2021-2022学年八年级上册生物人教版每节一练：5.2.3社会行为（基础题）(word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年八年级上册生物人教版每节一练：5.2.3社会行为（基础题）(word版含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 31.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-07 17:44:08 | ||
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文档简介
2021-2022学年八年级上册生物人教版每节一练：5.2.3社会行为
1.下列动物中群体成员之间有明确分工的是( )
A.蜜蜂 B.家猫 C.大熊猫 D.华南虎
2.白蚁群中专职“产卵机器”的是群体中的( )
A.兵蚁 B.蚁后 C.工蚁 D.蚁王
3.白蚁群体中负责建筑蚁巢、喂养下一代的是( )
A.雄蚁 B.雌蚁 C.兵蚁 D.工蚁
4.白蚁群体中个体数量最少和最多的分别是( )
A.兵蚁和工蚁 B.蚁后和工蚁 C.蚁后和兵蚁 D.工蚁和兵蚁
5.歌曲《套马杆》描绘的是牧民在草原上怎样驱赶马群的生活。牧民用长杆套住的是( )
A.母马 B.雄马 C.头马 D.小马
6.蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工合作，共同维持群体生活，蜜蜂的这种行为属于( )
A.攻击行为 B.节律行为 C.社会行为 D.领域行为
7.珍妮?古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其他黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于( )
A.防御行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
8.火蚁具有社会行为，当洪水来临时，它们分工合作在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地。下列动物群体中也具有社会行为的是( )
A.土壤中的一群蚯蚓 B.草丛中的一群蚊子
C.池塘中的一群蝌蚪 D.树林中的一群狒狒
9.英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象。黑猩猩的这种行为类型和珍妮的研究方法分别是( )
A.社会行为、观察法 B.社会行为、实验法
C.防御行为、观察法 D.繁殖行为、实验法
10.黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于(?? )
A.防御行为和社会行为 B.攻击行为和社会行为
C.摄食行为和防御行为 D.防御行为和领域行为
11.在哺乳动物的社会行为中( )
A.个体彼此平等，不分贵贱 B.存在明显的等级制度
C.个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 D.多数个体是最占优势者
12.“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于( )
A.先天性行为和社会行为（即社群行为） B.先天性行为和迁徙行为
C.学习行为和防御行为 D.学习行为和迁徙行为
13.用性外激素作引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫之间的( )
A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.通讯
14.在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系。例如，一只长尾猴发现蛇时，会发出一种叫声，其他猴会后腿直立并仔细审视地面，长尾猴的“语言”是( )
A.动作 B.气味 C.声音 D.血液循环
15.在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，动物传递信息的方式多种多样，下列可以起传递信息作用的是( )
①动作 ②声音 ③气味 ④性外激素
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①②③④
16.下列现象与生物间信息传递无关的是( )
A.家蚕吐丝 B.孔雀开屏 C.青蛙的鸣叫 D.蜜蜂的圆圈舞
17.我们在探究蚂蚁的通讯时，知道蚂蚁通讯的主要方式是通过________传递，蚂蚁还可以通过________上的触觉来通讯。
18.动物的行为有：①觅食行为、②防御行为、③生殖行为、④迁徙行为、⑤社会行为。请根据题目在下面横线上填序号。
(1)熊捕鱼属于________行为，枯叶蝶模仿枯叶属于________行为，雌雄蛙抱对属于________行为，大雁南飞属于________行为。
(2)在白蚁群体中有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分。它们进行分工合作，共同维持群体生活，这种行为称为________行为。
答案以及解析
1.答案：A
解析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象有蜂王，因此属于社会行为。需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为。而家猫、大熊猫、华南虎都没有社群行为。
故选：A。
2.答案：B
解析：A、兵蚁专司蚁穴的保卫，A错误；
B、蚁后的职能是产卵，是专职的“产卵机器”，B正确；
