第五章 第二节 学习使用天平和量筒 同步练习 2021-2022 沪科版物理八年级(原卷+解析)

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名称 第五章 第二节 学习使用天平和量筒 同步练习 2021-2022 沪科版物理八年级(原卷+解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2021-08-08 13:08:09

文档简介

第二节 学习使用天平和量筒
考点一 托盘天平的调节和使用
1.(2020·镇江质检)下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是
(
)
A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
2.(2020·呼伦贝尔中考)托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是
(
)
A.可代替指针用来指示平衡
B.相当于向左调节平衡螺母
C.使横梁静止
D.相当于在右盘中加小砝码
3.用托盘天平称量一个物体质量时,在右盘放入适量的砝码并调节游码到某一位置上。当天平出现下列哪一现象时可以进行读数
(
)
①指针摆动幅度越来越小;
②指针在分度标尺中线左右摆动的幅度相等;
③指针静止在分度标尺中央刻度线处;
④指针静止在分度标尺左端刻度线处
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
4.(2020·咸宁中考)用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:
①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;
②将托盘天平放置在水平工作台面上;
③在天平的左盘放入小石块;
④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;
⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;
⑥正确读出砝码和游码的示数。
正确的操作顺序是
(
)
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑤⑥
C.②③①④⑤⑥
D.③②①④⑤⑥
5.
(2019·江西中考)如图所示,天平指针静止在
(填天平的结构名称)的中线左侧,接下来的操作是
,使天平水平平衡。?
考点二 用托盘天平测质量
6.在测量物体质量时所用砝码和游码的位置如图所示,则物体的质量是
(
)
A.81.2
g
B.81.8
g
C.81.4
g
D.81.6
g
7.(2021·枣庄期末)学习了天平的使用后,小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量。如图所示是小云称量过程中的部分操作,请指出图片中的错误操作:
(1)
;?
(2)
。(写出两处错误即可)?
8.
(2019·贵港中考)在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中,某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时,在天平的右盘加减砝码过程中,他发现:当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这个砝码取出,指针偏左。则要测出物体的质量,该同学下一步的正确操作是:取出质量最小的砝码,
。天平平衡时,天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则该物体的质量为
g。?
考点三 量筒的使用
9.如果要量取40
mL水,最好应选用量程和最小刻度分别为(
)的量筒
A.200
mL和5
mL
B.100
mL和2
mL
C.100
mL和1
mL
D.50
mL和1
mL
10.(2020·佛山质检)如图,螺母的体积为
。?
11.用托盘天平测量物体的质量时,将被测物体和砝码放反了,若天平平衡时,左盘放着100
g和20
g的砝码各一个,游码所在位置读数为3
g,则物体的质量是
(
)
A.123
g
B.119
g
C.115
g
D.117
g
12.(2020·龙东中考)用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会
(
)
A.偏小
B.偏大
C.不变
D.无法判断
13.小明在用量筒测量水的体积时,站在实验桌前俯视读数,读取水的体积为60
mL,则量筒内水的实际体积为
(
)
A.大于60
mL
B.小于60
mL
C.等于60
mL
D.无法确定
14.小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量。调节横梁平衡后,她把200枚订书钉放置左盘,横梁重新平衡时,右盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示,则200枚订书钉的质量是
g,通过计算可得到一枚订书钉的质量是
mg;她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量,是因为
。?
15.在使用量筒测量固体体积的时候,我们说要先在量筒中加入适量的水,请从2个方面说明一下这个“适量”的含义。
【视野放大镜】——生活应用
16.如图甲为商店里使用的案秤,其工作原理与天平相同。使用案秤时,应先将游码移至秤杆左端
刻度线处,此时若秤杆右端上翘,应将调零螺母向
(选填“左”或“右”)调,使秤杆在水平位置平衡。某次测量,槽码和游码的位置如图乙所示,则被测物体的质量是
kg;测量时,若秤盘下粘了一块泥,则测量的结果将比实际的
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
。?
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-第二节 学习使用天平和量筒
