11.1认识电路 2021-2022学年北师大版物理九年级全一册(含答案)

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名称 11.1认识电路 2021-2022学年北师大版物理九年级全一册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2021-08-09 06:31:13

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第十一章 简单电路
第一节 认识电路
01  知识管理
1.电路的组成
电  源:能够提供____的装置.
用电器:能够把____转化为其他形式能的装置.
开  关:控制电路____的装置.
导  线:将电源、____、开关连接起来构成电路,是输送电能的.
2.通路、断路和短路
电路的三种状态:如图所示的三个实物图,通路的是____,短路的是____,断路的是____.

说  明:电路三种状态的特征及判定.

3.电路图
定  义:用____表示电路中的元件所连接的图,叫做电路图.
元件符号:如图所示符号,分别表示____、____、____.

02  基础题
知识点1 电路的组成
1.在下列电路元件中,全部为用电器的是()
A.白炽灯、电动机、电视机 B.洗衣机、收音机、电池组
C.电铃、开关、电饭锅 D.电源、电线、空调器
2.从能量转化的观点看,所有的电源都是()
A.把电能转化为其他形式能的装置 B.把其他形式能转化为电能的装置
C.把化学能转化为电能的装置 D.消耗电能的装置

3.给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的____;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的____.许多宾馆都利用房卡取电,如图所示,只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路中的____.
知识点2 电路的三种状态
4.对如图所示的三个电路,判断正确的是()

A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙短路
C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙断路、丙通路

5.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路处于____状态;当开关S1闭合、S2断开时,电路处于____状态;当开关S1、S2都闭合时,电路处于____状态.
知识点3 电路图
6.(新疆中考)请根据图甲所示电路图,在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路.

    甲            乙
7.观察手电筒的电路连接,在方框内画出手电筒发光时的电路图.
 
03  中档题
8.一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所示,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了()
故障现象 可能原因 检修方法
灯泡不亮
1.灯泡的灯丝断了 换新灯泡
2.灯头内的电线断了 换新线并接好
3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良 检查加固
A.短路 B.通路 C.断路 D.支路
9.如图甲是小明连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图乙中的()

10.如图所示,闭合开关S后,产生的现象是()
A.灯L1、L2都亮 B.灯L1、L2都不亮 C.灯L1亮,L2不亮 D.灯L2亮,L1不亮

第10题图 第11题图
11.如图所示是手电筒的构造示意图,电源为两节新干电池,其中干电池工作时将____能转化为电能.按键相当于电学元件中的____,按下按键前,小灯泡不发光,此时电路为____(填“通路”“断路”或“短路”).
12.电风扇中有一个自动断电的安全装置,如图所示,当电风扇歪倒时,它____电路;当电风扇正立时,它____电路.(填“断开”或“闭合”)

第12题图 第13题图
13.如图所示是小明的物理老师在课堂上演示的一个实验.把一张细条状的锡箔纸两端分别压在干电池的正负极上,不一会儿,锡箔纸就燃烧了起来.这是由于电源发生了____,将大量电能转化为____能.所以,老师强调,在进行电学实验时,____(填“可以”或“禁止”)将电源两极直接用导线连接.
14.如图所示,当闭合开关S1、S2,断开开关S3时,能发光的灯泡是____;要使灯泡L1和L2都发光,则应闭合开关____,断开开关____.

第14题图 第15题图
15.如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板,弹簧,金属片A、B、C和报警电路组成,其中,弹簧上的金属片B相当于____,当把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯____(填“亮”或“不亮”),电铃____(填“响”或“不响”).
16.如图所示的电路中有一处错误,请用笔在连错的导线上标上“×”号,并画出正确的接法,然后在右边虚线框内画出正确电路的电路图.

04  拓展题
17.(乌鲁木齐中考)如图甲,高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开.小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光.则()

A.A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线 B.B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线
C.A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线 D.B和X是同一根电线,C和Y是同一根电线
18.如图甲所示电路,闭合开关后,L1和L2都不亮;现用一根导线检查故障原因.如图乙所示,当用导线接在L1两端时,L1和L2仍然不亮;如图丙所示,当用导线接在L2两端时,L1亮,L2不亮.则可能的原因是()

A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路





第十一章 简单电路
第一节 认识电路
01  知识管理
1.电路的组成
电  源:能够提供__电能__的装置.
用电器:能够把__电能__转化为其他形式能的装置.
开  关:控制电路__通断__的装置.
导  线:将电源、__用电器__、开关连接起来构成电路,是输送电能的.
2.通路、断路和短路
电路的三种状态:如图所示的三个实物图,通路的是__C__,短路的是__A__,断路的是__B__.

