第七单元《燃料及其利用》单元测试题（含答案）--2021-2022学年九年级化学人教版上册

第七单元《燃料及其利用》测试题
一、单选题
1．不能用于扑灭石油油井起火的方法是
A．降低石油的着火点
B．使火焰与空气隔绝
C．设法阻止石油喷射
D．降低油井井口的温度
2．如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是
A．清除可燃物
B．使可燃物与氧气隔绝
C．降低了可燃物的着火点
D．使温度降低到着火点以下
3．氢气运输车上应张贴的标志是（　　）
A．
B．
C．
D．
4．下列气体中，对空气有污染的是
A．N2
B．O2
C．CO
D．CO2
5．使燃料充分燃烧的方法，错误的是
A．提供足量的氧气
B．降低燃料的着火点
C．固体燃料粉碎
D．液体燃料喷成雾状
6．以下判断正确的是（　　）
A．煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料
B．空气中氧气的质量分数为21%
C．只有含碳元素的物质才能燃烧
D．扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器
7．下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是
A．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺—
给煤燃烧提供充足的氧气
B．酒精洒到实验台上着火，用湿布覆盖—
隔绝空气又降低了温度
C．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭—
隔绝了空气
D．用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭—降低了可燃物的着火点
8．下列知识归纳，完全正确的一组是（　　）
A能量变化
B环境保护
①碳和二氧化碳的反应是吸热反应
②在化学反应中只有燃烧才能放出热量
①合理施用化肥和农药
②工业“三废”处理达标后排放
C数字含义
D资源节约
①Fe2+：一个铁离子带2个单位正电荷
②SO3：一个三氧化硫分子中含有3个原子
①实验后用剩药品放回原瓶
②提倡使用乙醇汽油
A．A
B．B
C．C
D．D
9．用推注射器活塞的方法可检查下图装置的气密性，若装置气密性良好，下列说法不正确的是
A．长颈漏斗下端管口有气泡产生
B．瓶内气体分子的间隔变小
C．长颈漏斗内液面上升
D．该装置可用于实验室制备氢气
10．化学学习让我们有很多收获，下列归纳总结不完全正确的一组是（　　）
A．化学与健康
B．认识物质俗名
①均衡营养，不挑食、不偏食
②不购买、不食用三无或过期产品
③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害
①熟石灰﹣﹣氢氧化钙
②纯碱﹣﹣氢氧化钠
③干冰﹣﹣氧化碳（固体）
C．安全与自救
D．化学与资源
①在通风不畅的环境用煤取暖易导CO中毒
②身上着火后就地打滚是利用隔绝空气的灭火原理
③火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119
①煤、石油、天然气是三大化石燃料
②合理使用农药化肥提高农业产量
③塑料、合成纤谁和合成橡胶属于三大有机合成材料
A．A
B．B
C．C
D．D
11．戊二醛（C5H8O2）是一种预防“禽流感”的高效消毒剂。下列说法错误的是
A．戊二醛属于有机化合物
B．戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成
C．戊二醛中碳、氢、氧元素质量比为5：8：2
D．戊二醛中碳元素的质量分数最高
12．下列实验方案设计能达到实验目的是
A．测定空气中氧气的含量
B．制取氢气时控制反应的发生、停止
C．验证质量守恒定律
D．验证燃烧需要温度达到着火点
13．下列有关说法错误的是
A．验证质量守恒定律实验时，有气体参加或生成的反应应该在密闭仪器中进行
B．消防队员用水降低可燃物的温度来灭火
C．不锈钢具有很好的抗腐蚀性能，但也不是绝对不会生锈
D．合金的硬度一般比组成它们的纯金属的硬度大，熔点一般也比纯金属的熔点高
14．近年来，我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体，当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（　　）
①加强安全管理，杜绝明火源
②降低瓦斯气体的着火点
③提高通风能力
④将矿井中的氧气除去．
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
15．分类和归纳是学习化学的重要方法，下列分类归纳正确的是
A．最外层电子数相同的粒子一定是同种元素
B．pH＜7的雨水一定是酸雨
C．生成盐和水的反应一定是中和反应
D．有机物一定含有碳元素
二、填空题
16．按要求回答下列问题：
（1）推广沼气使用既节能又环保，沼气主要成分是____________（填写化学式），其燃烧的化学方程式是_________________________________。
（2）化石燃料属于___________资源。人们生活中用煤作燃料一般是做成蜂窝状，目的是___________。
（3）Fe、Fe2+和Fe3+具有相同的___________数，都属于________元素，又因为它们的核外具有不同的_________数，故化学性质__________（填写“相同”或“不相同”）。
（4）金刚石与石墨物理性质不同的微观原因是?______；而铝化学性质活性但抗腐蚀能力好的原因是_________________（用化学方程式）。
17．我们的生活中处处有化学，下列生活中的问题用化学知识解答。
（1）“低碳生活”
方式中的”“
碳”指的是碳_____（填
“单质”
“原子”或“元素”）
（2）生活中用篮子沥水，该操作的原理类似化学实验中的_____操作
（3）用扇子扇煤炉，火焰越扇越旺是因为_____；
（4）日常生活中你的“绿色”做法_____（举一例）
18．能源与环境已经成为人们日益关注的问题：
（1）目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、天然气和___________。
（2）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是___________。
A．减少煤的浪费
B．减少氧气的消耗
C．减少一氧化碳的排放
D．减少酸雨的形成
（3）天然气的主要成分是甲烷，其完仝燃烧的化学方程式为_______，甲烷的燃烧对环境___________(填“会”或“不会”)产生影啊。
19．实验二中课外活动小组的同学针对家庭燃料的变迁，提出相关问题，请你参与讨论。
(1)20世纪60年代以前，我国城市家庭是以“煤球”为燃料，在冬天，时有煤气中毒事件发生，其原因可能是_____________________。
(2)到了70年代，已用“蜂窝煤”取代了“煤球”，你认为这种变化的好处是____________________。