C、工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性蚂蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等，C错误；
D、蚁王负责和雌蚁交配，D错误。
故选：B。
3.答案：D
解析：白蚁群体中有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分。工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、饲喂幼蚁及蚁后等。
4.答案：B
解析：白蚁的群体中包括蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要负责保卫蚁穴；蚁后的职能是产卵，数量最少，蚁王负责和蚁后交配。
5.答案：C
解析：马具有社会行为，头马是马群中领头的马，头马在马群中起领导作用。驱赶马群时最主要的是要控制住头马。
6.答案：C
解析：蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂，蜂王的主要职责是交配产卵，雄蜂的主要职责是与蜂王交配，工蜂的主要职责是建造和保卫巢穴、采集花粉花蜜、饲喂幼蜂和蜂王等，蜜蜂需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此蜜蜂的这种行为属于社会行为，C正确。
7.答案：B
解析：社会行为的重要特征：有一定的组织，成员间有明确的分工，有的还形成等级。作为首领的黑猩猩优先享有食物，说明它享有最高的地位，属于社会行为。
8.答案：D
解析：蚯蚓、蚊子和蝌蚪的群体内没有形成一定的组织，成员之间没有明确的分工，不具有社会行为，而狒狒的群体内有一定的组织，组织成员之间有明确的分工，还会形成等级，因此具有社会行为。
9.答案：A
解析：（1）许多动物聚集在一起，它们之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，称为社群行为，如黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有“首领”，群体内分工合作，有等级现象，就属于社群行为。
（2）观察法是研究动物行为的一种方法，这种方法是不对动物施加任何影响，或将影响降到最低；英国科学家珍妮在观察黑猩猩时，就没有对黑猩猩施加影响，而是进行了长时间的近距离观察。
故选：A。
10.答案：A
解析：社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的,是不可缺少的;马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为。故选:A。
11.答案：B
解析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
例如在狒狒群体内有严格的“等级制度”有首领，行进行列中，身为首领的雄狒狒和雌狒狒、幼狒狒走在中央，其他的雄狒狒则分别走在群体的前后方和两侧。身为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，负责指挥整个社群的行动，协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，个体形态最强壮，最占优势，发生攻击行为总是得胜者。故选B。
12.答案：A
解析：“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。故选：A。
13.答案：D
解析：性外激素是由雌虫分泌的物质，能够吸引|雄虫前来交配，性外激素具有专一性，即只可招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。用性外激素作引诱剂，吸引雄虫前来，从而诱杀农业害虫，这是利用了昆虫之间的通讯。
14.答案：C
解析：动物通过动作、声音、气味等进行信息交流。一只长尾猴发现蛇时，会发出一种叫声，其他猴会后腿直立并仔细审视地面，所以长尾猴是通过声音传递信息的。
15.答案：D
解析：动物之间可以通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫，是为了告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羊一边吃草一边嗅着地上同伴的粪便，是通过同伴的气味来寻找同伴，防止离开羊群，属于用气味交流信息；鹿遇到危险时会撅起尾巴，露出反面显眼的白色，从而引起同伴的警觉，防御敌害，属于用动作交流信息；昆虫可以通过释放性外激素来传递信息。故选D。
16.答案：A
解析：本题考查群体中的信息交流。家蚕吐丝是家蚕的发育行为，不属于信息传递；孔雀开屏属于在繁殖期间雄孔雀为了吸引雌孔雀而进行的行为，属于生物间的信息传递；青蛙鸣叫属于在繁殖期间雄蛙为了吸引雌蛙而进行的行为，属于生物间的信息传递；蜜蜂跳圆圈舞的目的是告知同伴蜜源的方位，是通过动作进行交流，属于生物间的信息传递。
17.答案：气味；触角
解析：动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。蚂蚁通讯的主要方式是通过气味传递，蚂蚁也可以利用身体上的触角接触进行通讯，主要有轻拍、轻抚等方式，有时以前脚轻摸同伴的上唇，同伴就会吐出流质食物供应。
18.答案：(1)①；②；③；④
(2)社会
解析：(1)熊捕鱼是为了获取食物维持生存，属于觅食行为；防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等，枯叶蝶栖息树上时酷似枯叶属于防御行为。繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，青蛙春季高昂鸣叫属于生殖行为。迁徙行为是鸟类随着季节变化进行的，方向确定的，有规律的和长距离的迁居活动，迁徙是其生命本能的一部分，受到其内在生理因素的调节，大雁随季节变化而变更栖息地，属于迁徙行为。
