第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件（22张PPT）

古埃及
古巴比伦
古印度
中国
古希腊文明
海洋文明
古代欧洲文明发源地
四大文明古国
大河文明
古代亚非文明发源地
第四课 希腊城邦和亚历山大帝国
第二单元
古代欧洲文明
亚历山大
学习目标
1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响；了解古希腊爱琴文明；
2.了解希腊城邦斯巴达和雅典；掌握雅典民主政治制度的发展与对世界历史产生的深远影响；
3.知道亚历山大帝国的发展过程，辩证的看待亚历山大东侵对东方的影响及对东西方文化交流的作用。
一、古希腊的地理范围与环境特点
（一 ）地理范围
古
希
腊
希腊半岛（主体）
爱琴海诸岛
小亚细亚半岛西岸
黑海沿岸
意大利南部
西西里岛等
一、古希腊的地理范围与环境特点
（二）地理环境
环海、多山、多岛屿的特点，平原面积小，耕地有限。
地理环境特点：
多山
环海、多岛屿
不便于地区间的联系
政治上：影响了希腊的统一
海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布
经济上：适宜航海业和海外贸易的发展
思想上：自由、平等
公元前3000年末
|
前1200年
前11世纪
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前9世纪
前8世纪
|
前6世纪
爱琴文明
荷马时代
(黑暗时代)
城邦时代
古典时代
希腊化时代
前5世纪
|
前4世纪
前336年
|
前30年
希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
二、古希腊文明的发展历程
二、古希腊文明的发展历程
（一）爱琴文明
迈锡尼文明
发祥地
克里特文明
爱琴文明
迈锡尼文明
荷马时代
爱琴文明
克里特文明
（发祥地）
迈锡尼各国后来被攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时期
二、古希腊文明的发展历程
（二）荷马时代
约前1100年至前800年
1.时间：
迈锡尼文明灭亡后，希腊各地又退回到原始社会时代，这是一个相对落后的黑暗时代，反映它的历史情况的文献主要是“荷马史诗”，因而又称为荷马时代
——吴于廑、齐世荣主编：《世界史》
材料一：最大的城邦斯巴达面积也只有8400平方公里，人口总计约40万。雅典为2556平方公里，人口最多时约40万。……此外，希腊还有几千人的弹丸小邦。
——齐世荣主编，杨共乐、杨俊民著《璀璨的古希腊罗马文明》
材料二：城邦对外独立，对内享有完全的自主权。经济上，自给自足；政治上，互不隶属，它们都是独立的主权国家。
——晏立农、马淑芹等编著《图说古希腊文明》
二、古希腊文明的发展历程
（三）城邦时代
公元前8世纪
小国寡民
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
1.时间：
3.特点：
2.含义：
希
腊
城
邦
的
居
民
外邦人：
奴 隶：
自由人、无政治权利、无土地
几乎没有任何权利和自由
非公民
公民
界限分明，非公民转化为公民，
极为困难
参军打仗
义务
权利
1.成年男性公民有参与统治的权利
2.占有一定数量的土地
3.宗教活动、节庆演出、文体竞赛
公民与非公民
4.居民构成：
雅典：民主政体
斯巴达：崇尚武力
雅典、斯巴达（最大）
5.著名城邦：
二、古希腊文明的发展历程
（三）城邦时代
三、雅典的民主政治
（一）背景
设立四百人议事会
将四百人议事会扩大为五百人议事会
创立“陶片放逐法”
民主政治达到顶峰
梭伦
克里斯提尼
伯里克利
古希腊民主政治之父
推动民主政治发展
三、雅典的民主政治
（二）伯里克利改革
①扩大了公民的权利，……抽签……使每一名公民都有参政的机会。
②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务、召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。
③ 公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职前能。
④津贴制度。
1.内容：
2.特点：
人民主权，轮番而治
三、雅典的民主政治
①开启近代西方民主政治的先河。
②雅典达到全盛，奴隶制民主政治达到高峰。
该民主只适用于雅典的成年男性公民，外邦人、妇女、奴隶、儿童没有任何政治权利，而非真正的全民的民主。
（三）评价
1.积极评价：
2.局限性：
四、亚历山大帝国
（一）背景
公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
公元前4世纪，马其顿一跃而成为希腊北部重要国家。公元4世纪后半期，日渐衰微的希腊被北部崛起的马其顿王国所灭。辉煌一时的希腊城邦民主制度，湮没在历史的尘封中。
四、亚历山大帝国
亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王。当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。
亚历山大
四、亚历山大帝国
（二）亚历山大东征
公元前334-公元前324年
1.时间：
2.过程：
灭亡波斯
进攻波斯（伊苏斯之战）
攻占地中海东岸
进入埃及
四、亚历山大帝国
建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
希腊
印度河流域
中亚
埃及
古巴比伦
古希腊文明
古埃及文明
古两河流域文明
古印度文明
（二）亚历山大东征
3.结果：
材料一：英国诗人雪莱的话很有代表性：“我们都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，都根源于希腊。”
材料二：从帝国的疆域来看,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明──波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明,这样整个亚欧大陆的交通就被打通了.因此,伴随着东侵的过程,客观上是希腊文化传播到东方,东方文化渗入到希腊文化的过程,正是在这一过程中,东西方文化得到交流和发展.
材料三：亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。
根据以下材料思考亚历山大东征的影响是什么？
具有侵略性质，给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
四、亚历山大帝国
（二）亚历山大东征
4.影响：
①促进了东西方文化的大交汇
②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；
③亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。
积极影响
消极影响
伯里克利改革
实质
评价
内容
影响
过程
结果
影响
环海、多山、多岛屿
古希腊文明
海外贸易发达
爱琴文明——克里特、迈锡尼文明
荷马时代——黑暗、落后
城邦时代
时间
特点
代表
公民分类
古典时代
雅典民主政治
希腊化时代（亚历山大东征）