第12课汉武帝巩固大一统王朝 课件（24张PPT）

(共24张PPT)
第12课
汉武帝巩固大一统王朝
学习目标：
1.掌握汉武帝在政治、思想文化、经济方面采取巩固统一的措施。
2.理解“大一统”的含义。
3.比较秦始皇和汉武帝巩固统一的措施，学会评价历史人物。
1.背景：西汉初，________势力强大，独霸一方。地方的
也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱。
2.措施：
①采纳
的“________”建议，使诸侯王从此一蹶不振。
②建立________制度，监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
3.作用：通过这些措施，加强中央对______的控制。
诸侯王
豪强地主
主父偃
推恩
刺史
地方
自学指导1：阅读课本54-55页“推恩令”的实施，回答问题：
这是西汉中山怀王刘修的“金缕玉衣”，用了1100克金线连缀起2000多片大小不同的玉。上百个工匠花了两年多时间才完成，整件玉衣设计精巧，做工细致，是旷世难得的艺术珍宝，那同学们，从这件“金缕玉衣”上你可以看出他生前的生活状况如何？
汉景帝
晁错
汉景帝时期，王国问题十分严重，为维护国家的统治，景帝采纳大臣晁错的建议，削夺诸侯王的势力，导致了“七国之乱”的发生。
汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。
诸侯势力相当大,严重威胁中央
此材料说明什么？
假如这个正方形为一个诸侯王的封地
他有四个儿子，根据汉朝的推恩令，他的封地就变成了如下图：
推恩令后的诸侯王封地（阴影部分）
这个诸侯王的封地和以前相比有何变化？
中央统辖
中央统辖
皇帝
诸侯王
诸侯王
诸侯王
诸侯王
诸侯王
诸侯王
侯
侯
侯
侯
侯
侯
侯
侯
侯
政治上：王国问题的解决--颁布“推恩令”
化整为零
各个突破
地方
刺史(十三州部)
督地方官员
抑地方豪富
建立刺史制度
政治上的大一统
西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。
思想的不统一，不利于中央集权
此材料说明了什么?
1.背景：西汉初，统治者奉行“
”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。
2.措施：①接受
“__________，__________”的建议，把
学说立为正统思想，使儒家__________的思想成为大一统政权的精神支柱。
②在长安兴办________，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
无为而治
董仲舒
罢黜百家
独尊儒术
儒家
忠君守礼
太学
自学指导2：阅读课本55页“罢黜百家，独尊儒术”的实施，回答问题：
哪日，汉武帝召集各地各家学者来到长安，询问治国方法。
到会的法家的学者，他会说：
到会的的道家学者，他会说：
到会的儒家的学者，他会说：
汉武帝的决断
“罢黜百家，独尊儒术”
情景小短剧
请你演一演，想一想
我用哪种思想来治理国家最好呢？
汉武帝
思想上：“罢黜百家，独尊儒术”----董仲舒
汉武帝为达到“独尊儒术”的目的，采取了那些措施？
在长安设立太学，太学是我国古代的最高学府，以五经为教材，大力推行儒家教育。
五经：
《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
思想上的大一统
秦始皇和汉武帝统一思想的措施有何异同？
秦始皇
汉武帝
目的
方式
评价
加强思想控制，巩固中央集权。
焚书坑儒
“罢黜百家，独尊儒术”
对其他思想文化进行粗暴的破坏
促进大一统局面的形成和巩固
1.背景：私人铸币还没完全禁绝，盐铁经营权掌握在地方豪强手中。豪强控制了国家的
命脉。
2.措施：
①把
收归中央，统一铸造
。
②在全国各地设
，实行盐铁官营、专卖。
③在全国范围内统一调配物资，平抑
。
经济上的大一统
3.意义：
从政治、思想、经济等方面巩固了________的局面，使西汉王朝开始进入中国封建时代第一个鼎盛时期。
铸币权
五铢钱
盐铁官
物价
汉武帝
大一统
自学指导3：阅读课本55-56页“盐铁专卖”的实施，回答问题：
经济
五
铢
钱
思想
政治
汉武帝巩固大一统王朝
经济
颁布推恩令
设刺史
“罢黜百家，独尊儒术”
“实行盐铁官营、专卖
统一铸造五铢钱
统一调配物资，平抑物价
课堂小结：
完成配套练习《汉武帝巩固大一统王朝》课节作业
。
布置作业：
当堂达标：
1.西汉时期我国古代的最高学府是
(
）
A.书院
B.太学
C.大学
D.学宫?
2.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是（
）
A．奖励努力耕作的农民????
B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．在地方上推行郡县制
D．允许诸王将封地分给子弟
3.汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是（
）
A．锦衣卫
B．刺史
C．太尉
D．节度使
??
A.半两钱
B.五铢钱
C.铲币
D.刀币
4．有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始（
）
A．秦始皇
B．汉武帝C．汉高祖D．汉景帝
5．公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是（
）
6.史书记载:“主父偃说上曰:‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上从其计。”
阅读材料，回答下列问题。
（1）文中的“上”是哪一位皇帝？
（2）结合材料及所学知识，你能说明“上”的做法吗？
（3）除以上做法外，“上”还实施了哪些措施巩固统治？
（1）汉武帝。
（2）接受主父偃的建议，颁布推恩令，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。
（3）罢黜百家，独尊儒术。