第十五章 第4节 电流的测量 课件(共34张PPT)人教版九年级物理 全一册

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名称 第十五章 第4节 电流的测量 课件(共34张PPT)人教版九年级物理 全一册
格式 zip
文件大小 5.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-08-06 21:26:38

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文档简介

(共34张PPT)
电流是看不见摸不着的,那么你是如何知道电路中有电流的?它是否也和水流一样,有强弱之分呢?
问题思考
第十五章
电流和电路
第四节
电流的测量
学习目标
1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号。
2.知道电流表的用途以及正确使用规则,认识电流表的量程、分度值,正确读数。
怎样表示电流的强弱?
狂风暴雨
淅淅沥沥的小雨
目标导学一:电流的强弱
闪电的光亮
街上彩灯的闪亮
讨论:自然界中强与弱是普遍存在的,大雨与小雨,强光与弱光,那么水流的强弱如何表示呢?
电路中电流有大有小
电流通过导体时会产生各种效应(包括热效应、磁效应、化学效应等等),我们可以根据所产生效应的大小来判断电流的强弱。
电流:(I)表示电流强弱的物理量。
换算:1mA=10-3A
1uA=10-6A
单位:安(A)、毫安(mA)、微安(uA)
电流的强弱
?安德烈?玛丽?安培(André-Marie
Ampère,1775年―1836年),法国物理学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和化学也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。
人体对电流的反应
0.6mA~1.5mA
手指开始感觉发麻
无感觉
2mA~3mA
手指感受觉强烈发麻
无感觉
5mA~7mA
手指肌肉感觉痉挛
手指感灼热和刺痛
8mA~10mA
手指关节与手掌感觉痛,手已难以脱离电源,但尚能摆脱电源
感灼热增加
20mA~25mA
手指感觉剧痛,迅速麻痹,不能摆脱电源,呼吸困难
灼热更增,手的肌肉开始痉挛
50mA~80mA
呼吸麻痹,心房开始震颤
强烈灼痛,手的肌肉痉挛,呼吸困难
90mA~100mA
呼吸麻痹,持续3s后或更长时间后,心脏麻痹或心房停止跳动
呼吸麻痹
手机:待机15~50mA、开机60~300mA、发射
200~400mA
电冰箱
1A
电子表
1.5~2
μA
柜式空调
约为10A
电饭煲
3.2~4.5A
高压输电
200A
请换算以下电流:
计算器中电源的电流约100μA=_______A
手电筒中的电流约200mA=________A
家用节能灯中的电流约0.1A=_______mA
即时练习
1×10-4
0.2
100
识别方法:
表盘上有一字母“A”。
电路符号:
A
目标导学二:电流的测量
作用:测量电流的大小(强弱)。
电流表对电流几乎无阻碍,类似于导线,所以不能直接将电流表接在电源正负极,以及并联在用电器两端




怎样在电流表上读数
指针越向右偏,
流过的电流越大。
①明确量程
②确定分度值
总共偏过了多少个小格。
连0.6接线柱:按下刻度读取
连0.6的每个小格为0.02A
③看看表针向右
连3接线柱:按上刻度读取
连3的每个小格为0.1A
下面图中电流表的读数各是多少?
0.32A
0.56A
1.4A
检测:
电流表的正确使用方法
电流表必须和被测的用电器串联
电流表的连接:
  (1)电流表必须和被测的用电器串联。
  (2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。
  (3)必须正确选择量程。
  (4)不允许把电流表直接连到电源的两极!
拓展与发现
为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速断开(叫作“试触”),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
试触法选量程
使  用:三要、二不、二看清、一试触。
三  要:①要调零;②要使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③要把电流表串联在待测电路中。
二  不:①待测电路中的电流不要超过电流表的量程;②不要把电流表直接接在电源两极上。


清:①看清量程;②看清分度值。


触:为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,可以先闭合开关然后迅速接触并断开(试触),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
注  意:任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上,这样会造成短路,烧坏电流表。
电流表使用:
电流表常见故障:
1、电流表指针左偏:电流表正负接线柱接反。
2、电流表指针偏到最右端:电流表量程选小了
3、电流表指针右偏很小:电流表量程选大了,为了测量准确应换用小量程。
4、电流表读数相差5倍:错将小量程电流读成大量程。
用电流表测量电路中的电流
按照如图所示的电路图连接电路,测量电路中的电流。
(1)画出实验电路图;
(2)按电路图连接实验器材;
(3)进行实验。
  提示:为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速断开(叫做“试触”),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
实验1
用电流表测量电路中的电流
S
L
A
S
L
A
实验2
  改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次示数。
想一想,两次电流表的示数相同说明什么?







不但在输电线路中有电流,生物体内也有电流。
例如,人体心脏的跳动就是由电流来控制的。
心电检测
心电图
表示电流强弱的物理量,用I表示。
电流
定义:
概念
安培,简称安,用A表示。
单位:
仪器:
连接方法
电流正进负出
串联在电路中
测量
电流表
不超量程
不能与电源直接相连
国际:
常用:
毫安(mA)和微安(μA

读数
:注意量程和分度值。


1、如图所示的电路中,电流表测量的是(
)
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流
D.以上三种都有可能
检测目标
B
2、下如图所示的是一次实验时电流表指针的偏转情况,王强对此作出了四种结论,其中错误的是(
)
A.若使用“-”和“3”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为2.3
A
B.若使用“-”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为0.46
A
C.若原来使用“-”和“3”两个接线柱接入电路,而后使用“-”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的位置不会改变
D.电流从电流表的“-”接线柱流出
C
检测目标
3、如图所示,下列家用电器正常工作电流接近250
mA的是(
)
B
检测目标
4、某同学用电流表测串联电路中的电流时,闭合开关后发现电流表指针来回晃动,灯泡时亮时暗,则可能发生的故障原因是(
)
A.导线开路
B.开关断开
C.灯泡与灯座接触不良
D.电流表损坏
C
检测目标
5、如图,a、b、c、d为电路中的四个接线点,若用电流表测量通过小灯泡的电流,则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为(
)
A.M接a,N接b
B.M接c,N接d
C.M接b,N接a
D.M接d,N接c
B
检测目标
课堂总结
同学们,本节课你收获了什么?
课后作业
1.再读教材,加深理解
2.
同步检测题