第6课希腊罗马古典文化 课件（17张PPT）

(共16张PPT)
九年级 上册
历史（部编版）
第五课
希腊罗马
古典文化
第二单元
古代欧洲文明
一 文学与雕塑
1、希腊神话
希腊城邦林立和政治上长期多元化，于此相适应产生了一套富有影响的神灵系统——奥林匹斯众神家族
希腊诸神
1、希腊神话
材料：宙斯是高高在上的天帝，却常到人间寻欢作乐，美狄亚为爱情背叛祖国，赫拉出于嫉妒而报复伊娥，这些在古希腊人眼中都是正常的。
——《古希腊神话研究》
思考：希腊神话人物有何特点？
特点：神人同形同性
希腊神话中的神在形体上和人一样，且具有人的思想感情、行为等。
2、荷马史诗
荷马
(1)内容：
《伊利亚特》、《奥德赛》，根据迈锡尼时代的民间故事和神话传说整理汇编而成，讴歌英雄人物。
(2)评价：
是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
（古希腊）
3、雕塑
(1)奥林匹亚神庙宙斯像
(2)掷铁饼者
古代世界七大奇迹之一
（古希腊）
(3)断臂维纳斯
古代奥林匹克运动会
古代奥林匹克运动会
4、体育：
二 建筑艺术
雅典的帕特农神庙
1、希腊建筑：
神庙
2、罗马建筑：
大竞技场、方尖碑、凯旋门和万神庙
特点：
罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。
引水道工程
古罗马道路
古罗马万神殿
美国最高法院
美国先贤殿
帕特农神庙
林肯纪念堂
古罗马竞技场
荷兰
现代
歌剧院
英国
奥林匹克中心
鸟巢
1、哲学
（古希腊）
德谟克利特
（1）德谟克利特：原子论
认为原子构成了万物。他认为自然界的一切都可以通过“原子”这种最小的单位进行分散、重构和组装。
一定程度上怀疑神、否定神，认为世界是可以依靠人的观察解释、认知的。
三 哲学和法律
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
“哲学”的本义是“爱好智慧之学”，现代人认为哲学史关于自然、社会和人类思维及其发展的一般规律的学问。
西方哲学三贤
1、哲学
（古希腊）
（2）苏格拉底：认识你自己
①思考方向：转向人类社会
（灵魂、美德和幸福）
名言：最大的善是知识，而最大的恶是无知。
①求得知识的最好办法：主张有系统的问和答；
（3）亚里士多德：莫定了动物学基础、逻辑学的创始
人，提出演绎法，誉为百科全书式的哲学家。
名言：吾爱吾师，吾更爱真理。
《十二铜表法》
万民法、经济法、其他法学概念
完整的罗马法学系统
《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（2）罗马法的发展历程
影响：罗马法是近代西方各国法律体系的基础
（1）诞生
2、法学
（古罗马）
习惯法
成文法
公民法
万民法
太阳历（古埃及）
儒略历
公历（4世纪）
蓝本
凯撒
罗马皇帝
基督教历法
《儒略历》它将全年分设为12个月，单数月是大月，长31日，双数月是小月，长为30日，只有2月平年是29日，闰年30日。每年设365日，每四年一闰，闰年366日，每年平均长度是365.25日。《儒略历》编制好后，恺撒的继承人奥古斯都又从2月减去一日加到8月上(8月的拉丁名即他的名字奥古斯都)使8月变成大月，又把9月、11月改为小月，10月、12月改为大月。儒略历公元前45年1月1日起执行，16世纪前，西方国家大多采用它。
历
略
儒
四 公历的缘起