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声音2声音是怎样产生的
一、活动记录
1．观察下列物体发声时的现象，想一想发声的物体有什么共同特点。
物体 发声方法 观察到的现象(文字或示意图)
橡皮筋 弹拨
钢尺 弹拨
鼓 敲击
音叉 敲击
我的发现
【答案】橡皮筋来回振动；钢尺上下振动；鼓面振动；音叉来回振动；发出声音时有物质在振动
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音都是因物体的振动产生的。
二、课堂练习
2．声音是由（ ）产生的。
A．物体跳动 B．敲打物体 C．物体振动
【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的。
3．吹奏竖笛时发出的优美声音，是由（ ）振动产生的。
A．嘴唇 B．竖笛 C．竖笛中的空气
【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】吹笛子时空气柱振动会发出声音，当控制空气柱的长度不同时，空气柱振动的快慢不同，所以会发出不同音调的声音。
4．小明用力按压鼓面，发现鼓不会发声，这是因为鼓面没有（ ）。
A．受到外力 B．振动 C．弯曲
【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，没有发出声音，是因为鼓面没有振动。
5．用力敲击铜锣，会发出响亮的声音，停止敲锣，仍能听到一段余音，这是因为（ ）。
A．锣面停止振动后仍能发声
B．锣面继续振动了一段时间
C．人耳的错觉，实际上声音已经消失
【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】停止敲击，鼓面还会振动一段时间，所以能听到一段余音。
6．科学阅读
令人称奇的动物发声
龙虾通过甲壳的相互摩擦振动发声。
蚊子、苍蝇、蜜蜂、蟋蟀等昆虫用翅膀振动发声。
鱼一般通过鳔振动发声。
响尾蛇用尾巴振动发声。
鸟的发声器官是鸣管，气流通过鸣管使膜振动而发声。
老虎的发声器由气管、声带和声道等组成。
雄蟋蟀会鸣叫，它的鸣叫声是由（ ）振动发出来的。
A．口器 B．腿 C．翅膀
【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】蟋蟀是靠翅膀的摩擦来发音发出鸣叫声的。
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声音2声音是怎样产生的
一、活动记录
1．观察下列物体发声时的现象，想一想发声的物体有什么共同特点。
物体 发声方法 观察到的现象(文字或示意图)
橡皮筋 弹拨
钢尺 弹拨
鼓 敲击
音叉 敲击
我的发现
二、课堂练习
2．声音是由（ ）产生的。
A．物体跳动 B．敲打物体 C．物体振动
3．吹奏竖笛时发出的优美声音，是由（ ）振动产生的。
A．嘴唇 B．竖笛 C．竖笛中的空气
4．小明用力按压鼓面，发现鼓不会发声，这是因为鼓面没有（ ）。
A．受到外力 B．振动 C．弯曲
5．用力敲击铜锣，会发出响亮的声音，停止敲锣，仍能听到一段余音，这是因为（ ）。
A．锣面停止振动后仍能发声
B．锣面继续振动了一段时间
C．人耳的错觉，实际上声音已经消失
6．科学阅读
令人称奇的动物发声
龙虾通过甲壳的相互摩擦振动发声。
蚊子、苍蝇、蜜蜂、蟋蟀等昆虫用翅膀振动发声。
鱼一般通过鳔振动发声。
响尾蛇用尾巴振动发声。
鸟的发声器官是鸣管，气流通过鸣管使膜振动而发声。
老虎的发声器由气管、声带和声道等组成。
雄蟋蟀会鸣叫，它的鸣叫声是由（ ）振动发出来的。
A．口器 B．腿 C．翅膀
答案解析部分
1．【答案】橡皮筋来回振动；钢尺上下振动；鼓面振动；音叉来回振动；发出声音时有物质在振动
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音都是因物体的振动产生的。
2．【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的。
3．【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】吹笛子时空气柱振动会发出声音，当控制空气柱的长度不同时，空气柱振动的快慢不同，所以会发出不同音调的声音。
4．【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，没有发出声音，是因为鼓面没有振动。
5．【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】停止敲击，鼓面还会振动一段时间，所以能听到一段余音。
6．【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】蟋蟀是靠翅膀的摩擦来发音发出鸣叫声的。
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