(2)社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如蚂蚁，就有明确的分工。在白蚁群体中有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分。它们进行分工合作，共同维持群体生活，这种行为称为社会行为。
1.下列动物中群体成员之间有明确分工的是( )
A.蜜蜂 B.家猫 C.大熊猫 D.华南虎
2.白蚁群中专职“产卵机器”的是群体中的( )
A.兵蚁 B.蚁后 C.工蚁 D.蚁王
3.白蚁群体中负责建筑蚁巢、喂养下一代的是( )
A.雄蚁 B.雌蚁 C.兵蚁 D.工蚁
4.白蚁群体中个体数量最少和最多的分别是( )
A.兵蚁和工蚁 B.蚁后和工蚁 C.蚁后和兵蚁 D.工蚁和兵蚁
5.歌曲《套马杆》描绘的是牧民在草原上怎样驱赶马群的生活。牧民用长杆套住的是( )
A.母马 B.雄马 C.头马 D.小马
6.蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工合作，共同维持群体生活，蜜蜂的这种行为属于( )
A.攻击行为 B.节律行为 C.社会行为 D.领域行为
7.珍妮?古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其他黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于( )
A.防御行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
8.火蚁具有社会行为，当洪水来临时，它们分工合作在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地。下列动物群体中也具有社会行为的是( )
A.土壤中的一群蚯蚓 B.草丛中的一群蚊子
C.池塘中的一群蝌蚪 D.树林中的一群狒狒
9.英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象。黑猩猩的这种行为类型和珍妮的研究方法分别是( )
A.社会行为、观察法 B.社会行为、实验法
C.防御行为、观察法 D.繁殖行为、实验法
10.黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于(?? )
A.防御行为和社会行为 B.攻击行为和社会行为
C.摄食行为和防御行为 D.防御行为和领域行为
11.在哺乳动物的社会行为中( )
A.个体彼此平等，不分贵贱 B.存在明显的等级制度
C.个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 D.多数个体是最占优势者
12.“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于( )
A.先天性行为和社会行为（即社群行为） B.先天性行为和迁徙行为
C.学习行为和防御行为 D.学习行为和迁徙行为
13.用性外激素作引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫之间的( )
A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.通讯
14.在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系。例如，一只长尾猴发现蛇时，会发出一种叫声，其他猴会后腿直立并仔细审视地面，长尾猴的“语言”是( )
A.动作 B.气味 C.声音 D.血液循环
15.在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，动物传递信息的方式多种多样，下列可以起传递信息作用的是( )
①动作 ②声音 ③气味 ④性外激素
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①②③④
16.下列现象与生物间信息传递无关的是( )
A.家蚕吐丝 B.孔雀开屏 C.青蛙的鸣叫 D.蜜蜂的圆圈舞
17.我们在探究蚂蚁的通讯时，知道蚂蚁通讯的主要方式是通过________传递，蚂蚁还可以通过________上的触觉来通讯。
18.动物的行为有：①觅食行为、②防御行为、③生殖行为、④迁徙行为、⑤社会行为。请根据题目在下面横线上填序号。
(1)熊捕鱼属于________行为，枯叶蝶模仿枯叶属于________行为，雌雄蛙抱对属于________行为，大雁南飞属于________行为。
(2)在白蚁群体中有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分。它们进行分工合作，共同维持群体生活，这种行为称为________行为。
答案以及解析
1.答案：A
解析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象有蜂王，因此属于社会行为。需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为。而家猫、大熊猫、华南虎都没有社群行为。
故选：A。
2.答案：B
解析：A、兵蚁专司蚁穴的保卫，A错误；
B、蚁后的职能是产卵，是专职的“产卵机器”，B正确；
C、工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性蚂蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等，C错误；
D、蚁王负责和雌蚁交配，D错误。
故选：B。
3.答案：D
解析：白蚁群体中有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分。工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、饲喂幼蚁及蚁后等。
