单元复习课
第十五章
【思维导图】
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
探究一 探究电流大小与哪些因素有关
1.小德利用如图甲的电路做“探究电流大小与哪些因素有关”的实验。实验器材:电源(电压恒为6
V),电流表(量程为0~0.6
A)、电压表各一只,一个开关,四个定值电阻(分别为6
Ω、10
Ω、20
Ω、30
Ω),三种规格的滑动变阻器R1(20
Ω,1
A),R2(40
Ω,1
A),R3(10
Ω,0.3
A),导线若干。
(1)在“探究电流与电阻的关系”时,滑动变阻器除了保护电路外还有
的作用。?
①闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到
(选填“A”或“B”)端。?
②小德将6
Ω的电阻连入电路,移动滑片,电流表的示数如图乙,此时的电流值为
A。?
③断开开关,滑片位置不动,只将电路中6
Ω的电阻换成10
Ω的电阻,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)移动,直至电压表的示数为
V时,记录对应的电流。?
④分别换上阻值为20
Ω和30
Ω的定值电阻进行探究,数据记录如表一所示,分析数据得到结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流和这段导体的电阻成反比。
表一 电流与电阻的关系
实验序号
1
2
3
4
R/Ω
6
10
20
30
I/A
0.30
0.15
0.10
⑤上述实验中,小德选用的滑动变阻器应该为
(选填“R1”“R2”或“R3”)。?
(2)小德在“探究电流与电压的关系”时:
①连接好电路,闭合开关,电流表有较小示数,移动滑动变阻器的滑片,发现两电表的示数都不变,出现这种现象的原因可能是
(填序号)。?
A.电流表短路 B.滑动变阻器同时接了下方的两个接线柱
C.定值电阻R开路
D.电压表开路
②小德将实验所测得的数据,记录在表二,由此得出结论为:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与这段导体两端的电压成
比。?
表二 电流与电压的关系
实验序号
1
2
3
U/V
0.6
1.2
1.8
I/A
0.1
0.2
0.3
③小德在处理数据时发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现,他提出两种收集数据的方案。
方案一:收集电阻值为6
Ω的几个小组的数据;
方案二:收集电阻值不同的几个小组的数据。
你认为方案
更合理。?
探究二 “伏安法”测电阻
2.小纳在测电阻Rx阻值的实验中,设计出了如图甲所示的电路图。
(1)根据图甲所示的电路图请用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整。
(2)连接电路时开关应处于
(选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片应位于最
(选填“左”或“右”)端。?
(3)经多次测量小纳由实验数据绘制了如图丙所示的U-I图像,由图像可知:电阻Rx=
Ω。?
(4)若在实验中电压表不能使用,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片置于最左端时电流表示数为I1,当滑片置于最右端时,电流表示数为I2,则未知电阻的表达式:Rx=
。?
(5)若将定值电阻换成额定电压为2.5
V的小灯泡继续实验,测量小灯泡正常工作时的电阻,
①小纳同学正确连接电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,产生这一现象的原因是
。小纳在老师的指点下排除故障后,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为(如图丁所示)
V,若他想让小灯泡正常发光,应将图中滑片P向
(选填“左”或“右”)端移动。?
②同组同学根据实验数据画出如图戊所示的I-U图像,计算出小灯泡正常工作的电阻约是
Ω。?
