13 桥 同步练习（含答案）

六年级语文上册（部编版）桥 同步练习（含答案）
一、填空题
1．读拼音，写词语。
（1）洪水páo xiào（_________）着，木桥shēn yín（_________）着，他脸上说tǎng zhe（_________）雨水，用shā yǎ（_________）的sǎng yīn（_________）喊道：“大家跟我走！”
（2）老汉从队伍里jiū chū（_________）一个小伙子，狠狠地批评了他。
2．指出下列句子所用修辞手法。
（1）山洪咆哮着，像一群受惊的野马。（____）
（2）死亡在洪水的狞笑声中逼近。（____）
（3）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（____）
（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（____）
3．读句子，回答问题
①她来祭奠两个人。 ②她丈夫和她儿子。
在文中“她丈夫”是指__________；“她儿子”是指__________。你提前想到他们是这种关系了吗？读到此处你的感受是：________________________。课文这样安排的妙处是：___________________________。
4．按要求完成词语练习。
（1）根据解释写出课文中对应的词语。
人因痛苦而发出声音。（________） 形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。（________）
我发现，上面这两个词中每个字的部首都是“_____”，都和____有关，这样的词语还有_________、__________、_________。
（2）“猛然间，一个浪头也吞没了他”中，“猛然”的意思是_______，与它意思相近的词语还有：_________、骤然、__________。
5．根据课文内容填空。
（1）《桥》一文，作者满怀深情地塑造了一位普通的________的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把_________，把_________，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的___________，这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。
（2）读了《桥》这篇文章，我非常激动，此刻的心情可以说是______，文中的“老汉”在关键时刻_____________，行为十分感人。他为人民___________，犹如一座丰碑，永驻在人们心中。（在括号中填上合适的四字词语）
二、选择题
6．下列加点字的读音全对的一组是（ ）
A．狞（níng）笑 搀（cān）扶 B．祭奠（diàn） 似（shì）的
C．吞没（méi） 势不可当（dāng）
7．将正确的排序答案选出来( ? ? ?)。
①雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。
②忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
③满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。
④闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。
⑤渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。
A．④②③⑤① B．③②④⑤① C．⑤①②④③ D．⑤①②③④
8．“桥”有特殊含义，下列理解不正确的一项是（ ）
A．老汉用自己的血肉之躯铸成的这座不朽的桥梁，是党密切联系群众的“桥”。
B．“桥”指的是一座逃生的木桥。
C．老汉以自己的威信、沉稳、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。
9．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。下列对这段话理解错误的一项是（ ）
A．这里把老汉比作一座山，形象地写出了老汉的威严、镇静。
B．老汉长得高大，在雨中站得很稳，就像一座山一样。
C．老汉的形象与村民的慌乱形成鲜明的对比，突出了他在人们心目中的地位。
D．老汉是人们获得生的希望的“靠山”。
10．下列最适合作为这则漫画标题的一项是（ ）
A．幼稚的反应 B．忍耐的极限 C．尴尬的高度 D．无辜的表情
三、语言表达
11．根据要求写句子。
（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿照修辞手法写句子）
_________________________
（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成第三人称转述句）
_________________________
（3）你还算是个党员吗？（改成陈述句）
___________________________
四、按要求答题
12．“桥”在我们的生活中十分重要，因此有许多和“桥”有关的成语，下列词语中，含贬意的是（_______）
A．过河拆桥 B．遇水架桥 C．修桥补路 D．过桥抽板
13．选词填空
爆发 暴发 节制 节约 节俭
（1）山洪（_______），冲毁了河堤，淹没了整个村庄。
（2）杂技演员技艺高超，表演十分精彩，台下（_______）出一阵热泪的掌声。
（3）（________）时间，就是延长一个人的生命。
（4）每逢佳节胖三斤，为了身体的健康，我们需要（_______）饮食。
14．用“√”给加点字选择正确的读音。
狂奔（bēn bèn） 折（zhé shé）回来 吞没（méi mò）
雨像泼，像倒（dǎo dào） 狞（nìng níng）笑 乱哄（hōng hǒng）哄
瞪（dēng dèng）眼 疯了似（shì sì）的
五、现代文阅读
（一）桥（节选）
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去!” 老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
15．用横线画出选文中的两处环境描写，说说有什么作用。
___________________________
16．老汉有两次对小伙子“吼”，仔细揣摩，老汉分别是以什么身份“吼”的？表现了什么？
______________________________
17．选文中对老汉的动作、神态描写非常凝练而富有深意，请举例分析。
___________________________
18．小说最后才点明老支书和小伙子的关系，这样写有什么好处？
__________________________
（二）
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
19．“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。”句中的“呻吟”本来指______________________，这里是用______的修辞手法描写了______________________________，为下文描写__________________埋下伏笔。
20．“老汉吼道”中的“吼”字表现出了________________________。
21．“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”“丈夫”是指____________，“儿子”是指____________。
22．文章如此结尾有什么作用？
________________________________________________________________
参考答案
1．咆哮 呻吟 淌着 沙哑 嗓音 揪出
2．比喻句 拟人句 拟人 夸张
3．老支书 小伙子 感到震撼，却又无比痛心 既让人感到意外，又觉得合情合理，达到震撼人心的艺术效果，突出老汉舍己为人、不徇私情的精神品质
4．呻吟 咆哮 口 声音 叫喊 嘱咐 叮咛 忽然、骤然 猝然 忽然
5．老共产党员 生的希望让给别人 死的危险留给自己 “桥” 心潮澎湃 先人后己 鞠躬尽瘁
6．B
7．B
8．B
9．B
10．C
11．海浪怒吼着，不断向岸边袭来。 老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。 你不算是个党员。
12．A、D
13．暴发 爆发 节约 节制
14．bēn zhé mò dào níng hōng dèng shì
15．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
这两句话运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了形势的危急，推进了故事情节的发展，渲染了气氛，更加衬托出老汉沉着无畏、不徇私情的英雄形象。
16．老汉第一次吼是站在“党员”“老支书”的角度，第二次吼是站在一个“父亲”的角度。前者表现了对人民群众的大爱，后者体现了深沉的父子之情。
17．示例：“冲上前”“揪出”“凶得像只豹子”，让人体会到老汉的铁面无私；“用力把小伙子推上木桥”又让人体会到老汉的爱子心切。
18．在收尾处点明老支书和小伙子的关系，形成强烈的情感冲击，让读者在震撼中深刻体悟英雄的崇高境界。
19．人因痛苦而发出声音 拟人 木桥在洪水的冲击下发出的响声 木桥的轰然倒塌
20．老汉的坚决与果断
21．老汉 小伙子
22．文章如此结尾，给人以出乎意料的感觉，但又在情理之中，十分震撼人心，起到了画龙点睛的作用。