人教版一年级上册数学第六单元《解决问题》课件（21页ppt）

(共21张PPT)
School
解决问题
11～20各数的认识
目录
情境导入
探究新知
课堂练习
第 一 节
情境导入
同学们有没有去动物园游玩过？
第 二 节
探究新知
小组合作：可以提出什么数学问题呢？
举手发言：都提出了哪些数学问题？
1、可以提问小丽
前面有几人。
2、还可以提问小丽和小宇之间有几人……
提出了问题还要会解决，
这节课我们就来解决问题！
小丽和小宇之间有几人？
举手发言：从图中你都知道了什么？
小宇排第15。
小丽排第10。
求小丽和小宇之间有几人。
不包括小丽也不包括小宇。
小组讨论：“之间”是什么意思呢？
举手发言：该怎么解答呢？
小丽和小宇之间有4人。
11
12
13
14
15
16
10
小丽
小宇
举手发言：还可以用什么方法呢？
画一画
第10
第15
4人
小组讨论：这样画太麻烦了，怎样可以简单一点呢？
举手发言：该怎么画呢？
第10
第15
小组讨论：还能找出其他方法吗？
从小丽开始画比较简便。
小丽和小宇之间有几人？
15 - 10 = 5
5 - 1 = 4
答：小丽和小宇之间有4人。
第 三 节
课堂练习
学校操场旁边种了一排树。第15棵树和第19棵树之间有多少棵树？
填一填。
1、画第一个○代表第( )棵树，接着往后画及往后数，再画一个○代表第( )棵树。
2、再画一个○代表第( )棵树，再画一个○代表第( )棵树。
填一填。
3、最后画一个○代表第( )棵树。
4、一共画了( )个○，就代表( )棵树。再去掉( )个○，剩下( )个○，那就说明第15棵树和第19棵树之间有( )棵树。
东东和玲玲之间有几人？
小白和小花之间有几只蚂蚁呢？
谢谢
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