(共25张PPT)
22.3实际问题与二次函数
---第2课时
人教版
九年级上
教学目标
1.能应用二次函数的相关性质解决实际问题(商品销售)过程中的最大利润问题.(重点)
2.读懂题意,弄清商品销售问题中的数量关系及确定自变量的取值范围.
(难点)
情境导入
在日常生活中存在着许许多多的与数学知识有关的实际问题.商品
买卖过程中,作为商家追求利润最大化是永恒的追求.
如果你是商场经理,如何定价才能使商场获得最大利润呢?
合作探究
问题1:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,已知商品的进价为每件40元,则每星期销售额是________元,销售利润_________元.
(1)销售额=
售价×销售量;
(2)利润=
销售额-总成本=单件利润×销售量;
(3)单件利润=售价-进价.
18000
6000
合作探究
问题2:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?
合作探究
★涨价销售
①每件涨价x元,则每星期售出商品的利润y元,填空:
单件利润(元)
销售量(件)
每星期利润(元)
正常销售
涨价销售
20
300
(20+x)
(300?10x)
(20+x)(300?10x)
建立函数关系式:y=(20+x)(300?10x),
即:y=?10x2+100x+6000.
6000
合作探究
②自变量x的取值范围如何确定?
营销规律是价格上涨,销量下降,因此只要考虑销售量就可以,故300
?10x
≥0,且x
≥0,因此自变量的取值范围是0
≤
x
≤30.
③涨价多少元时,利润最大,最大利润是多少?
y=?10x2+100x+6000,
当
时,y=?10×52+100×5+6000=6250.
即涨价5元时,最大利润是6250元.
合作探究
★降价销售
①每件降价x元,则每星期售出商品的利润y元,填空:
单件利润(元)
销售量(件)
每星期利润(元)
正常销售
降价销售
20
300
(20?x)
(300+20x)
(20?x)(300+20x)
建立函数关系式:y=(20?x)(300+20x),
即:y=?20x2+100x+6000.
6000
合作探究
综上可知,定价65元时,最大利润是6250元.
②自变量x的取值范围如何确定?
营销规律是价格下降,销量上升,因此只要考虑单件利润就可以,故20?x
≥0,且x
≥0,因此自变量的取值范围是0
≤
x
≤20.
③降价多少元时,利润最大,最大利润是多少?
当
时,
即降价2.5元时,最大利润是6125元.
即:y=?20x2+100x+6000,
由(1)(2)的讨论及现在的销售情况,你知道应该如何定价能使利润最大了吗?
合作探究
已知该T恤的进价为每件40元,售价是每件
60元,每星期可卖出300件。市场调查反映:每涨价1元,每星期要少卖出10件,若厂家规定促销期间每件售价不能超过64元,则销售单价定为多少时,商场可获得最大利润?最大利润是多少?
变式训练:
解:设每件涨价x元,每星期售出商品的利润为y元。
则,y=-10x2+100x+6000.
由题意,得
60+x≤64,且x≥0,则0≤
x≤4
合作探究
∵-10<0,对称轴为x=5
∴开口向下,在对称轴左侧,y随x的增大而增大
即当x=4时,y有最大值为:
-10×42+100×4+6000=6240
当售价为64元时,能获得最大利润6240元。
合作探究
归纳总结:
求解最大利润问题的一般步骤
(1)建立利润与价格之间的函数关系式:
运用“总利润=总售价-总成本”或“总利润=单件利润×销售量”
(2)结合实际意义,确定自变量的取值范围;
(3)在自变量的取值范围内确定最大利润:
可以利用配方法或公式求出最大利润;也可以画出函数的简图,
利用简图和性质求出.
趁热打铁
(1)销售单价为多少元时,该种商品每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
(2)销售单价在什么范围时,该种商品每天的销售利润不低于16元?
1、某种商品每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间满足关系:y=ax2+bx-75.其图象如图.
趁热打铁
解:(1)由题中条件可求y=-x2+20x-75
∵-1<0,对称轴x=10,
∴当x=10时,y值最大,y=-102+20×10-75=25,
最大值为25.
即销售单价定为10元时,销售利润最大,最大利润是25元;
(2)由对称性知y=16时,
16=-x2+20x-75
,
即x2-20x+91=0,解得x=7或13.
