人教版一年级上册数学第三单元《认识0》课件（23页ppt）

(共23张PPT)
1～5的
认识和加减法
认识0
情境导入
探究新知
课堂练习
情境导入
数一数，上面有几个菠萝？
5个
探究新知
数一数，现在有几个菠萝？
4个
数一数，现在有几个菠萝？
3个
数一数，现在有几个菠萝？
2个
数一数，现在有几个菠萝？
1个
数一数，现在有几个菠萝？
1个都没有了，我们可以用0表示。
指一指尺子上的0在哪。
0的读写
0
从右上角起笔，从上到下，从左到右，起笔与收笔要相连，要写圆滑。
直尺上的0表示起点,在1的前面。
1
2
3
4
5
0
0
0读作“零”
温度计上的0表示0℃。
举手发言：
鸟窝里还有几只小鸟，用算式怎样表示呢？
总数
3
=0
3
飞走3只
剩下的只数
-
两个相同的数相减等于0。
举手发言：
两片荷叶一共有几只青蛙，怎样列式？
一个数加0，还等于这个数。
0
=4
4
+
一个也没有就用0表示
小组讨论：算式表示什么意思呢？
5
表示从5里面去掉0个。
表示一个也没有。
从5里面一个也没有减掉，所以结果还是5。
一个数减0还是等于这个数。
5 - 0 =
举手发言：说一说算式表示什么意思？
快速记忆：
一个物体也没有，小小的0显身手。
某数与0相加减，结果都是这个数；
同数相减得数0，聪明的你能分清。
课堂练习
做一做
0＋5＝
0＋4＝
5＋0＝
4＋0＝
5－0＝
4－0＝
做一做
0＋3＝
0＋2＝
3＋0＝
2＋0＝
3－0＝
2－0＝
看图列式。
=
填一填
=
填一填
=
=
=
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php