人教版四年级上册数学第3单元角的度量测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册数学第3单元角的度量测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 343.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-08 07:37:37 | ||
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文档简介
人版四年级（上）册数学第三单元测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
姓名： 班级： 得分：
一、填空。（27分，每空1分。）
1．写出下面各图形的名称。
2.角有（ ）顶点，（ ）条边。
3．一个角比180°小，但比90°大，这个角是（ ）角。
4．1周角＝（ ）平角＝（ ）直角；
1平角＝（ ）直角。
一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做（ ），它有（ ）度。
6.经过两个点可以画（ ）条直线；经过一个点可以画（ ）条射线；两点之间可以画（ ）条线段。
7． 如左图，这块三角板上三个角的度数分别是
（ ）、（ ）和（ ）
另一块三角板上的三个角分别是（ ）°，
（ ）°和（ ）° 。
8．在直线、射线和线段中，我们只能用直尺量出（ ）的长度。
9．把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小就是（ ）。
10.钟面上5点整，时针和分针所成的角是（ ）角，这个角等于（ ）° 。
二、把下面的角按要求分类。（12分）
12° 95° 179° 34° 89° 100° 90° 360°
180° 1° 98° 81° 110° 136° 49°
三、判断。（对的打√，错的打×）（7分）
1．角的大小与它的边的长短没有关系。 （ ）
2．一条直线长100米。 （ ）
3．大于90°的角是钝角。 （ ）
4．下午2时，钟面上时针与分针夹角成60°。 （ ）
5．把一张圆形纸对折两次所形成的角是直角。 （ ）
6．用10倍的放大镜看一个15°的角，这个角变成150°。 （ ）
7.一个平角的度数大于两个钝角度数的和。 （ ）
四、选择正确答案填在括号里。（10分）
1． 在左图中，如果∠1是60°，∠2应是（ ）。
A．120° B．130° C．140° D．150°
2. 锐角是（ ）的角。
A．大于90° B．小于90° C．大于90°并小于180°
3．一副三角板可以拼成（ ）的角。
A．100° B．105° C．110° D．115°
4．三个相等的角组成了一个平角，这三个角一定是（ ）。
A．锐角 B．钝角 C．直角
5．两个钝角度数的和（ ）。
A．小于平角 B．等于周角 C．大于平角
五、操作题。（40分）
1．写出每个钟面上表示的时间，量出时针和分针所成的角的度数。（4分）
（ ）时 （ ）时
（ ）度 （ ）度
2．先估计一下角的度数，再用量角器量一量。（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.下面各图是由一幅三角板拼成的，计算下图中两个三角板拼成的角的度数。（6分）
（ ） （ ） （ ）
4．用量角器画出20°、100°、175°的角。（6分）
5．画一条长5厘米的线段，并延长它的一端，使它变成一条射线。（3分）
6.任意确定两个点，再以这两点为端点，画一条线段，然后量出这条线段的长度。（3分）。
7．先把方位图中的八个方向填完整，再量一量。（10分）
六、解决问题（4分）
如下图，已知∠2＝50°，计算∠4等于多少度？
第三单元参考答案
一、填空。（27分，每空1分。）
1、射线，线段，直线，锐，平，钝； 2、一个，两； 3、钝； 4、2,4，2；
5、周角，360； 6、一，无数，一； 7、30°，60°，90°，45°，45°，90°；
8、线段； 9、1°； 10、钝，150
二、把下面的角按要求分类。（12分）
锐角：12°，34°， 89°， 1° ，81°，49°
钝角：95°，179°，100°，98°， 136°， 110°
三、判断：√，×，×，√，√，×，×
四、选择正确答案填在括号里：A,B,B,B,C
五、操作题。（40分）
