第20课魏晋南北朝的科技与文化 课件（37张PPT）

人教版七年级上册第四单元第20课
魏晋南北朝的科技与文化
——解读中华文明传承千年的密码
课标要求：知道祖冲之的成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术成就和农历。

领域
时代
人物
成就
农学
北朝
数学
南朝
书法
曹魏
东晋
绘画
东晋
雕刻
北朝
祖冲之
圆周率精确到小数点后七位
贾思勰
《齐民要术》
王羲之
“天下第一行书”《兰亭集序》
顾恺之
《女史箴图》
《洛神赋图》
山西大同云冈石窟
河南洛阳龙门石窟
楷书《宣示表》
钟繇
——中国文化具备极强的生命力和创造力
——中国文化具备极强的生命力和创造力
密码1：时代与文化
密码1：时代与文化
领域
时代
人物
成就
农学
北朝
数学
南朝
书法
曹魏
东晋
绘画
东晋
雕刻
北朝
祖冲之
圆周率精确到小数点后七位
贾思勰
《齐民要术》
王羲之
“天下第一行书”《兰亭集序》
顾恺之
《女史箴图》
《洛神赋图》
山西大同云冈石窟
河南洛阳龙门石窟
楷书《宣示表》
钟繇
贾思勰
《齐民要术》
北朝
农学
“齐民”指平民，一般老百姓；
“齐民要术”含义为老百姓需要掌握生产生活的方法。
起自耕农，终于醯醢（xī hǎi），
资生之业，靡不毕书。
——摘自《齐民要术·序》
释文：醯(即醋)醢(用鱼肉制成的酱)，从耕种田地之术到酿造、腌制之法，帮助谋生的经验技术，无不都写在书里
以上材料，反映贾思勰撰写《齐民要术》的目的是什么？
以上材料，反映了作者怎样的“种谷”观念？
“顺天时、量地利，则用力少而成功多。任情返（通“反”）道，劳而无获。”
——《齐民要术·种谷》
密码2：齐民要术·序言
——尊重规律，尚农重本
密码2：齐民要术·序言
——尊重规律，尚农重本
《齐民要术》作品目录
卷一:耕田、收种、种谷各1篇。
卷二:谷类、豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等13篇。
卷三:种葵(蔬菜)、蔓菁等12篇。
卷四:园篱、栽树(园艺)各1篇，枣、桃、李等果树栽培12篇;
卷五:栽桑养蚕1篇，榆、白杨、竹以及染料作物10篇、伐木1篇。
卷六:畜、禽及养鱼6篇。
卷七:货殖、涂瓮各1篇(酿造)、酿酒4篇。
卷八、九:酿造酱、醋，乳酪、储存22篇，煮胶、制墨各1篇。
卷十:非中国(指北魏以外)物产者1篇，记热带、亚热带植物100余种，野生可食植物60余种。
材料1:羌煮（古代西北游牧民族的汤锅）
将新鲜鹿头煮熟。制作成两指长肉段。猪肉剁碎加水做成稀肉羹。锅内下两寸葱白，姜片及橘皮花椒少许；下苦酒、盐、豆豉适量。一个鹿头，用二斤猪肉做羹。”
——《齐民要术今释——羹臛（gēng huò）法第七十六》
北方游牧民族饮食文化传播到中原地区
思考：据历史记载，《齐民要术》所述的羌煮，在汉族上层社会很受欢迎，这反映了怎样的时代特征？
出自河西走廊（甘肃张掖） 游牧民族政权墓室壁画
密码3：《齐民要术》内容
——民族互鉴交融
密码3：《齐民要术》内容
——民族互鉴交融
圆周率：3.1415926535……
方法1：兀=
方法2：割圆术
西汉 刘歆 3.1547
东汉 张衡 3.16
（内接24576边形）
曹魏 刘徽 3.141 （内接129边形）
南朝 祖冲之
3.1415926 < ? < 3.1415927
材料一：历法，用年月日计算时间的方法。祖冲之经过对历法精细的天文观测和数学推算，创制《大明历》，将天文学家何承天提出的旧历中的19年闰7改为每391年闰144,这种计算方法使得一年的长度为365.24281481日，这与现代科学技术测得结果仅相差万分之六日，也就是一年只差50多秒。这是非常精确的资料，但当他上书朝廷请求实行新历法时，却被朝臣指责污蔑天道、背弃经典，直到他逝世10年后才正式颁行《大明历》。
材料二 ：根据史书南朝《南齐书·祖冲之传》记载所复制的机械设施
指南车——圆转不穷
水碓（duì）磨——粉碎工具
千里船——日行千里
结合祖冲之的成就和经历，谈谈你有何感悟？
学生活动：分组讨论
密码4：祖冲之的成就
——中国文化在继承与创新中发展……
——中国文化在继承与创新中发展……
密码5：中国书法
书法感受魏晋风韵
书法形成的标志
一、涌现一大批书法家
蔡邕，钟繇，胡昭、王羲之 、 索靖、 王珣、 陆机、羊欣、王僧虔、萧之云、智永等
二、研究书法成为一门学问
·探求用笔和章法技巧的规律，注意研究人的主观意志于书法的关系，以及书家的评论。
·“书之好丑，在心在手”
·“书为心画”
·字形结构“藏头护尾”“左右回顾”“上皆覆下，下以承上”等
书法方面成就
钟繇（yáo）独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作。
《宣示表》
书法方面成就
书法感受魏晋风韵
书法方面成就
王羲之与《兰亭序》
“天下第一行书”
密码5：中国书法
——对美孜孜不倦的追寻
魏碑（南北朝时期北朝文字刻石的通称）以北魏为最精，大体可分为碑刻、墓志、造像题记和摩崖刻石四种。
密码6：中国书法的保存
——碑刻（北魏）

2014年3月27日，习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表演讲时说：“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。”
学生活动：分组讨论
请以顾恺之的画作，山西大同的云冈石窟和洛阳龙门石窟为例，
（1）谈谈你可以通过什么途径去了解这些文物？
（2）在了解的基础上，你有哪些让文物“活起来”的主意呢？
让文物活起来
《洛神赋图》运笔细劲古朴，色彩艳丽厚重，人物刻画生动传神，山石、树木和人物的配置比例都反映了魏晋画风。
中华文明传承千年的密码：
尚本重农，尊重规律
不断的融合与交融
对文化的继承与发展
对美的孜孜不倦追求
独特的文化艺术保存
……