四年级上册 4.如何能听到声音呢?课件(17张PPT)+素材

文档属性

名称 四年级上册 4.如何能听到声音呢?课件(17张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 106.1MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-08-07 13:01:40

文档简介

(共19张PPT)
我们是怎样听到声音的
教科版
四年级上
声音通过空气传播到我们的耳中,耳是怎样使我们听到声音的呢?
声音传播到我们的耳朵,耳朵是怎样听到声音的呢?
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耳的结构和功能
观察比较“鼓膜”的振动
耳廓的作用
我们怎样听到声音
耳的结构和功能
观察耳的结构图。思考外耳、中耳、内耳主要有哪些作用?在小组内交流自己的想法。
外耳
中耳
内耳
耳道
听小骨
鼓膜
耳蜗
听觉神经
耳的结构和功能
声音→耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
振动
观察比较“鼓膜”的振动
我们的耳里有一个鼓膜,它时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
用气球皮、口杯和橡皮筋做一个“鼓膜模型”感受鼓膜的振动。
观察比较“鼓膜”的振动
观察比较音叉在发出较强和较弱的声音时,“鼓膜”是怎样振动的?
观察比较鼓膜振动与它接受声音的远近有什么关系。
在“鼓膜”的上面放少量的细沙或碎纸屑。用音叉在“鼓膜”的上方制造强弱不同和远近不同的声音。
观察比较“鼓膜”的振动
相同条件
不同条件
“鼓膜”的振动情况
我的猜测
实际情况
声源到“鼓膜”距离相等
“鼓膜”上方声音较强
“鼓膜”上方声音较弱
声源强弱相同
声源距“鼓膜”较近
声源距“鼓膜”较远
我的发现
振动明显
振动明显
振动不明显
振动不明显
声音的大小、远近不同时,“鼓膜”振动也不相同。
实验记录表
观察比较“鼓膜”的振动
外界各种不同的声音通过外耳传到鼓膜,鼓膜会产生不同的振动。
耳廓的作用
如果将手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会有什么变化?
耳廓有收集声波的作用。
耳廓的作用
蝙蝠的耳朵,用来接收声纳回波。
猫、狗、兔子的耳朵,是竖起来的,只要有一点声响,它就能听见。
大象的耳朵还可以散热。
动物的耳朵
我们怎样听到声音
说一说耳朵各部分结构的功能。
耳廓:
耳道:
鼓膜:
听小骨:
耳蜗:
听觉神经:
收集声波
传递声波到中耳
将声波转化为振动
传递振动到内耳
将振动转化为听觉信号
将听觉信号传递到大脑
我们怎样听到声音
我们是怎样听到声音的?
一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,振动的空气到达我们的耳,引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经——产生了信号,大脑接受了听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
结束
人听不到声音一定是鼓膜破了。(
×

用两只耳朵听声音与用一只耳朵听声音没有区别。(
×

耳郭具有收集声音的作用。(


鼓膜很薄、有弹性,很轻的声音也会引起它的振动。(


即使鼓膜接收到不同的声音,产生的振动情况也相同。(
×

小明研究强弱不同的声音对“鼓膜”振动的影响。他先把小音叉放在离“鼓膜”15厘米的地方轻轻敲,再把小音叉放在离“鼓膜”30厘米的地×方重重敲。他的做法是对的。(
×

https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(共6张PPT)
四年级
上册

1
单元
声音

4

我们是怎样听到声音的
声音通过空气传播到我们的耳中,耳是怎样使我们听到声音的呢?
感觉世界
请观看视频
你能解释医生用的听诊器是怎样工作的吗?
比科学知识更重要的是
科学精神
科学声音
Vic口
E
ScienD已
学声