小学六年级下科学竞赛模拟试卷(含答案)
(时间:40分钟)
同学们,新学期又匆匆结束了!精彩的科学课总是那么令人期待又难忘!这学期你一定又学到了很多科学知识,掌握了许多科学探究的方法吧!让我们一起来挑战一下吧!
题型 填空 判断 选择 连线 观察实验 综合运用 附加题 总对题 数 等级 书写成绩
答对题量
一、填空:你还记得这些科学概念吗?可不要填错哦,注意不要写错别字!
1.放大镜镜片的特点是中间 ,边缘 ,因此又叫 。
2.我们能用 、 等方法将污水中的杂质分离出来。
3.地球自转和公转的方向都是 的。
4.在调节显微镜时,调节载物台下的 ,从目镜往下看,能看见一个明亮的光团。
5.米饭里的主要成份是 ,遇到碘酒,颜色会 ,这种变化我们称为 。
6.大量的事实说明生物体都是由 组成的。
7.目前,我们面临的环境问题主要有: 、 、 等。
8.像 、白糖这样的颗粒都是有规则的几何外形的固体,人们把这样的固体叫 。
9、物质的化学变化常常伴随的现象有 、 。
10、月球是地球的 ,月球围绕着地球 。
二、判断:看清楚题目哦,这肯定难不倒你!
1.天空中看到的大小差不多的星星其实距离我们的远近是差不多的。………( )
2.物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。…………………………( )
3.微生物都是对人类有害的。……………………………………………………( )
4.多植树种草,不仅能净化空气,还能有效防止“温室效应”、土地沙漠化、酸雨等多种环境问题。………………………………………………………………………………( )
5.现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。……………………………………( )
6.观察到“没有明显变化”和观察到“明显变化”是同样重要的。…………( )
7.日食和月食发生的时间和地区可以准确地推算出来。………………………( )
8.把物体直接放在显微镜下,可以观察物体的微细结构。……………………( )
9.废电池是一种需要谨慎处理的垃圾。…………………………………………( )
10.光年是计量时间的单位。…………………………………………………… ( )
三、选择:每一题只有一个答案是正确的,要仔细选择哦!
1.月球地形的最大特征就是分布着许多( )。
A、火山 B、环形山 C、海洋
2、人类利用( )发面的历史已有5000多年了,可使制成的面包内部疏松多孔。
A、细胞 B、酵母菌 C、霉菌
3、地球是( )。
A、恒星 B、卫星 C、行星
4.下列办法是防止铁生锈的是( )。
A、浸入水中 B、刷上一层油漆 C、放在阴暗潮湿的角落里
5.小苏打和白醋混合后,产生了大量的气体,将燃烧的细木条马上伸进玻璃杯中,观察到( )。
A、继续燃烧,没什么变化 B、马上熄灭 C、火焰变小,但没有熄灭
6.昼夜现象出现的原因是( )。
A、地球自转 B、地球公转 C、月球运动
7.古诗词是古人留给我们的宝贵财富,下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A、野火烧不尽,春风吹又生
B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪干
C、只要功夫深,铁杵磨成针
8.( )是从根源上解决垃圾问题的有效方法。
A、使用一次性的用品 B、填埋 C、减少丢弃
9.海平面上升的主要原因是( )
A、洪水增多 B、温室效应 C、海洋环境恶化
10.很多使用过的物品都可以回收利用,世界通用的回收标志是( )。
A B C
四、连线题
1.萧山区目前在全区各镇、街道一次性投放了300多只分类收集果屑箱,号召萧山区市民积极参与生活垃圾的分类收集,为生活垃圾的“减量化、资源化、无害化”作一份贡献。分类果屑箱一般分为可回收、不可回收两类。你会投递垃圾吗?(
玻 璃
废 纸 可回收垃圾
菜 叶
塑料袋 不可回收垃圾
牛奶盒
锈铁丝
2、把下列现象现象与所属变化连线
大米煮成米饭
物理变化 燃放烟花
火柴燃烧
化学变化 食盐溶解于水中
水结成了冰
3、把下列实验器材与两审终审制在实验中的作用用线连起来。
镊 子 盛放剩余洋葱
培养皿 放置切片标本
滴 管 染色
载玻片 吸取少量的液体
碘 酒 夹取实验材料
4、把下列科学发明与它的功能及相关人物用线连起来。(原创)
伽利略 神州号飞船 观察远距离的物体
列文.虎克 显微镜 太空探测器
杨利伟、翟志刚 望远镜 观察微小物体及其结构
五、观察实验
1.