故销售单价在7
≤x
≤13时,利润不低于16元.
综合演练
1.山东全省2016年国庆假期旅游人数增长12.5%,其中尤其是乡村旅游最为火爆.泰山脚下的某旅游村,为接待游客住宿需要,开设了有100张床位的旅馆,当每张床位每天收费100元时,床位可全部租出,若每张床位每天收费提高20元,则相应的减少了10张床位租出,如果每张床位每天以20元为单位提高收费,为使租出的床位少且租金高,那么每张床位每天最合适的收费是( )
A.140元
B.150元
C.160元
D.180元
C
综合演练
2.进价为80元的某件定价100元时,每月可卖出2000件,价格每上涨1元,销售量便减少5件,那么每月售出衬衣的总件数y(件)与衬衣售价x(元)之间的函数关系式为
.每月利润w(元)与衬衣售价x(元)之间的函数关系式为
.
(以上关系式只列式不化简)
y=2000?5(x?100)
w=[2000?5(x?100)](x?80)
3.某种商品每件的进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(15
≤
x
≤24)出售,可卖出(600-20x)件,使利润最大,则每件售价应定为
元.
24
综合演练
4.一工艺师生产的某种产品按质量分为9个档次.第1档次(最低档次)的产品一天能生产80件,每件可获利润12元.产品每提高一个档次,每件产品的利润增加2元,但一天产量减少4件.如果只从生产利润这一角度考虑,他生产哪个档次的产品,可获得最大利润?
w=[12+2(x
?1)][80?4(x
?1)]
=?8(x?8)2+1352.
解:设生产x档次的产品时,每天所获得的利润为w元,
则
当x=8时,w有最大值,且w最大=1352.
答:该工艺师生产第8档次产品,可使利润最大,最大利润
为1352元.
综合演练
5、某商店试销一种新商品,新商品的进价为30元/件,经过一段时间的试销发现,每月的销售量会因售价的调整而不同.令每月销售量为y件,售价为x元/件,每月的总利润为Q元.
(1)当售价在40~50元时,每月销售量都为60件,则
此时每月的总利润最多是多少元?
答:此时每月的总利润最多是1200元.
解:由题意得:当40≤x≤50时,
Q
=
60(x?30)=
60x
?1800.
∵
y
=
60
>
0,Q随x的增大而增大,
∴当x最大=
50时,Q最大=
1200.
综合演练
(2)当售价在50~70元时,每月销售量与售价的关系如图所示,则此时当该商品售价x是多少元时,该商店每月获利最大,最大利润是多少元?
解:当50≤
x
≤70时,
设y与x函数关系式为y=kx+b,
∵线段过(50,60)和(70,20).
50k+b=60,
70k+b=20.
∴
∴y
=?2x
+160(50≤x≤70).
解得:
k
=?2,
b
=
160.
综合演练
∴Q=(x
?30)y
=(x
?30)(?2x
+
160)
=?2x2
+
220x
?
4800
=
?2(x
?55)2
+1250
(50≤
x
≤70)
∵a
=
?2<0,图象开口向下,
∴当x
=
55时,Q最大=
1250
∴当售价在50~70元时,售价x是55元时
,获利最大,最大利润是1250元.
综合演练
解:∵当40≤
x
≤50时,
Q最大=
1200<1218
当50≤
x
≤70时,
Q最大=
1250>1218
∴售价x应在50~70元之间.
∴令:?2(x
?55)2
+1250=1218
解得:x1=51,x2=59
当x1=51时,y1=
?2x+160=
?2×51+160=
58(件)
(3)若4月份该商品销售后的总利润为1218元,则该商品售价与当月的销售量各是多少?
∴若4月份该商品销售后的总利润为1218元,则该商品售价为
51元或59元,当月的销售量分别为58件或42件.
当x2=59时,y2=
?2x+160=
?2×59+160=
42(件)
课堂总结
说一说
1、有关求商家利润最大问题如何去建立函数关系?
2、如何去求自变量的取值范围?
3、如何利用二次函数的性质求得最大值?
本节课你有哪些收获?
作业布置
习题22.3
P51页:2、8
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