考点一 托盘天平的调节和使用
1.(2020·镇江质检)下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是
(A)
A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
2.(2020·呼伦贝尔中考)托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是
(D)
A.可代替指针用来指示平衡
B.相当于向左调节平衡螺母
C.使横梁静止
D.相当于在右盘中加小砝码
3.用托盘天平称量一个物体质量时,在右盘放入适量的砝码并调节游码到某一位置上。当天平出现下列哪一现象时可以进行读数
(B)
①指针摆动幅度越来越小;
②指针在分度标尺中线左右摆动的幅度相等;
③指针静止在分度标尺中央刻度线处;
④指针静止在分度标尺左端刻度线处
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
4.(2020·咸宁中考)用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:
①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;
②将托盘天平放置在水平工作台面上;
③在天平的左盘放入小石块;
④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;
⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;
⑥正确读出砝码和游码的示数。
正确的操作顺序是
(B)
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑤⑥
C.②③①④⑤⑥
D.③②①④⑤⑥
5.
(2019·江西中考)如图所示,天平指针静止在 分度盘 (填天平的结构名称)的中线左侧,接下来的操作是 向右盘加砝码或移动游码 ,使天平水平平衡。?
考点二 用托盘天平测质量
6.在测量物体质量时所用砝码和游码的位置如图所示,则物体的质量是
(C)
A.81.2
g
B.81.8
g
C.81.4
g
D.81.6
g
7.(2021·枣庄期末)学习了天平的使用后,小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量。如图所示是小云称量过程中的部分操作,请指出图片中的错误操作:
(1) 物体和砝码的位置放反了 ;?
(2) 用手拿砝码 。(写出两处错误即可)?
8.
(2019·贵港中考)在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中,某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时,在天平的右盘加减砝码过程中,他发现:当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这个砝码取出,指针偏左。则要测出物体的质量,该同学下一步的正确操作是:取出质量最小的砝码, 移动游码,直到天平平衡 。天平平衡时,天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则该物体的质量为 32.6 g。?
考点三 量筒的使用
9.如果要量取40
mL水,最好应选用量程和最小刻度分别为(D)的量筒
A.200
mL和5
mL
B.100
mL和2
mL
C.100
mL和1
mL
D.50
mL和1
mL
10.(2020·佛山质检)如图,螺母的体积为 20
cm3 。?
11.用托盘天平测量物体的质量时,将被测物体和砝码放反了,若天平平衡时,左盘放着100
g和20
g的砝码各一个,游码所在位置读数为3
g,则物体的质量是
(D)
A.123
g
B.119
g
C.115
g
D.117
g
12.(2020·龙东中考)用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会
(A)
A.偏小
B.偏大
C.不变
D.无法判断
13.小明在用量筒测量水的体积时,站在实验桌前俯视读数,读取水的体积为60
mL,则量筒内水的实际体积为
(B)
A.大于60
mL
B.小于60
mL
C.等于60
mL
D.无法确定
14.小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量。调节横梁平衡后,她把200枚订书钉放置左盘,横梁重新平衡时,右盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示,则200枚订书钉的质量是 9.4 g,通过计算可得到一枚订书钉的质量是 47 mg;她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量,是因为 一枚订书钉的质量太小,小于天平标尺上的分度值,托盘天平测量不出其质量 。?
15.在使用量筒测量固体体积的时候,我们说要先在量筒中加入适量的水,请从2个方面说明一下这个“适量”的含义。
答:测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,首先在量筒中放入适量的水,适量的水的意思是:能使固体全部浸没在水中;放入固体后水和固体的总体积不能超过量筒的最大刻度值。
【视野放大镜】——生活应用
16.如图甲为商店里使用的案秤,其工作原理与天平相同。使用案秤时,应先将游码移至秤杆左端 零 刻度线处,此时若秤杆右端上翘,应将调零螺母向 右 (选填“左”或“右”)调,使秤杆在水平位置平衡。某次测量,槽码和游码的位置如图乙所示,则被测物体的质量是 3.2 kg;测量时,若秤盘下粘了一块泥,则测量的结果将比实际的 偏大 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)
。?
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