语文二年级下人教新课标1.5小鹿的玫瑰花1

(共24张PPT)
1、对照后的拼音，把生字读
准确，把课文读通顺。
2、到课文中找一找，看看小
鹿的玫瑰花到底开过没有？
你从哪里知道的？
自读要求：
玫
瑰
终
瘸
惋
微
拐
莺
弟
哥
抽
浇
静
躺
谢
渐
玫瑰
花骨朵
终于
一瘸一拐
惋惜
黄莺
弟弟
哥哥
抽出
浇水
静静地
躺在床上
谢谢
微风
渐渐地
瑰
莹
惋
拐
玫
骨
终
瘸
小朋友，你能把它读准吗？
呀！门前的玫瑰已经长得
很高了，可是浓密的绿叶中，
一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花也没看着。”
黄莺对小鹿说……
这时，一只黄莺飞
来了。她说：“小鹿，我
见过你家那些红玫瑰，可
好看了！看着那些花，我
就想唱歌。”
微风对小鹿说……
一阵微风吹来，说：
“小鹿，我闻过你家的玫
瑰花，可香了！我带着
它的香味吹过森林，大
伙儿都夸我是‘玫瑰香风’
呢！”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这
玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
小鹿高兴地笑了，鹿弟弟也
高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰
没有白栽！”
从这件事中，我们懂得了什么？
赠人玫瑰，手有余香。
我会造句子
渐渐地 花骨朵儿渐渐地长大了。
静静地 小鹿静静地躺在床上养病。
惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这
玫瑰你白栽了，一朵花都没
看着。”
地
的
高兴地——
认真地——
自豪地——
我会造句子