第17课 科学技术的成就(一)

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名称 第17课 科学技术的成就(一)
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文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-05-29 22:32:31

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文档简介

(共36张PPT)
第17课
科学技术的成就 (一)
掌握我国原子弹、导弹、火箭、卫星技术和农业科技的发展成就。
通过了解中国的科技成就,增强我们的民族自豪感;明确科学技术是第一生产力;学习老一辈科学家的精神;贯彻科教兴国战略。
◆自学任务◆
1、自读课本,迅速找出本课你认为重要的知识点,并划线、写批注。
2、就本课任何内容提出自己的见解、启示。
3、就本课的任何内容提出自己的疑问,在小纸片上写出来(注上姓名),准备课堂讨论。
看谁提的问题“多、难、刁”,准备评优。
1、小组长检查自主学习的完成情况 ,收集本组提出的问题。
2、学生谈自学所得。(重要知识点、心得等)
3、课代表统计各组提问和回答的有效人数和次数,评出最佳学习小组(2个)、本节课自学标兵(取前3名)。
4、当堂颁发奖旗和奖品。
5、讨论解答学生有代表性的问题。(自由回答)
课堂引导、补充
一、“两弹一星”
1、背景及成果:
①、新中国遭受“核威胁”(杜鲁门)
②、外国对原子弹的成果严格保密。
(“中国人20年也造不出原子弹”)
第一颗原子弹爆炸成功
周恩来宣布我国第一颗原子弹爆炸成功
(相关视频)
1967年6月,中国第一颗氢弹成功爆炸。
它相当于百万吨烈性炸药(TNT)的爆炸威力=50颗原子弹。
国名 法国 美国 前苏联 中国
时间 8年 7年 4年
世界主要核国家从研制原子弹到氢弹所需的时间
2年零8个月
“两弹元勋”
——邓稼先
“从今以后,我的生命就交给了这项工作” (什么精神?)
忘我工作,无私奉献
原子弹是杀伤力极强的武器,我国是个爱好和平的国家,为什么也要研制原子弹?
动脑筋
1、加强国防力量,保卫我国领土、主权完整,不受侵犯。
2、维护世界和平。(用核武器阻止核战争)
(齐读)
2、导弹研究方面的成就
原子弹研制成功后,外国有人嘲笑我们“有弹无枪”,即没有运载工具。 美国从第一颗原子弹爆炸到导弹的研制,用了13年。所以,美国估计我国至少要花10年才能研制出导弹。
实际用了几年?
中国“导弹之父”是谁?
钱学森


1966年10月,装有核弹头的中近程地地导弹发射成功,我国有了可用于实战的导弹。
钢铁长城——中国的导弹“家族”
1、“长剑”系列导弹
2、“东风”系列导弹
3、“东海”系列导弹
4、“红旗”系列导弹
5、“巨浪”系列导弹
远程导弹(射程3000—8000公里)
东风-21(DF-21)
东风-11(DF-11,M-11)近程反舰战术导弹
美国在黄岩岛事件上的态度
航母杀手
地对空导弹
洲际导弹
东风-31(DF-31) 洲际地地战略导弹
射程8000公里以上
“城市粉碎机”
洲际导弹覆盖美国
2012年5月18日,美国五角大楼公布的《2012年中国军事与安全态势发展的报告》指出,解放军“东风-21”弹道导弹和“长剑”巡航导弹射程达1500公里,已覆盖第一岛链;而射程更远的“东风-3”弹道导弹和从轰-6轰炸机发射的空射巡航导弹足以将第二岛链纳入攻击范围。在战略核导弹领域,解放军打得最远的“东风-5”洲际导弹射程超过1.3万公里,能攻击“包括美国在内的世界大部分地区”;最新型“东风-31” 、“东风-31A”和“巨浪-2”洲际导弹让中国核力量具备更强的生存力。(无法拦截)
想一想:我国使用核武器的原则是什么?
1、我国在任何情况下,绝不首先使用核武器,不对无核国家使用核武器。
2、不拿原子弹进行“核威胁”,不搞霸权主义。
3、人造地球卫星 1970年,“长征1号”火箭将“东方红1号”卫星送入预定轨道。我国成为世界上第五个能够发射人造地球卫星的国家。
4、归纳航天技术的成果
①、多次成功发射多种卫星;
②、掌握一箭三星技术;
③、多次发射返回式卫星;
④、用自己的运载火箭为外国发射卫星;
⑤ 、1999年发射第一艘无人飞船“神舟一号……
(合作交流)
⑥2003年,成功发射“神舟五号”载人飞船
中国首位航天员——
杨利伟
⑦2006年,成功发射“神舟六号”载人飞船
费俊龙、聂海胜115小时的太空飞行,出色完成了中国真正意义上有人参与的空间科学实验。
⑧2007年,承载着中国人千年奔月梦想的“嫦娥一号”探月卫星向月球飞奔而去

“嫦娥一号”拍摄的月球表面的照片
二、籼型杂交水稻
杂交水稻之父——袁隆平
为什么称袁隆平是“杂交水稻之父”?
袁隆平说的哪一句话对你感触最深?谈谈你的感想。
1、我毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿,只要地里有一棵稻子,我就坚持下地。
2、实实在在播种,并欢欢喜喜收获。
3、我饱尝过“失败、成功、再失败、再成功”的苦辣酸甜。
4、我出了点名后,国际上有多家机构高薪聘请我出国工作,但我都婉言拒绝了。我的根在中国。
5、我从没有想过豪华的生活,对物质上的享受看得很淡。
抢答开始哦!
通过本课的学习,你得到哪些启示
1.科学技术是第一生产力。
2.我们必须坚持科教兴国战略。
3.学习老一辈科学家的无私奉献精神,努力学习报效祖国。
1、20世纪60年代,我国研制原子弹的目的是 ( )
A、加快社会主义现代化建设
B、用于解放台湾,统一中国
C、粉碎帝国主义的核威胁
D、准备抵抗苏联的侵略
2、我国第一颗原子弹成功爆炸是在 ( )
A、1958年 B、1964年
C、1966年 D、1970年
考考你(抢答)
C
B
3、被称为“两弹元勋”的是 ( )
A、杨振宁 B、邓稼先
C、钱学森 D、袁隆平
4、我国第一艘载人飞船是 ( )
A、东方红一号 B、神舟一号
C、神舟二号 D、神舟五号
B
D
5、“两弹一星”是指 ( )
A. 原子弹、导弹和人造地球卫星
B. 原子弹、氢弹和人造地球卫星
C. 氢弹、导弹和人造地球卫星
D. 核弹、导弹和人造地球卫星
A
独立完成课后练习
阅读课后“自由阅读”
1、我们发展数量有限的核武器,是为了加强国防力量,保家卫国。
2、打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。维护世界和平,必须以实力作为基础。
想一想:原子弹是杀伤力极强的核武器,我国是爱好和平的国家,为什么也要研制原子弹?