2.请写出下列星的名称,并在合适的位置标出北极星。
( )星
六、综合运用(原创)
今年3月22日是第19个“世界水日”, 3月22日至28日是第24个“中国水周”。今年,我们杭州市将结合2011年水利工作要点和重点,把“节水”引入校园,开展一系列专题活动,宣传我市水资源现状及节约用水知识,培养广大中小学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,从小养成节约用水的良好习惯,争做节水的宣传者、维护者、实践者,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来!
同学们,我们该用怎样的行动通过“大手拉小手”,带动你的家人一起来实践节约用水呢!?说出你和你家人的4条节水行动计划?
七、附加题:同学们,回顾小学四年科学课的学习,你最大的收获和体会是什么?(原创)
(此题可选做,做的同学可依答题表现得到相应的附加分。提示:可选择从获得的科学知识,习得的科技探究技能,或养成的科学情感、态度、价值观三大方面来谈收获和体会。)
小学六年级下科学竞赛模拟试卷
参考答案及评分标准
整张试卷折合成50题,42题及以上为优秀,27题及以上为合格;27题以下为待合格。
一、填空题:(每空折算0.5题,总计10题;)
1、厚,薄,凸透镜;2、过滤,沉淀;3、自西向东;4、反光镜;5、淀粉,变蓝,化学变化;6、细胞;7、大气污染,水污染,噪音污染(白色污染、物种灭绝、垃圾污染);8、盐(碱面、味精),晶体;9、发光、发热(产生气体、生成新物质、产生沉淀);10、卫星,公转;
判断题:(每小题折算1题,总计10题;)
1、╳ 2、√ 3、╳ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、╳ 9、√ 10、╳
选择题:(每小题折算1题,总计10题;)
1、B;2、B;3、C;4、B;5、B;6、A;7、C;8、C;9、B;10、C
四、连线题(每根线折算0.5题,总计11题;)
1、
玻 璃
废 纸 可回收
菜 叶
塑料袋 不可回收
牛奶盒
锈铁丝
2、把下列现象现象与所属变化连线
大米煮成米饭
物理变化 燃放烟花
火柴燃烧
化学变化 食盐溶解于水中
水结成了冰
3、把下列实验器材与两审终审制在实验中的作用用线连起来。
镊 子 盛放剩余洋葱
培养皿 放置切片标本
滴 管 染色
载玻片 吸取少量的液体
碘 酒 夹取实验材料
4、把下列科学发明与它的功能及相关人物用线连起来。
伽利略 神州号飞船 观察远距离的物体
列文.虎克 显微镜 太空探测器
杨利伟、翟志刚 望远镜 观察微小物体及其结构
五、观察实验(折算成5题)
1、日食、太阳、月球、地球;(填空部分每空折算0.5题,画图折算1题,总计3题)
评判标准:1、日、月、地三者的位置正确,月球在中间,太阳和地球在两边;(0.5题)
2、日、月、地三者基本成一条直线;(0.5题)
2.请写出下列星的名称,并在合适的位置标出北极星。(名称折算1题,标出位置折算1题,总计2题)
(大约5倍距离处)
( 北斗)星
或北斗七星、北斗勺星
六、综合运用(折算4题)
例:用洗完衣服的水来拖地或冲马桶;用过的水浇花或冲马桶;用小水龙头来洗手;
(只要想法正确,表述基本正确就算对,写出一条折算1题)
七、附加题(折算0.5-2题)
可从获得的科学知识,习得的科技探究技能,或养成的科学情感、态度、价值观三个方面或其中一方面来谈收获和体会,根据回答的完整性、具体性可折算0.5-2题不等;
学校 班级 姓名 学号
答题请不要超过此装订线
左图是模拟 成因的实验。 电灯当作 ;皮球当作 ;甲同学的头当作___________。 发生以上自然现象时,以上三者的位置关系是:(用简图表示)
地
月
日