四年级美术下册课件-6、巧用对称形 -人美版（20张PPT）

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人美版 四年级美术下册
第六课 《巧用对称形》
轴对称：沿一条直线折叠后直线两边的部分完全重合。
左右对称
上下对称
大
自
然
中
的
对
称
形
服
饰
中
的
对
称
形
水
果
蔬
菜
中
的
对
称
形
动
物
中
的
对
称
形
建
筑
中
的
对
称
形
家
居
用
品
中
的
对
称
形
其
他
的
对
称
形
思考与讨论：
你发现自然界和生活中这些对称的事物， 给你什么样的感受？
对称形具有均衡、稳定的美感。
思考与讨论：
上面的学生作品使用了哪些工具和材料？怎么样才能剪出对称的图形？
你能从中归纳出哪些方法？说一说。
· 把纸对折
· 在纸的一面画出图形
· 用剪刀沿着画的痕迹剪出图案
教师示范
艺术实践：
1.尝试巧用对称形进行创作。
2.小组内分组合作运用折、剪、贴等方法
制作一组创意手工作品。
3.注意剪刀的使用安全。
展示与评价：
1、谁的对称形设计制作得最美观最细致
2、谁剪得最快最有创意？
再 见！
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信插的制作方法：
①
剪对称图案。
卷纸筒做挂轴。
3
思考与讨论：
将对称图案贴在彩纸上做插袋
1.你发现自然界和
生活中哪些事物是对称
的，给你什么样的感受？
2.巧用对称形制作
的民间艺术品有什么美
好的寓意？
3.本课中的学生作
④
品是怎样设计制作出来
按设计要求将插袋粘贴在挂帘上
的？你能从中归纳出哪
些方法？
完成作品
学生作品
挂历
20
2013
4(7996
月
424
917
提袋
6
贺卡
学生作品
你有创意了吗？能
巧用对称形把我们的生
活装点得更美吗？
艺术实戏：
制闲剪对称形的方法、制作一
两件有美好寓意的生活小物品。
台灯罩
吊饰
文具盒
评一评：
我学会了运用对称
的剪纸图策装饰设计生
活小物品。
看谁的生活小物品
装饰设计得美观又富有
贺卡
美好寓意？
笔筒
笔简
蔬
●
光
网
3