神经调节的基本方式

(共19张PPT)
锦州四中生物教研组
脑
脊髓
神经
脑和脊髓
脑神经和脊神经
人的神经系统由 、 和 三种器
官组成？其中位于中枢部分的是
位于周围的是
1、你会骑自行车吗？你是怎样由不会到会的？
2、手偶然碰到火或者非常烫手的锅，你有什么反应？
3、思考：先缩手还是先感到疼痛？
这有什么意义？
一.反射
分组实验：膝跳反射
目的要求、方法步骤如课本所示
讨论
1.扣击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的呢？
2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么
神经调节的基本方式——反射
反射：人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。
通过反射弧完成。
二.反射弧：参与反射的神经结构
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
效应器
传出神经
反射弧结构 结构特点 结构破坏对功能的影响
感受器 神经组织末梢的特殊结构 既无感觉也无效应
传入神经 感觉神经元 既无感觉也无效应
神经中枢 调节某一功能的神经元群 既无感觉也无效应
传出神经 运动神经元 只有感觉无效应
效应器 运动神经末稍和它所支配的肌肉和腺体 只有感觉无效应
联系 反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性
1、简单的反射：
2、复杂的反射：
三.反射的种类
如膝跳反射、眨眼反射等，都是简单的、人生来
就有的反射。这类的反射，只要出现刺激，正常
的人体都会做出相应的反应。
如望梅止渴，画饼充饥，谈虎色变等，是人们
通过长期的经验积累，学习而逐渐形成复杂的
反射。
望梅止渴
资料分析：
“望梅止渴”是怎样形成的呢？
人的唾液分泌反射
思考：结合动画欣赏，谈谈教材上“望梅止渴”
是“望梅”还是应该为“谈梅”？
简单反射行为和条件反射行为的区别
简单反射行为 (无意识)
迅速
天生的
大脑不参与
同样的刺激引起同样的反应
条件反射（有意识行为）
缓慢
需要学习
大脑参与
同样的刺激引起不同的反应
反射的概念。
反射的种类。
反射弧的结构：
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
1、解释排尿反射的神经调节过程。
2、描述刚才老师叫同学上讲台，什么没做，又
让她回到座位神经调节过程。
3、解释眨眼反射的神经调节过程。
4、解释同学们听到上课铃声，就会迅速走进教室的神经调节过程。
非条件反射
条件反射
后天性反射
先天性反射
可以消退
不会消退
低级的神经中枢
高级的神经中枢
谈虎色变
吃梅止渴
连线