(3)到了80年代，液化石油气和管道煤气取代了“蜂窝煤”。煤气中的主要成分CO燃烧的化学方程式是____。
(4)到了21世纪初，由于“西气东输”，天然气又取代了管道煤气，天然气中主要成分完全燃烧的化学方程式是_________________________________。
(5)已知同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数目相同，燃气灶是由灶体、进气管、进风管和电子开关等组成的，若将燃烧煤气改为天然气，则更换的灶具与原来的灶具相比，构造上最大的区别是_______。
20．煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源，它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响。我国政府高度重视“节能减排”，确定我国今年“世界环境日”的主题和标识。
（1）下列措施符合我国“世界环境日”主题的是____________。（填字母）
A．限制发展高耗能的产业
B．推广使用“乙醇汽油”，减少有害气体排放
C．为了减少废气对本地区空气的污染，
化工厂加高烟囱
D．将污染严重的工厂迁到农村去
（2）天然气的主要成分是_______（填名称），其完全燃烧的化学方程式为_____________。
（3）图2中的信息告诫人类：二氧化碳等气体过多的排放，使_______________加剧，导致全球变暖。为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响，你能做的一件事____________________；科学家采取“组分转化”技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混和，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4?）和水。该反应的化学方程式为_____________________________。
（4）为解决能源短缺和环境污染的问题，目前有待开发、利用的新能源有_______________。（写一种）
（5）“绿箱子环保计划——废弃手机及配件回收联合行动”已在全国许多重点城市中相继开展，废弃手机中的金属材料回收利用的意义，你认为有_______________（举出一个方面）。
三、推断题
21．A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图甲所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。A、C、F、G都为单质，B、D、E都为氧化物。C是世界年产量最高的金属，F是紫红色金属。回答下列问题：
⑴D的化学式为____________；
⑵写出B→A的化学方程式______________。
22．A～E均为初中化学中常见的物质．它们有如图所示的转化关系．
（1）若D为亮红色金属，C、E为无色气体且组成元素相同，则C的化学式为
_____
，反应①的化学方程式为
_____
．
（2）若通常状况下，A、B、D为气体，且B为单质，C、E为无色液体，则A的化学式为
_____
，反应②的化学方程式为
_____
．
四、实验题
23．请根据下列各图中有关信息，回答下列问题：
（1）仪器a、b的名称：a________，b________，取用粉末状药品使用的仪器是________。
（2）若用装置A制取氧气，其反应的文字表达式为________，若要收集到较纯净的氧气，其收集装置应选________（填序号）。
（3）实验用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，为了控制反应的发生与停止，选择最佳的发生装置是________（填字母）。
（4）通常情况下，NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水且水溶液显碱性，密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3应选择的发生装置是________（填字母），若选择G装置利用排空气法收集NH3，气体应该从________口（填“c”或“d”）进入。将NH3溶于水中可配制成氨水溶液，氨水能使无色酚酞变________色。
24．结合下图回答问题：
（1）仪器名称：①_____，②_____。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置_____（选填序号）和D组合，化学方程式为_____，二氧化锰的作用是_____。
（3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有_____。用E装置收集H2，气体应从_____（选填“a”或“b”）端通入。
（4）F为简易净水装置，相当于化学实验中的_____装置。向该装置处理过的水中，加入少量肥皂水振荡，产生较多浮渣，说明是_____水（填“硬”或“软”），若要得到纯水，还需要进行_____（填操作名称）。
五、计算题
25．已知天然气的主要成份是甲烷，化学式为：CH4，求算：
（1）
碳元素和氢元素的质量比是：________
（2）32
g的甲烷完全燃烧的话，可以生成二氧化碳多少g________？
26．在海底和冻土层存在着储量巨大的“天然气水合物”，具有良好开发和应用前景。有科学家开采得到一种天然气水合物样品，取95.6g样品放置在一密闭弃器内，该样品迅速转化为甲烧气体（CH4）和水，将甲烷气体分离并完全燃烧，得到35.2g二氧化碳。求该天然气水合物样品中甲烷的质量分数。（精确到0.1%)
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．C
5．B
6．D
7．D
8．B
9．A
10．B
11．C
12．B
13．D
14．A
15．D
16．CH4
；CH4+2O2CO2+2H2O不可再生；增大与氧气接触面；核电荷数(或质子数)；铁；核外电子数（或最外层电子数）；不相同。原子排列方式不同；4Al+3O2
=
2Al2O3
17．元素
过滤
增加了氧气
骑车出行等
18．石油
A
会
19．通风不好，煤燃烧不充分，产生的CO使人中毒
增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分
2CO＋O22CO2
CH4＋2O2CO2＋2H2O
进气管减小(或进风管增大)
20．A
、B
甲烷（CH4）
CH4
+
2O2
CO2
+
2H2O
温室效应
植树造林（合理答案均可）
2CO2+6H2C2H4?
+4H2O
氢能（合理答案均可）
可以节约金属资源；可以节约冶炼相关金属所消耗的能源；可以减少对环境的污染。（任写一点）
21．CO
2H2O2H2↑+O2↑
22．CO
C+2CuO2Cu+CO2↑
CH4
C2H5OH+3O22CO2+3H2O
23．铁架台
长颈漏斗
药匙
D
C
A
d
红
24．铁架台
长颈漏斗
A
2KClO32KCl+3O2↑
催化
控制反应的发生与停止（或随开随停）
a
过滤
硬
蒸馏
25．（1）3:1（2）88g
26．13.4%