三年级上册数学课件—第八单元《同分母分数的加、减法》人教版（19页ppt）

(共19张PPT)
分数的初步认识
同分母分数的加、减法
复习导入
探究新知
课堂练习
复习导入
用分数表示阴影部分。
举手回答：用自己的话说一说这两个分
数有什么相同的地方和不同的地方？
你们知道图片里的水果叫什么吗？
我们这节课就借着香甜可口的西瓜来学习新知识吧
探究新知
这一天，哥哥和弟弟一起吃一个西瓜，哥哥吃了这个西瓜的 ，弟弟吃了这个西瓜的 ，那么你们知道哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几吗？
2
8
1
8
想一想，我们应该用什么方法解决这个问题呢？
这一天，哥哥和弟弟一起吃一个西瓜，哥哥吃了这个西瓜的 ，弟弟吃了这个西瓜的 ，那么你们知道哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几吗？
2
8
1
8
用加法来解决。
列算式：
2
8
1
8
+
讨论一下：你会用什么方法解决这个算式呢？
2
8
1
8
+
画图法：
+
=
（ ）个
1
8
2
（ ）个
1
8
1
（ ）个
1
8
3
想一想：这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？
分子相加
分母不变
用自己的话试着说一说：同分母分数怎样相加？
＋ ＝
＝
这一天，哥哥和弟弟一起吃一个西瓜，哥哥吃了这个西瓜的 ，弟弟吃了这个西瓜的 ，那么你们知道哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几吗？
2
8
1
8
2
8
1
8
+
=
3
8
答：哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的
3
8
你能自己试一试解决这个问题吗？
7
8
3
8
-
小组之间总结一下同分母的加减法吧。
同分母分数相加、减，
分母千万不能变。
分子进行加或减，
计算准确又简单。
课堂练习
看图计算。
（ ）+（ ）=（ ）
+
看图计算。
（ ）-（ ）=（ ）
-
计算下面的题目
1
6
＋ =
1
6
2
7
＋ =
4
7
1
4
＋ =
1
4
5
8
－ =
2
8
1
6
＋ =
4
6
6
7
－ =
4
7
2
5
＋ =
2
5
5
9
－ =
1
9
谢谢
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