四年级上册数学课件—第五单元《画垂线》人教版(24页ppt)

文档属性

名称 四年级上册数学课件—第五单元《画垂线》人教版(24页ppt)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-08-30 08:42:24

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文档简介

(共24张PPT)
平行四边形
画 垂 线
梯形

目录
复习导入
课堂练习
探究新知
复习导入
复习导入




还记得我们上节课学习的有关垂直的知识点吗?
两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。
记作a⊥b
读作a垂直于b。
用符号“⊥”表示。
概 念:
表示方法:
其中一条直线叫做另一条直线的垂线。
这两条直线的交点叫做垂足。




下面的两条线是垂直的吗?
( ) ( ) ( )


×
探究新知
探究新知




交流:你能用手里的学具画出两条垂直的线段吗?
(1)用两把三角尺画:




交流:你能用手里的学具画出两条垂直的线段吗?
(1)用两把三角尺画:
课堂小结
用三角尺画两条互相垂直的直线的方法:
(1) 先放好一把三角尺,再把另一把三角尺和第一把
三角尺其中的一条直角边重合。
(2) 沿着左边三角尺的斜边和右边三角尺的直角
边分别画一条直线并标出直角符号。




交流:你能用手里的学具画出两条垂直的线段吗?
(2)用量角器画:




交流:你能用手里的学具画出两条垂直的线段吗?
(2)用量角器画:
课堂小结
用量角尺画两条互相垂直的直线的方法:
(1) 用量角器先画一条直线,并在直线上任意标出一个点,
这个点就是垂足。
(2) 沿将量角器的0°刻度线与所画直线重合,再将量角器的
中心与标出的点重合,最后在量角器的90°处点上一个点。
(3) 过90°度处的点和直线标出的点画一条直线并标出
直角符号,这条直线就是已知直线的垂线。




交流:你能过直线上一点画出两条垂直的线段吗?




交流:你能过直线上一点画出两条垂直的线段吗?
课堂小结
过直线上一点画垂线的方法:
(1) 把三角尺的一条直角边与已知直线重合。
(2) 沿沿着直线移动三角尺使三角尺的直角顶点和直
线上的已知点重合。
(3) 沿着三角尺的另一条直角边,画一条直线并标
出直角符号。




交流:你能过直线外一点画出两条垂直的线段吗?




交流:你能过直线外一点画出两条垂直的线段吗?
课堂小结
过直线外一点画垂线的方法:
(1) 把三角尺的一条直角边与已知直线重合。
(2) 沿沿着直线移动三角尺使三角尺的直角顶点和直
线上的已知点重合。
(3) 沿着三角尺的另一条直角边,画一条直线并标
出直角符号,这条直线就是已知直线的垂线。
课堂练习
课堂练习
课堂练习
你能分别过下面的点,画出相应直线的垂线吗?
课堂练习
选择。
(1)过直线上一点画已知直线的垂线,这样的垂线可以画出( )条。
A.1 B.2 C.3 D.无数
(2)过直线外一点画已知直线的垂线,这样的垂线可以画出( )条。
A.1 B.2 C.3 D.无数
课堂练习
选择。
(3)在直线上画出3条垂线,想一想它们的关系是 (  )。
A.互相平行   B.互相垂直   C.相交
谢谢
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