人教版一年级上册数学第八单元《解决“原来一共有多少”的问题》课件（18页ppt）

(共18张PPT)
20
以
内
进
位
加
法
解决
“原来一共有多少”
的问题
01
情
导
境
入
探
新
究
知
02
课
练
堂
习
03
情境导入
01
我们一起来看看体育器材室都有些什么吧。
探究新知
02
原来有多少个 ？
原来有多少个 ？
举手发言：从上图中你知道了哪些信息？
原来有多少个 ？
发现的信息：
领走了7个哨子。
还剩下5个哨子。
应该如何解决？
画图表示
数一数它们的总个数。
剩下的5个
领走的7个
12个
列算式计算
7 ＋ 5＝ (个)
12
领走的加上剩下的就是原有的。
课堂练习
02
小明吃了9块糖，还有7块，
原来有多少块糖？
游走了8只，原来河里有多少只？
一共有多少人？
原来有几个苹果？
已经吃了7个
原来有几本作业？
还有8本没改
已经改了9本
谢谢
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