1、5,150度，1时，30度； 2、允许存在误差，不能出现角度的范围错误。
3、180°，75°，135°； 4、【注意】要标注角的符号和角的大小
5、【注意】线段的两个端点必须画出来
6、长度保留到毫米。
7、90,90,135
五、解决问题（5分）
∠3＝180°－50°＝130°， ∠4＝180°－130°＝50°
（时间：90分钟 满分：100分）
姓名： 班级： 得分：
一、填空。（27分，每空1分。）
1．写出下面各图形的名称。
2.角有（ ）顶点，（ ）条边。
3．一个角比180°小，但比90°大，这个角是（ ）角。
4．1周角＝（ ）平角＝（ ）直角；
1平角＝（ ）直角。
一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做（ ），它有（ ）度。
6.经过两个点可以画（ ）条直线；经过一个点可以画（ ）条射线；两点之间可以画（ ）条线段。
7． 如左图，这块三角板上三个角的度数分别是
（ ）、（ ）和（ ）
另一块三角板上的三个角分别是（ ）°，
（ ）°和（ ）° 。
8．在直线、射线和线段中，我们只能用直尺量出（ ）的长度。
9．把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小就是（ ）。
10.钟面上5点整，时针和分针所成的角是（ ）角，这个角等于（ ）° 。
二、把下面的角按要求分类。（12分）
12° 95° 179° 34° 89° 100° 90° 360°
180° 1° 98° 81° 110° 136° 49°
三、判断。（对的打√，错的打×）（7分）
1．角的大小与它的边的长短没有关系。 （ ）
2．一条直线长100米。 （ ）
3．大于90°的角是钝角。 （ ）
4．下午2时，钟面上时针与分针夹角成60°。 （ ）
5．把一张圆形纸对折两次所形成的角是直角。 （ ）
6．用10倍的放大镜看一个15°的角，这个角变成150°。 （ ）
7.一个平角的度数大于两个钝角度数的和。 （ ）
四、选择正确答案填在括号里。（10分）
1． 在左图中，如果∠1是60°，∠2应是（ ）。
A．120° B．130° C．140° D．150°
2. 锐角是（ ）的角。
A．大于90° B．小于90° C．大于90°并小于180°
3．一副三角板可以拼成（ ）的角。
A．100° B．105° C．110° D．115°
4．三个相等的角组成了一个平角，这三个角一定是（ ）。
A．锐角 B．钝角 C．直角
5．两个钝角度数的和（ ）。
A．小于平角 B．等于周角 C．大于平角
五、操作题。（40分）
1．写出每个钟面上表示的时间，量出时针和分针所成的角的度数。（4分）
（ ）时 （ ）时
（ ）度 （ ）度
2．先估计一下角的度数，再用量角器量一量。（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.下面各图是由一幅三角板拼成的，计算下图中两个三角板拼成的角的度数。（6分）
（ ） （ ） （ ）
4．用量角器画出20°、100°、175°的角。（6分）
5．画一条长5厘米的线段，并延长它的一端，使它变成一条射线。（3分）
6.任意确定两个点，再以这两点为端点，画一条线段，然后量出这条线段的长度。（3分）。
7．先把方位图中的八个方向填完整，再量一量。（10分）
六、解决问题（4分）
如下图，已知∠2＝50°，计算∠4等于多少度？
第三单元参考答案
一、填空。（27分，每空1分。）
1、射线，线段，直线，锐，平，钝； 2、一个，两； 3、钝； 4、2,4，2；
5、周角，360； 6、一，无数，一； 7、30°，60°，90°，45°，45°，90°；
8、线段； 9、1°； 10、钝，150
二、把下面的角按要求分类。（12分）
锐角：12°，34°， 89°， 1° ，81°，49°
钝角：95°，179°，100°，98°， 136°， 110°
三、判断：√，×，×，√，√，×，×
四、选择正确答案填在括号里：A,B,B,B,C
五、操作题。（40分）
1、5,150度，1时，30度； 2、允许存在误差，不能出现角度的范围错误。
3、180°，75°，135°； 4、【注意】要标注角的符号和角的大小
5、【注意】线段的两个端点必须画出来
6、长度保留到毫米。
7、90,90,135
五、解决问题（5分）
∠3＝180°－50°＝130°， ∠4＝180°－130°＝50°