(共18张PPT)
大数的认识
亿以上数的读法
复习导入
探究新知
课堂练习
复习导入
读出下列各数。
4560248 读作: ________________________
90864005 读作: ________________________
32631 读作: ________________________
283023 读作: _______________________
三万二千六百三十一
二十八万三千零二十三
九千零八十六万四千零五
四百五十六万零二百四十八
想一想:怎样读亿以内的数?
1、先读万级,再读个级。
2、万级的数,要按照个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字。
3、每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
探究新知
探究新知
小组讨论:怎样读出全球人口的数量?
小组讨论:怎样读出全球人口的数量?
千亿位
百亿位
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
7
0
0
0
0
0
0
0
0
0
读作:
七十亿
可以按照亿以内的读法来读。
先分级,再从亿级读起,然后读万级,最后读个级。
读亿级上的数时,要在后面添上一个“亿”字。
探究新知
小组讨论:每级末尾的0怎么读?
千亿位
百亿位
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
7
0
0
0
0
0
0
0
0
0
读作:
十亿四百万两千
每级末尾不管有几个0都不读
1 0 0 4 0 0 2 0 0 0
探究新知
小组讨论:每级中间的0怎么读?
千亿位
百亿位
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
7
0
0
0
0
0
0
0
0
0
读作:
四千零三亿零五百万
每级中间数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0
探究新知
课堂总结
交流:亿以上的数怎么读
1、先分级,再从亿级读起,然后读万级,最后
读个级。
2、读亿级或万级的数时,先按照个级的读法来读,
再在后面分别加上一个“亿”字或“万”字。
3、每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位
上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
课堂练习
读出下面各数。
9200000000 读作:
26705000000 读作:
508040003000 读作:
300700400 读作:
读出横线上的数字。
1、一本小说共有170840个字。
2、金星和太阳的平均距离大约是108450000千米。
3、太平洋的面积约为180000000平方千米。
选择(把正确答案的序号填在括号里)。
1、由2个4和7个0组成的九位数中,最小的一个数是( )
A.400000040 B.404000000
C.440000000 D.400000004
2、一个整数的末尾有几个零,读数的时候( )
A.只读一个零 B.一个也不读
C.几个零都读出来 D.读两个零
选择(把正确答案的序号填在括号里)。
1、下列各数中,一个零也不读的数是( )
A.3500070000 B.30507000 C.350007000
2、读360000280时,要读出( )个0。
A.1 B.2 C.3
3、6和9之间添上( )个零读作六十亿零九。
A.8 B.9 C.7
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