3.3汽化和液化…探究水的沸腾专题实验 专项练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册（含答案）

3.3汽化和液化…探究水的沸腾专题实验2021—2022学年人教版八年级物理上册
在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是______ ；
②B图中读数的错误是______ ；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是______ ℃．
（2）小明同学在利用图D所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①______ ??②______
（3）如图E中甲乙图中，图______ 所示是水沸腾时的情况．如图F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象．图象中BC段表示的物理意义是：______ ，此时水的沸点是______ ．
如图所示，甲、乙是小芳同学做“观察水的沸腾”实验过程中
（1）看到的气泡上升情况的示意图，其中______图是沸腾时的情况。
（2）丙图是她利用此实验中观察记录的数据作出的水的温度随时间的变化图象，从图象可看出：此实验中水的沸点是______；由此可猜想到：水面气压______1标准大气压。
（3）通过分析图象丙，归纳出水沸腾的特点是：
①______；
②______；
（4）小芳发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出一种即可）______。
（5）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”。“白气”是水蒸气遇冷______（填物态变化名称）形成的。
小红用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾，根据实验记录数据绘制了冰熔化至水沸腾过程中温度随时间变化的图象如图乙所示（全过程质量不变），请你回答：
（1）实验需要的测量仪器是温度计和______ ．
（2）由图乙可知，冰熔化过程需时间______ min；当水沸腾时温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是______ ℃．
（3）在加热20min时，对应的状态是______ 态，DE表示吸热，但温度______ ．
小阳在“观察水的沸腾“的实验中，绘出了温度随时间变化的图象，如图1所示．
（1）从图象中可知，水的沸点是______ ℃，低于100℃，产生原因可能是______ ．
（2）如图2所示是两杯正在加热的水，杯中温度计示数不变的是______ ．
（3）小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾的原因可能是：______ （?写出一种即可?）．
（4）她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低?1℃，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，她的想法正确吗？______ （?填“正确“或“错误“），理由是______ ．
（5）小阳想探究水在沸腾过程中是否要吸热，接下来她的做法是______ ．
在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
90
94
96
98
98
98
98
（1）小明读温度的方法如图甲所示，他在实验中的错误是______。
（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，请将漏填的数据填在表格内。
（3）根据表格中的数据，在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。
（4）从图丙所画出的图象可以看出水的沸点是______℃，水在沸腾时温度______（升高/不变/降低）。
（5）小明和小华选用相同的实验装置同时开始做实验，开始加热时，烧杯中所加水的初温相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图丁所示，a、b两种图象不同的原因是水的______不同。
在做“观察水沸腾”的实验时，
（1）小明同学用的是如图甲所示装置，其中错误之处是______。
（2）图乙是小红同学在实验某时刻观察到的温度计的示数，此时水的温度是______℃。
（3）小明、小红两同学虽然选用的实验装置完全相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知：水的沸点是______℃；小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是______。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应______，观察水是否继续沸腾。
（4）水沸腾时水中气泡在上升过程中______（选填“由大变小”或“由小变大”），气泡内放出的______在烧杯内壁形成小水珠，观察图丁中烧杯内壁a、b两处，可以发现______处出现的水珠较多，这是因为______。
小明用图甲的装置，探究水沸腾时温度变化的特点，实验数据记录如下。
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
温度/℃
90
92.4
94.4
95.6
96.8
98
98
98
（1 ）分折实验数据可知水在沸腾时温度的特点是______；
（2）分析实验数据可知水的沸点为______℃，低于l00℃．产生这一现象的原因可能是当地大气压强______（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。
（3）图______（填“乙”或“丙”）能反映水沸腾前产生气泡的情形。
小明和同学在研究“水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示，则图______是水沸腾时的情况，小文记录了下列的实验数据：
时间（min）
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
…
温度（℃）
…
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
…
（1）从记录看出，记录有明显错误的是第______min时的数据。
（2）从记录数据可知：此时水沸腾的温度为______℃。
（3）在沸腾过程中水需要______热（填“吸”或“放”）。
（4）实验室常用液体温度计来测量温度，它是利用______的原理制成的，如图3，甲、乙两支温度计的读数分别为：甲______℃，乙______℃．（读数时，视线要与凸形液面顶部相平）
（5）请根据记录的正确数据在图2中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象。
9.在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数为______
?（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了图乙所示水温随时间变化的图象，由图象可知：水沸腾时的特点是______
（3）小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中______图。（选填“A“或“B“）
（4）小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法______（选填“可行”或“不可行”）。
参考答案
1.【答案】（1）①温度计的玻璃泡接触容器底；②读数时温度计的玻璃泡未继续留在被测液体中，视线未平视；③48；
（2）①水的质量太大；②水的初温太低；
?（3）甲；水沸腾过程中吸热，温度保持不变；101℃．
2.【答案】乙? 98℃? 小于? 继续吸热? 温度不变? 水的质量太多? 液化
3.【答案】(1)秒表；
(2)10,97；
(3)液,不变；
4.【答案】（1）98℃；外界大气压低于一个标准大气压；（2）乙；（3）水的质量比较小；（4）错误；烧杯底由于直接受热，所以温度会很高；（5）应停止加热，观察水是否能够继续沸腾。
5.【答案】（1）视线没有与温度计液柱的上表面相平；
（2）92；
（3）???????；
（4）98；不变；
?（5）质量。
6.【答案】（1）温度计的玻璃泡碰到容器底；
（2）92；
（3）99；小红烧杯中水的初温较低；撤去酒精灯；
?（4）由小变大；水蒸气；a；a处的位置较高，温度较低
7.【答案】温度不变? 98 ? 低于? 乙
8.【答案】甲? ?
（1）12；
（2）98；
（3）吸；
（4）液体热胀冷缩；16；-14 ；
???????（5）?
9.【答案】（1）68℃；（2）继续吸热但温度不变；（3）A；（4）不可行