人教版一年级上册数学第三单元《比大小》课件（19页ppt）

(共19张PPT)
1～5的
认识和加减法
比大小
情境导入
探究新知
课堂练习
情境导入
同学们听说过猴子摘桃的故事吗？
探究新知
小组讨论：每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,
这些水果够分吗？来分一分吧。
1、小猴子有多少个？
3
3
＝
等号
…
读作：3等于3
和 同样多。
2、桃子有多少个？
3、小猴子和桃子哪个多？
读作：3大于2
3
2
＞
大于号
…
比 多。
1、小猴子有多少个？
2、香蕉有多少个？
3、小猴子和香蕉哪个多？
3
4
＜
小于号
…
比 少。
读作：3小于4
1、小猴子有多少个？
3、梨有多少个？
2、小猴子和梨哪个多？
想一想：怎样写“＞”“＜”和“＝”呢？
＜
＞
＝
1、比较两个数的大小时，可以用“＞”“＜”或
“＝”连接。如果两个数相等，就用“＝”连接；
如果两个数不相等，就用“＞”或“＜”连接。
2、“＞”和“＜”的相同点和不同点：
（1）相同点：开口都对着大数。
（2）不同点：大于号开口向左，小于号开口向右。
课堂练习
比一比
2
3
2
2
比一比
5
4
填一填
5
2
4
3
4
1
3
5
5
5
2
4
先填数，再比一比。
数一数点子图，比一比大小。
1.
2.
3.
4.
谢谢
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