三年级上册数学课件 第七单元《解决问题》人教版（19页ppt）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学课件 第七单元《解决问题》人教版（19页ppt） |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-30 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
长方形和正方形
周长相关的解决问题
目 录
复习导入
探究新知
课堂练习
复习导入
同学们还记得长方形和正方形的面积公式吗？
长方形的周长 =（长+宽）×2
正方形的周长= 边长×4
边长
长
宽
探究新知
用16 张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。
怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
1分米
小组讨论：一共有多少种方法？
哪一种方法拼出来的周长最短？
方法一：排成一排
方法一：排成一排
宽1分米
长16 分米
（16+1）×2 = 34（分米）
长方形的面积：
方法二：排成两排
方法二：排成两排
宽4分米
长4分米
4×4 = 16（分米）
长方形的面积：
方法二：排成四排
方法二：
方法一：
方法三：
第三种方法拼出的图形周长最短，
也就是正方形的周长最短。
长拼成的图形的两条边的和越小，所拼成的图形的周长越短。
课堂练习
把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起，
怎样捆最节省胶带？
把25幅正方形绘画作品贴在一起，做一个
“绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上
花边。怎样设计“绘画园地”，才能使贴的花边最少？
一个长方形长8分米，宽4分米，将这个长方形
对折(使长重合)，分成两个小长方形。求每个小长方
形的周长。
谢谢
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长方形和正方形
周长相关的解决问题
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复习导入
探究新知
课堂练习
复习导入
同学们还记得长方形和正方形的面积公式吗？
长方形的周长 =（长+宽）×2
正方形的周长= 边长×4
边长
长
宽
探究新知
用16 张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。
怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
1分米
小组讨论：一共有多少种方法？
哪一种方法拼出来的周长最短？
方法一：排成一排
方法一：排成一排
宽1分米
长16 分米
（16+1）×2 = 34（分米）
长方形的面积：
方法二：排成两排
方法二：排成两排
宽4分米
长4分米
4×4 = 16（分米）
长方形的面积：
方法二：排成四排
方法二：
方法一：
方法三：
第三种方法拼出的图形周长最短，
也就是正方形的周长最短。
长拼成的图形的两条边的和越小，所拼成的图形的周长越短。
课堂练习
把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起，
怎样捆最节省胶带？
把25幅正方形绘画作品贴在一起，做一个
“绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上
花边。怎样设计“绘画园地”，才能使贴的花边最少？
一个长方形长8分米，宽4分米，将这个长方形
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