2.1声音的产生与传播同步测试2021—2022学年人教版八年级物理上册(含答案)

文档属性

名称 2.1声音的产生与传播同步测试2021—2022学年人教版八年级物理上册(含答案)
格式 docx
文件大小 193.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-08-07 23:06:17

图片预览

文档简介

2.1
声音的产生与传播
一、单选题
关于声音的传播速度,下列说法正确的是(

A.
大的声音在空气中的传播速度比小的声音在固体中的传播速度快
B.
声音在真空中的传播速度为
C.
一般声音在固体中、液体中比在气体中传播得慢
D.
声音在不同介质中的传播速度不一样
如图所示,甲:用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙:敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起;若在月球上分别做甲、乙两个实验,能否看到对应的实验现象(

A.
甲实验能看到,乙实验不能看到
B.
甲实验不能看到,乙实验能看到
C.
甲、乙两实验都能看到
D.
甲、乙两实验都看不到
如图所示,将正在发声的小电铃放在与抽气机连通的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐减弱。则(

A.
此实验现象说明声音的传播不一定需要介质
B.
此实验现象说明声音的传播不需要介质
C.
该实验也能说明真空能传声
D.
根据这个实验,用理想推理法可以得出真空不能传声的结论
同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(空气中声速为,铁中声速为(?
???)
A.
1次敲击声
B.
2?次敲击声
C.
3?次敲击声
D.
4?次敲击声
关于声音的传播下列说法中,正确的是(  )
A.
在钢铁中的声速小于在水中的声速
B.
在水中的声速小于在空气中的声速
C.
在空气中声速随气温的升高而增大
D.
声音传播不一定需要介质,真空中也能传声
往暖瓶中倒开水,你听到的声音是(  )
A.
暖瓶的振动并由空气传来的
B.
暖瓶中水的振动并由暖瓶传来的
C.
暖瓶中空气柱的振动并由空气传来的
D.
暖瓶的振动并由大地传来的
如图所示,两名同学用两个小纸盒、一根铜线做成了“土电话”,这表明(  )
A.
气体能够传声
B.
固体能够传声
C.
液体能够传声
D.
只有纸盒能够传声
在复习声现象时,同学们举出了一些实例,其中能说明声音产生原因的是(  )
①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内空气的过程中,铃声逐渐减小
②正在发声的音叉插入水里,看到水花四溅
③用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失
A.
B.
C.
D.
北宋时代的沈括,在《梦溪笔谈》里记载:行军宿营的士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上能及早听到夜袭敌人的马蹄声。士兵们感知声音的途径是(

A.
空气耳膜听觉神经
B.
空气头骨听觉神经
C.
大地耳膜听觉神经
D.
大地头骨听觉神经
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。若一个人在发生地震时不幸被埋在废墟下面,以下自救措施合理的是(

A.
就地静止等待
B.
大声呼救
C.
使劲向有缝隙的地方钻爬
D.
用硬物敲击墙壁、水管等物传出声音
二、填空题
如图所示,手指轻敲课桌桌面,耳朵贴在课桌上??????????(填“能”或“不能”)听到敲击声,说明??????????可以传声。
在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为____能传播声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约后听到回声,则小华距山崖大约________.(在空气中声速为
如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上小纸人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明声音是由于物体______而产生的,声源是______(选填“纸片”“喇叭”或“小纸人”),旁边同学听到的音乐声在空气中是以______的形式传播的。
如图所示是探究电磁波和声音在真空中能否传播的实验,打开手机“背景灯光提示”、“铃声提示”,将手机放在真空罩中,用抽气机逐浙抽去罩内空气。拨打罩内手机,能看到灯亮,说明______,根据______现象说明声音不能在真空中传播。
潜水艇一般采用声呐来躲避障碍物和发现敌人,一艘潜艇静止在海面上向下发出超声波,经过8s后接收到反射回来的回声;探测海底深度后该潜艇潜入水中,在水中某一深度处以54km/h的速度向正前方做匀速直线运动,为了避免碰触暗礁,向正前方发出超声波信号,从发出信号到经暗礁反射后收到反射信号用了4s,声波在空气中传播速度为340m/s,声波在海水中传播速度为1500m/s。那么,潜水艇静止在水面上时距离海底的深度为______m;潜艇在水下做匀速直线运动时,当它接收到反射声波的时候距离暗礁的距离为______m。
在常温情况下,声音在一些介质里的传播速度见表,在长为884米的金属管A的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.43s.请结合题意并根据表中给出的数值,回答下面问题:
介质
传播速度(m?s-1)
介质
传播速度(m?s-1)
空气
340
花岗岩
3800

1500
钢铁
5200

3750

5000
(1)常温时声音在金属管A中的传播速度是______m/s;
(2)该金属管A可能是由______制成的。
三、实验探究题
如图所示,将一只通电的电铃放在接有抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现______________。
(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现________________。
(3)此实验说明________________。
(4)现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的________。
A.通过日常生活经验得出的?
B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的?????
D.在实验基础上加以科学的推理得出的
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花,如图甲所示。
(1)由此可以得出结论:_________________________________________。
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了验证上述实验结论,你的改进措施是________________________________________,用到的科学方法是________________________(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(3)小明、小华又提出了这样一个问题:声音的传播需要介质吗?针对这一问题,他们经过思考,提出了两种猜想:①声音的传播需要介质;②声音的传播不需要介质。究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如图乙所示的实验,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越________(选填“大”或“小”),由此现象可以推理:猜想________是正确的。
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.A
5.C
6.C
7.B
8.B
9.D
10.D
11.能?
固体??
12.水(或液体);?
510;
13.振动?
喇叭?

14.电磁波传播不需要介质,可以在真空中传播?
听到的铃声越来越小,最后消失了
15.6000
?
2970
16.5200?
钢铁
17.(1)电铃声逐渐变小?
(2)电铃声逐渐变大?
(3)声音不能在真空中传播?
(4)D
18.(1)声音是由物体振动产生的?
(2)在桌子上放一些碎纸屑;转换法?
???????(3)小;①
第4页,共6页