第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 同步练习（含答案）

甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
知识归纳
知识点1　甲午中日战争
背景：日本企图侵略中国，______________。
1894年，朝鲜发生东学党起义。日本乘机出兵朝鲜，蓄意挑起战争。
爆发：________年，日军进攻驻守朝鲜的中国军队，并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船。清政府被迫对日宣战。1894年是农历甲午年，这场战争被称为“甲午中日战争”。
战役
战役
概况
平壤
战役
清军将领________牺牲，平壤陷落
黄海
海战
1894年9月，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，致远舰管带________被炮弹击中，壮烈殉国。________命令舰队躲进威海卫军港，不许出海迎敌，日军趁机夺取了制海权
辽东
之战
日军占领大连、旅顺，并在________进行了大屠杀
威海
卫战役
1895年初，日本陆海军进攻山东威海卫，北洋水师提督________自杀殉国。________________全军覆没
知识点2　《马关条约》的签订
时间：________年春。
清朝代表：________。
内容：①清政府割辽东半岛、________及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；②赔偿日本兵费白银2亿两；③开放沙市、________、苏州、杭州为商埠；④允许日本在通商口岸________等。
影响：《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的____________程度。
知识点3　列强瓜分中国狂潮
导火线——三国干涉还辽：《马关条约》签订后，沙俄联合法国、德国迫使日本放弃________，日本向中国索取3 000万两白银作为“赎辽费”。
瓜分中国狂潮表现：①列强在中国抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”(《时局图》)；②1899年美国提出“________”政策。

知识演练
核心知识点——甲午中日战争
1．日本外务大臣陆奥宗光密令驻朝公使：“促成中日冲突，实为当前之急务，为实行此事，可以采取任何手段。”这说明(　　)
A．发动中日战争是日本蓄谋已久、主动挑起的
B．日本想赶走驻朝清军
C．日本想发动侵朝战争，独吞朝鲜
D．列强在中国掀起瓜分狂潮
2．“我们从军卫国，生死早已置之度外……但可以壮国家的声威。”这是邓世昌曾说过的豪言壮语。他在下列哪一战役中实践了自己的豪言壮语？(　　)
A．虎门战役 B．平壤战役
C．黄海海战 D．威海卫战役
核心知识点——《马关条约》的签订
3．近代中国某地的一份布告称：“今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫，灭我属国，既占上海，又割台湾，强迫开埠胶州，竟欲瓜分中国。”布告中“割台湾”的条约是(　　)
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
核心知识点——列强瓜分中国狂潮
4．右图是漫画《渔夫、剪刀和鱼》，其反映了哪一历史事件？(　　)
A．台湾人民反割台斗争
B．辽东战役
C．巴黎和会
D．三国干涉还辽

5．19世纪末，在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的是(　　)
A．俄国 B．日本
C．德国 D．美国
知识过关
1．“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”海军名将邓世昌的英雄事迹是(　　)
A．率军收复新疆，维护国家统一
B．坚持禁烟，领导虎门销烟
C．在黄海海战中英勇杀敌，壮烈殉国
D．用自己的胸膛堵住敌人的机枪口，掩护部队完成任务
2．右图是1895年美国《PUCK》杂志上刊登的一幅漫画。漫画中一只全副武装、手拿军刀的日本鸡破开中日战争的蛋壳而出，脚下踩着清政府的黄龙旗。此漫画所反映的历史事件是(　　)
A．中国地主阶级开始近代化的探索
B．清政府沦为列强统治中国的工具
C．中国结束了两千多年的君主专制统治
D．列强对中国的殖民掠夺进一步升级

3．中国近代史是一部中国的屈辱史，中国遭到了列强的入侵，并签订了一系列不平等条约，使近代中国领土、关税等主权遭到侵犯。其中《马关条约》和《南京条约》相比，最根本的不同点是(　　)
A．割地 B．赔款
C．开设通商口岸 D．开设工厂
4．19世纪90年代后期，列强侵华进入新阶段，其不同于以前的表现有(　　)
①割占土地　②在华大规模开设工厂　
③掀起瓜分中国的狂潮　④获得大量战争赔款
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
5．西方列强对中国的侵略和掠夺随着时间的推移而逐步深入，甲午中日战争是一个分界线，之前列强的侵华方式主要是“贸易＋特权”，之后则变成了“投资＋特权”。对此变化，下列理解正确的是(　　)
A．甲午战后资产阶级维新派掀起了戊戌变法运动
B．甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮
C．《马关条约》签订后，张謇提出“实业救国”的口号
D．列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主
6．阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一　我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！
——闻一多《七子之歌·台湾》
材料二　日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派……自应享优例豁除。
(1)材料一中“酷炎的夏日”是指哪国侵略者？导致台湾与大陆分离的是近代哪次侵略战争？(2分)
(2)材料二中的内容出自哪一文件？该文件是在何时签订的？当时签订文件的中方代表是谁？(3分)
(3)除材料一、二外，该文件还涉及哪些有损中国利益的规定？它对中国产生了什么影响？(5分)
7．观察下面《时局图》，回答问题。(10分)[核心素养要点：勤于反思]

(1)请分别写出德国、沙俄、法国、英国在中国的“势力范围”。(2分)
(2)列强从什么时候开始掀起瓜分中国的狂潮？(3分)
(3)在列强掀起瓜分中国的狂潮后，美国提出什么政策？(2分)
(4)《时局图》给了我们什么警示？(3分)

















答案

知识点1　甲午中日战争
称霸世界 1894 左宝贵 邓世昌 李鸿章 旅顺 丁汝昌 北洋舰队
知识点2　《马关条约》的签订
1895 李鸿章 台湾全岛 重庆 开设工厂 半殖民地化
知识点3　列强瓜分中国狂潮
辽东半岛 门户开放
核心知识点——甲午中日战争
1-5 ACCDD 1-5 CDDBD
6.(1)日本侵略者。(1分)甲午中日战争。(1分)
(2)《马关条约》。(1分)1895年。(1分)李鸿章。(1分)
(3)规定：①清政府割辽东半岛、澎湖列岛给日本；②赔偿日本兵费白银2亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。(任意两点即可，每点1分)
影响：《马关条约》的签订使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度，促使列强掀起了瓜分中国的狂潮，加深了中国的民族危机。(答对意思即可，3分)
7.(1)德国以山东为“势力范围”，沙俄以长城以北、新疆、东北为“势力范围”，法国以广东、广西、云南为“势力范围”，英国以长江流域为“势力范围”。(每点0.5分)
(2)1895年，中日签订《马关条约》之后。(3分) (3)门户开放。(2分)
(4)警示：落后就要挨打；勿忘国耻，振兴中华；等等。(意对即可，3分)