四年级美术下册课件-6、巧用对称形 -人美版（17张PPT）
文档属性
| 名称 | 四年级美术下册课件-6、巧用对称形 -人美版（17张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 8.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2021-08-07 19:54:42 | ||
图片预览
文档简介
(共17张PPT)
义务教育教科书·美术 四年级下册 第6课
对称轴
对称形给你什么感受？
对称形具有均衡、稳定、宁静、和谐的美感。
大
自
然
中
的
对
称
形
生
活
中
的
对
称
形
家
居
用
品
上
的
对
称
形
服
装
上
的
对
称
形
工
艺
品
上
的
对
称
形
对称形如何制作呢？
我们学会了对称形的制作方法，那么这些对称形
可以用来做什么呢？
你最想把它装饰在什么地方？
（小组讨论）
学生作品欣赏
书签
面具
包装袋
收纳袋
吊饰
贺卡
头饰
盾牌
面具
花瓶
包
扇子
你们是想分别做，还是合作做？
（小组讨论）
1.请同学们巧妙的利用对称形来设
计、装饰你最喜欢的物品。
2.用粘贴、剪刻等制作方法。
3.注意色彩的搭配。
4.注意剪刀和小刀的安全使用。
艺术实践：
课后拓展
课后拓展
谢 谢！
巧用对称形
剪纸艺术
Faper-cut art
物质文化遗产保护
艺术都有自己独特的艺术风格
剪纸艺术纯朴的感情
直觉的印象
朴实无华的精神
昵图网wu四.npic.o不仪g只是种芝术风格…
N0:2011031607502707352
对称图形
把一个图形沿着某条直线对折，
直线两旁的部分能够完全重合，
那么这个图形叫做轴对称图形。
昵图网ww山.nipic.com
By:Lee裕煌No.20140209042350503000
u2行出
49999
昵图网www.Y:nidetys
N0:20110815225453713126
由
t
THE SECRETS OF SYMMETRY AND ASYMMETRY DESIGN
(
制
官
包
长安盛写
SRANT
00
N呢
⊙
((
)2)
喜人
((
)cc)
sy and unearned
hteen of his most productive.
emic culture and act
s,he was a teacher of modern languag
n to his countrymen as the poet
The poet who delig
heart with sweet song and pleasant b
at Harvard College.
As a rule professors w
useful only to other professors and
academic preseription.From P
Longfellow.
0
y a voice reached the popular
an institution monastica'
av.could
Thanks for making me wiser!
blog..cn/u/3272870360
义务教育教科书·美术 四年级下册 第6课
对称轴
对称形给你什么感受？
对称形具有均衡、稳定、宁静、和谐的美感。
大
自
然
中
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对
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形
生
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中
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形
家
居
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对
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形
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对
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艺
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对
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形
对称形如何制作呢？
我们学会了对称形的制作方法，那么这些对称形
可以用来做什么呢？
你最想把它装饰在什么地方？
（小组讨论）
学生作品欣赏
书签
面具
包装袋
收纳袋
吊饰
贺卡
头饰
盾牌
面具
花瓶
包
扇子
你们是想分别做，还是合作做？
（小组讨论）
1.请同学们巧妙的利用对称形来设
计、装饰你最喜欢的物品。
2.用粘贴、剪刻等制作方法。
3.注意色彩的搭配。
4.注意剪刀和小刀的安全使用。
艺术实践：
课后拓展
课后拓展
谢 谢！
巧用对称形
剪纸艺术
Faper-cut art
物质文化遗产保护
艺术都有自己独特的艺术风格
剪纸艺术纯朴的感情
直觉的印象
朴实无华的精神
昵图网wu四.npic.o不仪g只是种芝术风格…
N0:2011031607502707352
对称图形
把一个图形沿着某条直线对折，
直线两旁的部分能够完全重合，
那么这个图形叫做轴对称图形。
昵图网ww山.nipic.com
By:Lee裕煌No.20140209042350503000
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由
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⊙
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s,he was a teacher of modern languag
n to his countrymen as the poet
The poet who delig
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at Harvard College.
As a rule professors w
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0
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av.could
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