三年级上册数学课件—第三单元《估测距离》人教版（16张PPT）

(共16张PPT)
测 量
估测距离
壹
情境导入
目 录
贰
探究新知
叁
课堂练习
壹
情 境 导 入
小组讨论：不用尺测量，估计一下
教室的长和宽各是多少？怎么估算？
小组讨论学习
1．先自己估一估，将结果记录下来。
2．在小组内交流，互相验证估计是否合理。
3．小组内汇总同学们的估计方法，准备汇报。
估一估，从你家到学校大约有多远。
贰
探 究 新 知
100米我大约要走200步，
从家到学校我走了600步，大约……
方法一：
100米约
多少步
从家到学校
约多少步
从家到学校
约多少米
100米约
200步
从家到学校
约600步
600里有3个200,300米。
走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，大约……
方法二：
家到学校有几站地
两站之间有多远
从家到学校
约多少米
家到学校有3站地
两站之间有500米
3个500是1500米
我坐3站公共汽车，每站约500米，大约……
方法三：
走100米用多少时间
从家到学校要
用多少时间
从家到学校
约多少米
走100米约2分钟
家到学校要约
用10分钟
10里面有5
个2，500米
举手回答：你还有其他的方法吗？试着用自己的话说一说。
这节课你学习了哪些知识？
在估测较长距离时，一步的距离，一分钟走的距离，公共汽车一站的距离，都可以作为单位长度来估算出这段距离的总长度。
叁
课 堂 练 习
估计教室的长、宽各是多少。
估计一下，你从教室走到操场的距离，同桌之间互相交流。
（1）看走100米用的时间，然后根据总时间估测距离。
（2）看1米走几步，然后根据一共走了多少步估测距离。
丽丽走100米大概是200步，她从家到学校走了1000步，那么她家到学校大约有多少米？
谢谢
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