4.答案：B
解析：白蚁的群体中包括蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要负责保卫蚁穴；蚁后的职能是产卵，数量最少，蚁王负责和蚁后交配。
5.答案：C
解析：马具有社会行为，头马是马群中领头的马，头马在马群中起领导作用。驱赶马群时最主要的是要控制住头马。
6.答案：C
解析：蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂，蜂王的主要职责是交配产卵，雄蜂的主要职责是与蜂王交配，工蜂的主要职责是建造和保卫巢穴、采集花粉花蜜、饲喂幼蜂和蜂王等，蜜蜂需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此蜜蜂的这种行为属于社会行为，C正确。
7.答案：B
解析：社会行为的重要特征：有一定的组织，成员间有明确的分工，有的还形成等级。作为首领的黑猩猩优先享有食物，说明它享有最高的地位，属于社会行为。
8.答案：D
解析：蚯蚓、蚊子和蝌蚪的群体内没有形成一定的组织，成员之间没有明确的分工，不具有社会行为，而狒狒的群体内有一定的组织，组织成员之间有明确的分工，还会形成等级，因此具有社会行为。
9.答案：A
解析：（1）许多动物聚集在一起，它们之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，称为社群行为，如黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有“首领”，群体内分工合作，有等级现象，就属于社群行为。
（2）观察法是研究动物行为的一种方法，这种方法是不对动物施加任何影响，或将影响降到最低；英国科学家珍妮在观察黑猩猩时，就没有对黑猩猩施加影响，而是进行了长时间的近距离观察。
故选：A。
10.答案：A
解析：社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的,是不可缺少的;马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为。故选:A。
11.答案：B
解析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
例如在狒狒群体内有严格的“等级制度”有首领，行进行列中，身为首领的雄狒狒和雌狒狒、幼狒狒走在中央，其他的雄狒狒则分别走在群体的前后方和两侧。身为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，负责指挥整个社群的行动，协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，个体形态最强壮，最占优势，发生攻击行为总是得胜者。故选B。
12.答案：A
解析：“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。故选：A。
13.答案：D
解析：性外激素是由雌虫分泌的物质，能够吸引|雄虫前来交配，性外激素具有专一性，即只可招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。用性外激素作引诱剂，吸引雄虫前来，从而诱杀农业害虫，这是利用了昆虫之间的通讯。
14.答案：C
解析：动物通过动作、声音、气味等进行信息交流。一只长尾猴发现蛇时，会发出一种叫声，其他猴会后腿直立并仔细审视地面，所以长尾猴是通过声音传递信息的。
15.答案：D
解析：动物之间可以通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫，是为了告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羊一边吃草一边嗅着地上同伴的粪便，是通过同伴的气味来寻找同伴，防止离开羊群，属于用气味交流信息；鹿遇到危险时会撅起尾巴，露出反面显眼的白色，从而引起同伴的警觉，防御敌害，属于用动作交流信息；昆虫可以通过释放性外激素来传递信息。故选D。
16.答案：A
解析：本题考查群体中的信息交流。家蚕吐丝是家蚕的发育行为，不属于信息传递；孔雀开屏属于在繁殖期间雄孔雀为了吸引雌孔雀而进行的行为，属于生物间的信息传递；青蛙鸣叫属于在繁殖期间雄蛙为了吸引雌蛙而进行的行为，属于生物间的信息传递；蜜蜂跳圆圈舞的目的是告知同伴蜜源的方位，是通过动作进行交流，属于生物间的信息传递。
17.答案：气味；触角
解析：动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。蚂蚁通讯的主要方式是通过气味传递，蚂蚁也可以利用身体上的触角接触进行通讯，主要有轻拍、轻抚等方式，有时以前脚轻摸同伴的上唇，同伴就会吐出流质食物供应。
18.答案：(1)①；②；③；④
(2)社会
解析：(1)熊捕鱼是为了获取食物维持生存，属于觅食行为；防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等，枯叶蝶栖息树上时酷似枯叶属于防御行为。繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，青蛙春季高昂鸣叫属于生殖行为。迁徙行为是鸟类随着季节变化进行的，方向确定的，有规律的和长距离的迁居活动，迁徙是其生命本能的一部分，受到其内在生理因素的调节，大雁随季节变化而变更栖息地，属于迁徙行为。
(2)社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如蚂蚁，就有明确的分工。在白蚁群体中有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分。它们进行分工合作，共同维持群体生活，这种行为称为社会行为。