11.1—11.2杠杆和滑轮专项练习题2021-2022学年苏科版物理九年级(含答案)

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名称 11.1—11.2杠杆和滑轮专项练习题2021-2022学年苏科版物理九年级(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-08-07 17:40:00

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105156001085850011.1—11.2杠杆和滑轮专项练习题
一、选择题
运用杠杆的知识判断,图中最适合剪断铁片的剪刀是 (  )
如图所示,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计摩擦),各力之间的大小关系正确的是(  )

A.F1=F2 B.F3=F4 C.F1=12F3 D.F2=12F4
如图所示是探究杠杆平衡条件的实验装置,要使杠杆在水平位置平衡,B处应挂与A处相同的钩码的个数为 (  )
A.6个 B.4个 C.3个 D.2个
3754120530860小柯用如图所示滑轮组提升重为400N的物体,不计绳重、滑轮自重和摩擦,下列说法中正确的是(  )
A.两个滑轮均为定滑轮
B.人将绳子拉过1m,物体上升0.5m
C.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为400N
D.使用该装置不能省力,但能改变用力的方向
492379030480利用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物,动滑轮重为10N(不计绳重与摩擦),则拉力F的大小为(  )
A.70N B.100N
C.105N D.110N
如图所示,将重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中 (  )
A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变大 C.动力F保持不变 D.动力F逐渐减小
如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆 (  )
A.一定是省力杠杆 B.一定是费力杠杆 C.一定是等臂杠杆 D.以上情况都有可能
如图所示,杠杆两端分别站着大人和小孩(G大从>G小孩),且在水平位置平衡,杠杆自重不计,如果两人以大小相等的速度向支点移动,则杠杆将(   )
 A、仍能平衡         B、不能平衡,大人那端下沉
 C、不能平衡,小孩那端下沉  D、条件不够,无法判断
19621505706110
如图所示装置中,若拉力F=4N(不计机械自重和滑轮摩擦),则甲、乙两弹簧测力计的示数分别为(  )

A.8N 8N B.12N 8N C.8N 12N D.12N 12N
同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如图9所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则(  )

A.F甲F乙>F丙 C.F甲>F乙=F丙 D.F甲=F乙>F丙
4066540142240如图,在竖直向上的力F的作用下,重为20N物体沿竖直方向匀速上升。已知重物上升速度为0.5m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为(  )
A.10N 0.25m/s B.10N 1m/s
C.40N 0.25m/s D.40N 1m/s
为了将放置在水平地面上的物体提升一定高度,设置了图1所示的滑轮组装置.当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示.(不计绳重和绳与轮之间的摩擦),已知动滑轮的重力是20N,下列计算结果正确的是(  )
A .该物体的重力是130N
B .该滑轮组只起到了省力的作用
C .2s~3s内,绳子上升的高度是11.25m
D .0s~1s内,物体对地面的压力是30N
二、填空题
如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20 N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50 cm,OC长为30 cm,∠OAB=30°,图中绳子对杠杆拉力F的力臂长为    m,拉力F的大小是   N.
如图所示,拉力F1和F2分别经过滑轮A和B使物体沿水平方向做匀速直线运动,若物体与水平地面间的滑动摩擦力大小为5N,则F1的大小为    N,F2的大小为    N,如果F2水平移动2m,则物体移动    m。(不计滑轮摩擦)?
false如图所示的杠杆,支点右边挂3个重1N的钩码,在弹簧测力计的作用下,杠杆处于平衡状态,则弹簧测力计的示数是_____N。若弹簧测力计倾斜一些,维持杠杆平衡时,弹簧测力计示数将____(选填“变大”、“变小”或“不变”)
如图所示,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将45N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA长度之比为3∶5,轻杆始终在水平位置平衡。

(1)此杠杆类型与    (填“钓鱼竿”或“羊角锤”)相同。?
(2)拉力大小为    N。?
(3)若仅增加物重,则拉力的变化量与物重的变化量之比为    。?
(4)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变    。?
如图所示,重500N的人站在重2500N的船上,用滑轮组把船匀速拉向岸边,人和船相对静止。船受到水的阻力为120N。不计绳重和滑轮摩擦,人拉绳的力为 N,若人拉动绳子6m,船前进的距离是 m
4394200719455如图所示,A、B两物体均处于静止状态(不计滑轮摩擦及绳重),每个滑轮自重为2N,GA=8N,GB=25N,则绳子对A物体的拉力为    N,天花板上C点受到的拉力为    N,B物体对地面的压力为    N。?