说  明:电路三种状态的特征及判定.

3.电路图
定  义:用__规定的符号__表示电路中的元件所连接的图,叫做电路图.
元件符号:如图所示符号,分别表示__灯泡__、__电池、电池组__、__开关__.

02  基础题
知识点1 电路的组成
1.在下列电路元件中,全部为用电器的是(A)
A.白炽灯、电动机、电视机 B.洗衣机、收音机、电池组
C.电铃、开关、电饭锅 D.电源、电线、空调器
2.从能量转化的观点看,所有的电源都是(B)
A.把电能转化为其他形式能的装置 B.把其他形式能转化为电能的装置
C.把化学能转化为电能的装置 D.消耗电能的装置

3.给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的__用电器__;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的__电源__.许多宾馆都利用房卡取电,如图所示,只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路中的__开关__.
知识点2 电路的三种状态
4.对如图所示的三个电路,判断正确的是(A)

A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙短路
C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙断路、丙通路

5.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路处于__断路__状态;当开关S1闭合、S2断开时,电路处于__通路__状态;当开关S1、S2都闭合时,电路处于__短路__状态.
知识点3 电路图
6.(新疆中考)请根据图甲所示电路图,在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路.
解:
    甲            乙
7.观察手电筒的电路连接,在方框内画出手电筒发光时的电路图.
 解:
03  中档题
8.一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所示,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了(C)
故障现象 可能原因 检修方法
灯泡不亮
1.灯泡的灯丝断了 换新灯泡
2.灯头内的电线断了 换新线并接好
3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良 检查加固
A.短路 B.通路 C.断路 D.支路
9.如图甲是小明连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图乙中的(A)

10.如图所示,闭合开关S后,产生的现象是(B)
A.灯L1、L2都亮 B.灯L1、L2都不亮 C.灯L1亮,L2不亮 D.灯L2亮,L1不亮

第10题图 第11题图
11.如图所示是手电筒的构造示意图,电源为两节新干电池,其中干电池工作时将__化学__能转化为电能.按键相当于电学元件中的__开关__,按下按键前,小灯泡不发光,此时电路为__断路__(填“通路”“断路”或“短路”).
12.电风扇中有一个自动断电的安全装置,如图所示,当电风扇歪倒时,它__断开__电路;当电风扇正立时,它__闭合__电路.(填“断开”或“闭合”)

第12题图 第13题图
13.如图所示是小明的物理老师在课堂上演示的一个实验.把一张细条状的锡箔纸两端分别压在干电池的正负极上,不一会儿,锡箔纸就燃烧了起来.这是由于电源发生了__短路__,将大量电能转化为__内__能.所以,老师强调,在进行电学实验时,__禁止__(填“可以”或“禁止”)将电源两极直接用导线连接.
14.如图所示,当闭合开关S1、S2,断开开关S3时,能发光的灯泡是__L1__;要使灯泡L1和L2都发光,则应闭合开关__S1、S3__,断开开关__S2__.

第14题图 第15题图
15.如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板,弹簧,金属片A、B、C和报警电路组成,其中,弹簧上的金属片B相当于__开关__,当把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯__亮__(填“亮”或“不亮”),电铃__响__(填“响”或“不响”).
16.如图所示的电路中有一处错误,请用笔在连错的导线上标上“×”号,并画出正确的接法,然后在右边虚线框内画出正确电路的电路图.
解:
04  拓展题
17.(乌鲁木齐中考)如图甲,高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开.小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光.则(D)

A.A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线 B.B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线
C.A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线 D.B和X是同一根电线,C和Y是同一根电线
18.如图甲所示电路,闭合开关后,L1和L2都不亮;现用一根导线检查故障原因.如图乙所示,当用导线接在L1两端时,L1和L2仍然不亮;如图丙所示,当用导线接在L2两端时,L1亮,L2不亮.则可能的原因是(D)

A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路