第二节 平面镜成像
第一课时 探究平面镜成像的特点
自主预习
1.当你照镜子时,会看到镜子中的另外一个“你”,即你的像。想一想:
(1)镜中的“你”是真实存在的吗?
( )
A.是 B.不是
(2)镜中“你”的大小与真实的你一样大吗?( )
A.一样
B.不一样
(3)当你远离平面镜时,镜中你变化了吗?( )
A.变化
B.不变化
2.平面镜:表面平整 的镜面。?
3.探究平面镜成像的特点(教材P58~P59)
(1)实验器材:两支 的蜡烛、一块 、玻璃板支架、一张纸、一个 、一把 及火柴。?
(2)实验步骤:请在教材上用 画出来,并尝试在教材上标注①②③……。?
①将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其在另一侧蜡烛的像。
②将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。
③将另一支完全相同的、但未点燃的蜡烛放到玻璃板后像的位置,与像重合。比较像与蜡烛的大小、正倒等关系。
④在白纸上描绘出蜡烛、玻璃板、像的位置。
⑤连线蜡烛与像的位置所在的点、量角、测距离。
(3)平面镜成像的特点:
①物体通过平面镜所成的像是 。?
②像与物体的大小 。?
③像和物体到平面镜的距离 。?
④像与物体相对于平面镜 。?
1.光射到物体表面时,有一部分会被物体表面反射回来,这种现象叫作 。?
2.“小孔成像”成的是倒立的 像,可以是放大、缩小、等大的。?
1.如何比较像和物体的大小关系?
2.如何比较物和像到平面镜的距离?
课堂自测(满分:20分)
1.(探究过程·5分)如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛,外形与A完全相同。有关本实验的说法错误的是
( )
A.玻璃板应该与桌面垂直
B.眼睛应从A一侧观察成像情况
C.蜡烛A燃烧较长时间后像仍与蜡烛B完全重合
D.将蜡烛逐渐远离玻璃板的同时像也会逐渐远离玻璃板
2.(实验过程和结论·5分)关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法正确的是
( )
A.物体距平面镜越近所成的像越大
B.使用薄玻璃板是为了探究平面镜所成像是虚像还是实像
C.将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
D.做多次实验是为了避免实验结果的偶然性
3.
(实验器材和结论的认知·4分)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图在水平桌面上垂直放置一块透明玻璃板作为平面镜,这样做的目的是 ;当找到像的位置后,移开蜡烛B,然后将光屏放在蜡烛B所在位置, (选填“能”或“不能”)在光屏上承接到点燃的A蜡烛的像。?
4.
(探究过程·6分)如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察,该实验最好在 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)。?
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小 。?
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪项操作( )
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作
【感知教材】1.(1)B (2)A (3)B
2.光滑 3.(1)相同 玻璃板 光屏 刻度尺 (3)①虚像 ②相同 ③相等 ④对称
【微衔接】1.反射 2.实
【课堂自测】
1.C 2.D 3.便于确定像的位置 不能
4.(1)较黑暗 (2)相等 (3)B
PAGE第二课时 平面镜成像特点的应用
自主预习
1.平面镜成像特点的应用(教材P59~P60
)
(1)应用:
①牙医检查牙齿用的 ;?
② 使房间看起来更宽敞。?
(2)城市里的许多大楼采用玻璃幕墙进行室外装潢,这样会造成一定程度的“ ”。?
2.信息窗(教材P60)
(1)常见的“弯曲镜子”包括 、 和“哈哈镜”。?
(2)“弯曲镜子”也是利用光的 规律成像的。?
(3)交叉路口,急转弯的弯道等,常装有 ,这可帮助驾车人提前知道弯道前方的情况,以便驾车更安全。?
A.凸面镜
B.凹面镜
C.哈哈镜
1.平面镜成像的特点:物体通过平面镜所成的像是 ,像与物体的大小 ,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 ,像与物体关于平面镜 。?
2.根据光的反射定律,请用作图的方法,画出图中蜡烛火焰S发出的一条光线通过平面镜反射后的光路图。
1.平面镜成像的原理是什么?
2.生活中有哪些应用平面镜的例子?
课堂自测(满分:20分)
1.
(平面镜成像的原理·4分)如图,进入人眼的光线是由
( )
A.虚像发出的
B.平面镜发出的
C.平面镜反射的
D.人的眼睛发出的
2.(平面镜成像的应用·4分)我区各级各类学校为了校园安全,在学校大门转弯处都会安装“反光镜”,这面镜子是
( )
A.放大镜 B.凹面镜 C.平面镜 D.凸面镜
3.(平面镜成像特点的应用·4分)如图所示,身高1.50
m的冬冬同学站在平面镜前2
m处,她在镜中的像与她相距 m;当冬冬向平面镜靠近时,她在镜中的像 (选填“变大”“变小”或“不变”);现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面,此时她 (选填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像。?
4.(利用平面镜成像特点作图·4分)根据平面镜成像的特点作出发光点S所成的虚像。
5.(利用平面镜成像特点作图·4分)请在图中画出眼睛E看到A在玻璃板表面成像A'的光路图。
【感知教材】
1.(1)①平面镜 ②平面镜 (2)“光污染”
2.(1)凸面镜 凹面镜 (2)反射 (3)A
【微衔接】1.虚像 相同 相等 对称
2.
【课堂自测】1.C 2.D 3.4 不变 能
4.5.
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