16.3 电阻 分层训练 2021-2022学年人教版物理九年级全一册（含答案）

电阻
A组：基础训练
1．下列有关电阻的说法，正确的是(　　)
A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
B．导体的电阻与导体两端的电压大小有关
C．导体中的电流为零时电阻也为零
D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
2．关于温度相同导体的电阻，下列说法正确的是(　　)
A．锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大
B．粗细相同的导线，长的电阻大
C．长短相同的两根铝导线，细的电阻小
D．粗细相同的两根镍铬合金线，长的电阻较大
3．有一段金属丝，下列方法可以增大它的电阻的是(　　)
A．加大金属丝两端的电压
B．减小通过金属丝的电流
C．把金属丝截短一些
D．把金属丝拉长一些
4．如图所示，甲、乙两铜棒长度相同，但乙的横截面积大，把它们并联在同一电路中，下列说法正确的是(　　)
A．甲的电阻小于乙的电阻
B．甲的电阻大于乙的电阻
C．乙两端的电压大
D．甲两端的电压大
5．将一根铁棒截去一半，对于剩余部分，没有发生变化的物理量是(　　)
A．质量 B．密度
C．电阻 D．体积
6．小明在“探究电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是(　　)
A．探究导体电阻与长度的关系
B．探究导体电阻与横截面积的关系
C．探究导体电阻与材料的关系
D．探究导体电阻与温度的关系
7．某些物质在温度很低的情况下，电阻就变成0，这种现象叫做超导现象。如果把超导现象应用于实际，下列说法不正确的是(　　)
A．可用超导材料制作电炉丝
B．可用超导材料制作输电线
C．可用超导材料制造发电厂的发电设备
D．可用超导材料制造电子元件
8．关于半导体的说法，不正确的是(　　)
A．半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间
B．半导体的主要材料是锗、硅
C．半导体材料可以制作二极管、三极管以及芯片
D．没有半导体也可以有我们今天的现代化生活
9．完成下列单位换算。
3 kΩ＝_____Ω；2 MΩ＝_______Ω；
2×105 Ω＝_______kΩ。
10．如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察电流表的示数，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫做_______(选填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体________的关系。
11．研究导体的电阻与温度的关系的实验如图所示，当用酒精灯缓慢地对钨丝加热时，将观察到电流表的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)，这个实验说明了______________。
12．某实验小组利用如图所示的电路“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路，经过测量，得到下表所示数据。
导体 代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流大小/A
a 0.5 0.4 锰铜合金 0.20
b 0.5 0.4 镍铬合金 0.16
c 0.5 0.2 镍铬合金 0.08
d 1.0 0.2 镍铬合金 0.04
(1)实验中，通过比较电路中_____________的大小，判断导体电阻的大小。
(2)为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制______和________相同，材料不同的导体进行实验。
(3)选取导体_______(填导体代号)对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关。
B组：能力提升
13．有甲、乙、丙三根铜导线，甲和乙粗细相同，但甲比乙长一些，乙和丙长度相同，但乙比丙细一些，则三根导线的电阻大小关系是(　　)
A．R甲＝R乙＝R丙 B．R甲＞R乙＞R丙
C．R甲＞R丙＞R乙 D．无法确定
14．小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.25 1.0
B 镍铬合金 0.50 1.0
C 镍铬合金 0.25 2.0
D 锰铜合金 0.25 1.0
(1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点。
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同______(选填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟_______(选填“A”“B”“C”或“D”)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，其结论是_______________________________。
(4)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为_________。下列3个实验中没有用到此方法的是(　　)
A．探究影响摩擦力大小的因素实验
B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验
C组：拓展训练
15．如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是(　　)
A．水果电池将电能转化为化学能
B．发光二极管是由半导体材料制成的
C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的
D．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮
16．如图所示，将废灯泡的灯芯接入电路时，电流表指针_______；当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，电流表的指针就会______，这表明通常情况下玻璃是_______，受热达到一定温度时也会变成______。将下图中的M、N跟废日光灯管中的钨丝连接，用酒精灯对钨丝加热后，电流表的示数______，这表明钨丝的电阻随温度的升高而______。
17．一根均匀导线横截面积为0.5 mm2，电阻为1 Ω。如果把它从中点对折后再胶合成一根短导线，这根导线的横截面积是_______mm2，电阻是________Ω。
参考答案
1．D　2.D　3.D　4.B　5.B　6.C　7.A　8.D
9．3×103　2×106　200
10．转换法　横截面积
11．变小　导体的电阻跟温度有关(钨丝的电阻随温度的升高而增大)
12．(1)电流(电流表示数)　(2)长度　横截面积　(3)b、c
13．B
14．(1)小亮　(2)A、C　(3)导体的长度　在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大　(4)控制变量法　C
15．B
16．不偏转　偏转　绝缘体　导体　减小　增大
17．1.0　0.25