28270201295400如图所示,杠杆AB放在钢制圆柱亭的正中央水平凹槽CD中,杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动,长度AC=CD=DB,左端重物G=24N。(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)为使杠杆AB保持水平位置平衡,拉力最小值F1=________N,最大值F2=________N
4557395814705如图所示,小明在探究定滑轮的实验中,为了方便读书,他把细线系在弹簧测力计的吊环上,用手竖直向下缓慢拉动弹簧测力计的钩子,使物体缓慢匀速上升,那么此时弹簧测力计的读书,比实际值 (填偏大、偏小或不变),原因
三、解答题
现将一石滚推上台阶,请你在图丙上画出最小力的示意图。
如图所示,某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B,所用的拉力F=100N,物体B重300N(不计滑轮重、绳重及摩擦),画出滑轮组的绕线。

根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求,完成下列各小题:
甲 乙 丙
某同学在调节杠杆水平位置平衡前,杠杆静止时的位置如图甲所示。此时杠杆 (填“是”或“不是”)处于平衡状态。若想将杠杆调节至水平位置平衡,需要将平衡螺母向 移动(填“左”或者“右”),目的是
在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码,所处的状态如图乙所示,此时他应移动 (选填“平衡螺母”或“钩码”),使杠杆在水平位置平衡。实验中他改变钩码的个数及位置进行了多次测量,其目的是 。
(3)如图丙所示,为寻找杠杆的平衡条件,也可以在已经调节好平衡的杠杆上A点悬挂2个钩码,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,该拉力可以作用在 点(从“B”、“C”两个位置中选择满足要求的位置),如果保持弹簧测力计的拉力方向不变,将杠杆向上缓慢拉动,在拉动过程中弹簧测力计的示数 。
(4)在分析实验误差时,某同学整理了以下四个因素,其中不会带来实验误差的是 。
A.铁架台自身重力较大 B.钩码磨损程度不同
C.悬挂钩码的绳索有重力 D.杠杆与转轴之间有摩擦
4718050224790军同学为了探究“使用滑轮组的省力情况”,使用了如图所示的实验装置。实验前,小军用轻质弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N,实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下了每次所挂钩码的重力及对应的轻质弹簧测力计的示数(见下表)。
序号
动滑轮重G0/N
所挂钩码的重力G/N
弹簧测力计的示数F/N
1
1.0
0.5
0.8
2
1.0
1.0
1.2
3
1.0
1.5
1.3
4
1.0
2.0
1.6
5
1.0
2.5
1.8
6
1.0
3.0
2.2
7
1.0
3.5
2.3
8
1.0
4.0
2.7
分析实验数据可得结论:在动滑轮的重力大于或等于钩码重力的条件下,使用该滑轮组
    (填“省力”或“不省力”)。?
(2)在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧测力计的示数F与被提升钩码重力G以及动滑轮重力G0的关系为       。?
(3)小军同学又研究了滑轮组水平拉动物体的情况:用另一组滑轮组将重为50N的物块从位置A匀速直线拉到位置B,请在图6中画出最省力的绕线方法。其中物块移动的距离为
    cm,绳子自由端移动的距离是 cm。?
如图所示,用一个滑轮组沿着竖直匀速拉起一个重物,已知该重物的质量为5kg,拉力为30N,该重物在10s内上升了1m,若不计摩擦和绳子的重力,求(g取10N/kg)
(1) 绳子自由端移动的速度是多少?
(2) 该动滑轮的重力是多少
(3)若在该重物下加上2kg的物体,若使物体能够向上匀速拉起,此时的拉力是多少
4678680152400
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
A
B
C
B
D
C
B
B
C
D
0.25 24
5 2.5 1
1.5 变大
(1)钓鱼竿 (2)120 (3)8:3 (4)大
40 2
8 18 11
12 48
偏小 弹簧测力计自身有重力


(1)是 右 消除杠杆自重对实验的影响
钩码 避免偶然性,得到普遍规律
B 变大
A
(1)不省力
F=12 (G+G0)
3.10 9.30 (答案合理即可)
(1)0.2m/s
(2)10N
(3)40N