8.2二氧化碳的性质和用途课件-2021-2022学年九年级化学京改版上册(共19张PPT)

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名称 8.2二氧化碳的性质和用途课件-2021-2022学年九年级化学京改版上册(共19张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 化学
更新时间 2021-08-07 10:54:48

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文档简介

(共19张PPT)
二氧化碳的性质和用途
CO2
CO
第一课时


CO2和CO的性质是否相同?
为什么?
+
4
+
2
每个CO2
分子比每个
CO
分子多一个氧原子,由于分子构成不同,可以推测它们的性质有很大的不同。
⒈CO2的性质
注意:小木条应放在瓶口;不能伸入瓶内。
CaCO3
+
2HCl
CaCl2
+
CO2↑
+
H2O
实验中你观察到CO2
哪些性质?
CO2
的物理性质:

通常CO2
是无色无味
的气体。
一、CO2的性质。
二、CO2对生活和环境的影响。
⒈CO2的物理性质:
⒉CO2的化学性质:
⑴通常CO2是无色无味的气体,能
溶于水,密度比空气大。
⑵干冰是CO2固体,能升华,吸收大量的热。
⑴、CO2不能燃烧,也不支持燃烧。
⑵CO2能与水化合:
CO2
+
H2O
H2CO3
⑶CO2与石灰水反应:
CO2
+
Ca(OH)2
CaCO3↓+
H2O
可用于检验CO2气体。
⑷CO2具有氧化性:
CO2不能供给呼吸。(进洞前做灯火实验)
CO2
+
C
2CO


⑴用于灭火、化工原料、温室肥料、制冷(干冰?)等。
⑵大气中CO2含量上升会形成“温室效应”,“温室效应”正在影响全球环境。
H2CO3
  CO2↑+
H2O
碳酸不稳定,受热后分解成二氧化碳和水。
⒈CO2的性质
在实验过程中,你观察到哪些
CO2的性质?
一、CO2
的物理性质:

CO2
的密度比空气大。
CO2
CO2
CO2
CO2
CO2
CO2
CO2
CO2
CO2
CO2能像液体一样,在空气中倾倒。
⒈CO2的性质
CO2气体
无色液体
雪花状固体


加压
降温
降温
压缩
101kPa
-78.5
0C
升华
干冰形成的示意图
干冰不是冰,是二氧化碳的固体。
⒈CO2的性质
在实验过程中,你观察到哪些现象?
CO2有哪些性质?
CO2
的物理性质:

CO2
的密度比空气大。
二、CO2
的化学性质:

CO2
不能燃烧,也不支持燃烧。
哪支蜡烛先熄灭?为什么?
热的CO2的密度比冷空气的密度小。
⒈CO2的性质
在实验过程中,你观察到哪些
CO2的性质?
CO2
的物理性质:
CO2
能溶于水(体积比1∶1).
CO2
的化学性质:

CO2
能与水反应生成碳酸。
CO2
如何用实验的方法来证明呢?
CO2
+
H2O
H2CO3
⒈CO2的性质
谁能使紫花变为红花?
酸能使紫色石蕊试剂变红。凡能使紫色石蕊试剂变红的液体都显酸性。
水不能使紫色石蕊试剂变色。
干燥的CO2不能使紫色石蕊试剂变色。
CO2的水溶液能使紫色石蕊试剂变红;所以,CO2的水溶液中有酸生成。
CO2能使紫色石蕊试液变红吗?
CO2
此液体稳定吗?
H2CO3
  CO2↑+
H2O
碳酸不稳定,受热后分解成二氧化碳和水。
你有哪些方法,可以用来证明从“可口可乐”、“雪碧”和啤酒等饮料里,逸出的气体中含有CO2气体?
⒈CO2的性质
如何检验一瓶无色无味的气体是否是CO2?
·
·
A
B
(3)
CO2与Ca(OH)2反应:
A瓶的检验方法:
CO2
+
Ca(OH)2
CaCO3↓+
H2O
B瓶的检验方法:
注入少量澄清石灰水,振荡,若石灰水变浑浊,瓶中原装气体是CO2;若不变浑,则不是CO2。
将瓶中的气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,瓶中气体是CO2;若不变浑,则不是CO2。
石灰水中与CO2反应的物质是什么?
液体中的白色浑浊物质是什么?
Ca(OH)2
+
CO2
=
CaCO3↓+
H2O
Ca(OH)2
CaCO3↓
CO2
H2O
在搬进新建的房屋时,为了使墙壁表面快点变干变硬,可以在屋内生一个炭火盆。请问这是为什么?
为什么刚开始生炭火盆时,墙壁反而会变得更潮湿呢?
为什么盛放石灰水的试剂瓶的瓶壁会变得模糊不清呢?可以用什么物质来洗涤呢?
⒉CO2对生活的影响
空气中的CO2
光合作用
呼吸
呼吸
呼吸
微生物的分解作用

水中生物活动
石油和天然气
泥炭
动植物尸体
工厂废气
汽车尾气
⒉CO2对生活的影响
CO2
CO2有哪些用途?






温室中气体肥料
化工产品的原料
⒉CO2对生活的影响
干冰的用途












人造舞台云雾
⒉CO2对生活的影响
根据两幅图,说说什么是
“温室效应”
?它有什么危害?
应当采取哪些措施预防?
西气东输
核电站
风力发电
燃气公交车
现代战争
太阳能飞机
磁悬浮列车
长江三峡工程
植树造林
下列哪些措施可以防止增强温室效应?
有人认为云雾有可能减少空气中CO2的含量,请你分析是否有科学道理?
优良生态环境中的化学变化呈现良性循环趋势