2021-2022学年人教版六年级数学上册百分数的意义和读、写法课件（26张ppt）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年人教版六年级数学上册百分数的意义和读、写法课件（26张ppt） |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-08 00:00:00 | ||
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文档简介
人教版小学数学六年级上册课件
第6单元：百分数（一）
第1课时 百分数的意义和读、写法
目录/CONTENTS
复习导入
1
探索新知
2
当堂检测
3
课堂小结
4
PART 01
复习导入
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}营养成分表
项目
每100mL
NRV%
能量
284kJ
3%
蛋白质
3.0g
5%
脂肪
3.7g
6%
碳水化合物
4.8g
2%
钠
62mg
3%
表中是我们常喝的某品牌纯牛奶的营养成分表，其中100mL牛奶中能量占3%，蛋白质占5%，脂肪占6%，碳水化合物占……同学们，你们见过像3%这样的数吗？
新课导入
PART 02
探索新知
探究点 1
docerID:327037375
百分数的意义
（1）百分数的意义
像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示一个数占另一个数的 。
百分数是一种特殊的分数，“%”叫做“百分号”，相当于分数的分母，百分号前面的数相当于分数的分子。
想一想：
百分号前面的数可以是哪些数？
百分号前面可以是整数，也可以是小数，但不能是分数；可以比100大，也可以比100小，也可以是100。
你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗？
14%表示已经格式化的部分占所要格式化的总量的 。
（2）百分数的具体含义
表示面料中羊毛的含量占面料总含量的????????.????????????????。
?
成分：
面料65.5% 羊毛
34.5% 锦纶
里料 100% 聚酯纤维
表示面料中锦纶的含量占面料总含量的????????.????????????????。
?
表示里料的含量全部是聚酯纤维。
百分数也叫做百分率或百分比。
A品牌的汽车1-2月实际销售11000多辆，比去年同期增长120%，其中刚刚过去的2月份销量与去年同期相比增幅甚至达到241%。
A品牌的汽车1-2月实际销售量比去年同期销量多的辆数是去年同期销量的????????????????????????。
?
表示其中????月份销量比
去年同期销量增长的数
量是去年同期销量的????????????????????????。
?
说一说百分数和分数在意义上有什么异同点。
百分数
分数
意义
表示两个数之间比的关系，不能带单位名称。
既可以表示一个具体的数，
又可以表示两个数之间比的关系，表示具体数的时候可以带单位名称。
说一说百分数和分数分子、分母的区别。
百分数
分数
分子和
分母
百分数不能约分，分母固定为100，并且用百分号(%)表示
分数可以约分，一般要通过约分化简成最简分数
探究点 2
百分数的读写法
（1）百分数的读法
14%
65.5%
120%
读作：
读作：
读作：
百分之十四
百分之六十五点五
百分之一百二十
温馨提示
你会读百分数吗？快来试一试吧！
“%”不读作“一百分之”，而读作“百分之”。
（2）百分数的写法
百分之九十
百分之六十四
百分之一百零八点五
写作：90%
写作：64%
写作：108.5%
百分数怎么写？
百分数一般不写
成分数形式，而
是在原来的分子
后面加上“%”来
表示。
小试牛刀
（选题源于教材P83做一做第1题、第2题）
1.写出下面的百分数。
百分之一
百分之零点五
1%
28%
0.5%
百分之二十八
2.读一读下面的百分数。
17%
45%
99%
100%
140%
0.6%
7.5%
33.3%
121.7%
300%
PART 03
当堂检测
夯实基础
全班人数
男生人数
1．填一填。
（1）六（1）班男生人数占65%，65%表示
( )占( )的 。
（2）地球上海洋面积占71%，71%表示
( )占( )的 。
（3）一件羊毛衫的羊毛含量是80%，80%表示
( )占( )的 。
海洋面积
地球面积
羊毛含量
羊毛衫面料
2．判断。
（1）分母是100的分数叫做百分数。 （ ）
（2）百分号前面的数可以是整数，也可以是小数。
（ ）
（3） 和45%表示的意义相同。 （ ）
（4）一袋饼干重65% kg。 （ ）
3．读出下面的百分数。
（1） 21% 读作：
（2） 75.5% 读作：
（3） 130% 读作：
百分之二十一
百分之七十五点五
百分之一百三十
4．写出下面的百分数。
（1）百分之二百 写作：
（2）百分之零点零二 写作：
（3）百分之六十五 写作：
200%
0.02%
65%
5. 猜百分数。
百发百中（ ） 十拿九稳（ ）
百里挑一（ ） 半壁江山（ ）
一分为二（ ）
100%
1%
50%
50%
90%
“一根绳子长75%米，用去了它的75%。”这句话叙述正确吗？如果不正确，应怎样改正？
不正确。
辨析：75%后面是不能带单位的，误将百分数当成一个具体的数量。在说具体数量时，不用百分数。
可以把它改成0.75米或????????米。
?
