(共20张PPT)
声音的高与低
教科版
四年级上
课堂导入
我们生活中有各种各样的乐器，当用不同乐器演奏同一首歌曲的时候，我们一听他们的声音就能知道是用哪种乐器演奏出来的，这是为什么呢？
二、探索
钢
片
琴
敲一敲钢片琴，高低不同的声音是怎样产生的？
二、探索
吹一吹口琴，高低不同的声音又是怎样产生的？
口
琴
拆开口琴看一看，再吹一吹，有什么发现？
簧片
观察并思考：声音的高低与钢片、簧片有什么关系？
我们发现，钢片、簧片越长，发出的声音越低；钢片、簧片越短，发出的声音越高。
二、探索
高低不同的声音与振动有什么关系？
用钢尺该如何研究？
改变钢尺伸出桌面的长度，发出的声音怎样变化？
振动情况又会怎样变化？
二、探索
14cm
12cm
10cm
8cm
实验要求
按长度变化顺序依次拨动钢尺
从侧面观察钢尺的振动情况
每个长度尽量按压相同的幅度
重复实验至少3次
按压幅度
通过实验，我们发现，不同长度的钢尺振动快慢不一样。
究竟谁振动得更快呢？
手机“慢动作”拍摄，放慢32倍
三、研讨
通过以上实验，你认为高低不同的声音与振动有什么关系？
我发现：
钢尺伸出越长，声音越（
），振动越（
）；钢尺伸出越短，声音越（
），振动越（
）。
低
高
慢
快
三、研讨
观察下图中的物体，推测他们发出的声音高低将会怎样变化？并说说理由。
（
）
（
）
（
）
低→高
低→高
低→高
1.声波的频率范围：在10-4Hz到1012Hz之间，人耳能听到频率范围在20Hz——20000Hz之间的声音。
2.超声波：频率高于20000Hz的声波不能引起人类听觉器官的感觉。
3.次声波：频率低于20Hz的声波不能引起人类听觉器官的感觉。
（3）超声与次声
超声与次声
20Hz
20000Hz
正常人耳能听到的声音频率范围
超
声
次
声
超声与次声
人
狗
猫
蝙蝠
海豚
20Hz
20
000Hz
15Hz
50
000Hz
60Hz
65
000Hz
1000Hz
120
000Hz
150Hz
150
000Hz
人和一些动物的听觉范围
小资料
火山喷发
台
风
海
啸
地
震
超声波
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