(共17张PPT)
分数的初步认识
认识几分之几
情境导入
探究新知
课堂练习
情境导入
大家拿出准备好的大小相同的正方形纸,把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一份或几份涂上喜欢的颜色。
其中一份就是大正
方形的几分之一?
1
4
如果再涂上一部分?
涂色部分占了大正
方形的几分之几?
探究新知
1份是1个
1
4
1
4
1
4
2份是2个
1
4
2
4
读作:四分之二
3份是( )个
1
4
1
4
1
4
3
1
4
3
4
读作:四分之三
把1米长的一条绳子平均分成10份。
1
10
1
10
1
10
( )
( )
1
10
3
10
( )
( )
每份是它的 。
( )
( )
1
10
1
10
1
10
1
10
( )
( )
1
10
5
10
( )
( )
每份是它的 。
( )
( )
1
10
1
10
1
10
举手回答:用自己的话说一说,你还能找到几分之几?
2
4
3
4
3
10
5
10
这些都是分数
课堂练习
把阴影部分用分数表示出来。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
判断
1.把一根绳子分成三段,每段是它的。
3.把一瓶水分成5份,喝了2份,喝了这瓶水的。
1、
2、
用分数表示图中各种伞的把数占伞的总数的几分之几?
谢谢
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