(共17张PPT)
分数的初步认识
求一个数的几分之几是多少
情境导入
探究新知
课堂练习
情境导入
同学们,图片中的游戏你们玩过吗?
老鹰捉小鸡
弹玻璃球
其实我们平时玩的游戏里面还藏着许多数学信息呢!让我们一起来看一看吧!
探究新知
2
3
有12名学生在玩弹玻璃球的游戏,其中 是女生, 是男生,那么男生和女生分别有多少人?
1
3
用自己的话说一说,这些分数代表什么意思?
就是把12名学生看作一个整体,把这个整体平均分成3份,女生占其中的1份,男生占其中的2份,求这样的1份、2份各是多少?
求女生人数就是把12平均分成3份,求出1份是多少。
是女生
12÷3=4(人)
答:女生有4人。
同桌交流:先分一分,再数一数,看看有几人。
求女生人数就是把12平均分成3份,求出2份是多少。
12÷3=4(人)
答:女生有4人。
同桌交流:先分一分,再数一数,看看有几人。
是男生
14×2 =8(人)
1、12个学生平均分成3份,每一份是4个人,
女生有4人,正好占了全部的三分之一。
2、12个学生平均分成3份,每一份是4个人,
男生有8人,正好占了全部的三分之二。
小组之间互相检验一下计算结果是否正确。
课堂练习
填一填,做一做。
(1)一篮鸡蛋有28个,拿出这篮鸡蛋的, 拿出( )个。
(2)妈妈买回12条金鱼。其中是黑金鱼, 黑金鱼有( )条。
做一做。
(3)王奶奶家养了20只鸡,其中是公鸡, 是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只?
做一做。
三年级有30人参加跳绳比赛,其中是女生,参加跳绳比赛的有多少人?
算一算谁吃得多?
我吃了这堆西瓜的。
我吃了这堆西瓜的。
谢谢
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