易错辨析
PART 04
课堂小结
这节课你有哪些收获？
课堂小结
1.表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数指的是两个数的比，因此百分数也叫做百分比或百分率。
2.任何一个百分数都不能表示具体数量，不能带单位名称；表示具体数量且分母是100的分数也不能用百分数表示。
3.百分数的读法：统一读为百分之……。
4.百分数的写法：先写分子，再写“%”。
百分数的意义和读写法：
课堂小结
第6单元：百分数（一）
第1课时 百分数的意义和读、写法
目录/CONTENTS
复习导入
1
探索新知
2
当堂检测
3
课堂小结
4
PART 01
复习导入
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}营养成分表
项目
每100mL
NRV%
能量
284kJ
3%
蛋白质
3.0g
5%
脂肪
3.7g
6%
碳水化合物
4.8g
2%
钠
62mg
3%
表中是我们常喝的某品牌纯牛奶的营养成分表，其中100mL牛奶中能量占3%，蛋白质占5%，脂肪占6%，碳水化合物占……同学们，你们见过像3%这样的数吗？
新课导入
PART 02
探索新知
探究点 1
docerID:327037375
百分数的意义
（1）百分数的意义
像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示一个数占另一个数的 。
百分数是一种特殊的分数，“%”叫做“百分号”，相当于分数的分母，百分号前面的数相当于分数的分子。
想一想：
百分号前面的数可以是哪些数？
百分号前面可以是整数，也可以是小数，但不能是分数；可以比100大，也可以比100小，也可以是100。
你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗？
14%表示已经格式化的部分占所要格式化的总量的 。
（2）百分数的具体含义
表示面料中羊毛的含量占面料总含量的????????.????????????????。
?
成分：
面料65.5% 羊毛
34.5% 锦纶
里料 100% 聚酯纤维
表示面料中锦纶的含量占面料总含量的????????.????????????????。
?
表示里料的含量全部是聚酯纤维。
百分数也叫做百分率或百分比。
A品牌的汽车1-2月实际销售11000多辆，比去年同期增长120%，其中刚刚过去的2月份销量与去年同期相比增幅甚至达到241%。
A品牌的汽车1-2月实际销售量比去年同期销量多的辆数是去年同期销量的????????????????????????。
?
表示其中????月份销量比
去年同期销量增长的数
量是去年同期销量的????????????????????????。
?
说一说百分数和分数在意义上有什么异同点。
百分数
分数
意义
表示两个数之间比的关系，不能带单位名称。
既可以表示一个具体的数，
又可以表示两个数之间比的关系，表示具体数的时候可以带单位名称。
说一说百分数和分数分子、分母的区别。
百分数
分数
分子和
分母
百分数不能约分，分母固定为100，并且用百分号(%)表示
分数可以约分，一般要通过约分化简成最简分数
探究点 2
百分数的读写法
（1）百分数的读法
14%
65.5%
120%
读作：
读作：
读作：
百分之十四
百分之六十五点五
百分之一百二十
温馨提示
你会读百分数吗？快来试一试吧！
“%”不读作“一百分之”，而读作“百分之”。
（2）百分数的写法
百分之九十
百分之六十四
百分之一百零八点五
写作：90%
写作：64%
写作：108.5%
百分数怎么写？
百分数一般不写
成分数形式，而
是在原来的分子
后面加上“%”来
表示。
小试牛刀
（选题源于教材P83做一做第1题、第2题）
1.写出下面的百分数。
百分之一
百分之零点五
1%
28%
0.5%
百分之二十八
2.读一读下面的百分数。
17%
45%
99%
100%
140%
0.6%
7.5%
33.3%
121.7%
300%
PART 03
当堂检测
夯实基础
全班人数
男生人数
1．填一填。
（1）六（1）班男生人数占65%，65%表示
( )占( )的 。
（2）地球上海洋面积占71%，71%表示
( )占( )的 。
（3）一件羊毛衫的羊毛含量是80%，80%表示
( )占( )的 。
海洋面积
地球面积
羊毛含量
羊毛衫面料
2．判断。
（1）分母是100的分数叫做百分数。 （ ）
（2）百分号前面的数可以是整数，也可以是小数。
（ ）
（3） 和45%表示的意义相同。 （ ）
（4）一袋饼干重65% kg。 （ ）
3．读出下面的百分数。
（1） 21% 读作：
（2） 75.5% 读作：
（3） 130% 读作：
百分之二十一
百分之七十五点五
百分之一百三十
4．写出下面的百分数。
（1）百分之二百 写作：
（2）百分之零点零二 写作：
（3）百分之六十五 写作：
200%
0.02%
65%
5. 猜百分数。
百发百中（ ） 十拿九稳（ ）
百里挑一（ ） 半壁江山（ ）
一分为二（ ）
100%
1%
50%
50%
90%
“一根绳子长75%米，用去了它的75%。”这句话叙述正确吗？如果不正确，应怎样改正？
不正确。
辨析：75%后面是不能带单位的，误将百分数当成一个具体的数量。在说具体数量时，不用百分数。
可以把它改成0.75米或????????米。
?
易错辨析
PART 04
课堂小结
这节课你有哪些收获？
课堂小结
1.表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数指的是两个数的比，因此百分数也叫做百分比或百分率。
2.任何一个百分数都不能表示具体数量，不能带单位名称；表示具体数量且分母是100的分数也不能用百分数表示。
3.百分数的读法：统一读为百分之……。
4.百分数的写法：先写分子，再写“%”。
百分数的意义和读写法：
课堂小结