考点一 欧姆定律的应用
1.(2020·荆门中考)将电阻R和灯泡L接在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。图乙为电阻R和灯泡L的I-U图像。闭合开关S,电流表示数为0.3
A,则电源电压和电阻R的大小分别是
(
)
A.8
V 6.67
Ω
B.12
V 20
Ω
C.8
V 20
Ω
D.12
V 10
Ω
2.(2020·永州中考)如图甲所示,电源电压恒定不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,将滑片P从最右端逐步移到最左端,记录电流表、电压表的示数,并根据记录的数据作出R1和R2的“U-I”关系图像如图乙所示。则下列正确的是
(
)
A.图Ⅱ为R2的“U-I”图像
B.当R2=R1时,电流的大小为0.2
A
C.电源电压为8
V
D.R1的阻值为30
Ω
3.(2020·武汉中考)如图所示,电源电压15
V保持不变,滑动变阻器的滑片P在最右端。闭合开关S1,断开开关S2,滑片P移至中点附近时,电流表的示数是0.5
A;保持滑片P不动,闭合开关S2,断开开关S1时,电流表的示数是0.2
A,则电阻R3的阻值是
(
)
A.20
Ω
B.30
Ω
C.45
Ω
D.50
Ω
4.(2020·沈阳中考)在探究“电流与电阻的关系”实验中,电路如图甲所示,多次改变电阻R的阻值,并记录对应的电流表示数,得到如图乙所示的电流随电阻R变化的图像。由图像可以得到电压表示数始终保持
V不变;若将图像中A、B两点所对应的电阻RA、RB串联使用,则通过它们的电流之比IA∶IB=
。?
5.(2020·黔东南州中考)如图所示的电路中电源电压保持不变,R1=R2=R3=20
Ω,当S1、S2都断开,电流表示数是0.3
A,求:
(1)电源电压;
(2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少?
考点二 动态电路的分析
6.(2020·百色中考)如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S1,电压表和电流表有示数,接着再闭合开关S2,下列说法正确的是
(
)
A.电压表示数不变
B.电流表示数变小
C.电压表和电流表示数的比值不变
D.电压表和电流表示数的乘积变小
7.(2020·镇江中考)测温模拟电路如图1所示,温度计由量程为3
V的电压表改装而成,电源电压U为6
V,R的阻值为40
Ω,热敏电阻的阻值Rt随温度t变化的关系如图2所示。则当开关S闭合后
(
)
A.电路可测量的最高温度为50
℃
B.温度计的0℃应标在电压表零刻度处
C.若增大U,电路可测量的最高温度将增大
D.若U增大3
V,R增大45
Ω,电路可测量的最高温度将增大
8.(2020·常州中考)如图所示的电路中,电源电压恒定,R0是定值电阻。闭合开关S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,三个电表示数的变化情况为:电流表A1的示数
,电流表A2的示数
,电压表V的示数
。?
考点三 家庭电路及安全用电
9.(2020·日照中考)下列关于家庭电路的分析和安全用电的做法,正确的是
(
)
A.在未断开电源开关的情况下更换灯泡
B.在家庭电路中安装空气开关或保险丝
C.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
D.家庭电路中总电流过大一定是短路造成的
10.(2020·贵港中考)请将图中各元件正确接入电路,其中开关只控制电灯。
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第十五章
【思维导图】
① 长度 ② 横截面积 ③ 接入电路中的电阻丝的长度 ④ 正比 ⑤ 反比
⑥ I= ⑦ R=R1+R2 ⑧?=+ ⑨ 切断电源
探究一 探究电流大小与哪些因素有关
1.小德利用如图甲的电路做“探究电流大小与哪些因素有关”的实验。实验器材:电源(电压恒为6
V),电流表(量程为0~0.6
A)、电压表各一只,一个开关,四个定值电阻(分别为6
Ω、10
Ω、20
Ω、30
Ω),三种规格的滑动变阻器R1(20
Ω,1
A),R2(40
Ω,1
A),R3(10
Ω,0.3
A),导线若干。
(1)在“探究电流与电阻的关系”时,滑动变阻器除了保护电路外还有 控制电阻两端的电压不变 的作用。?
①闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到 B (选填“A”或“B”)端。?
②小德将6
Ω的电阻连入电路,移动滑片,电流表的示数如图乙,此时的电流值为 0.5 A。?
③断开开关,滑片位置不动,只将电路中6
Ω的电阻换成10
Ω的电阻,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片向 右 (选填“左”或“右”)移动,直至电压表的示数为 3 V时,记录对应的电流。?
④分别换上阻值为20
Ω和30
Ω的定值电阻进行探究,数据记录如表一所示,分析数据得到结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流和这段导体的电阻成反比。
表一 电流与电阻的关系
实验序号
1
2
3
4
R/Ω
6
10
20
30
I/A
0.30
0.15
0.10
⑤上述实验中,小德选用的滑动变阻器应该为 R2 (选填“R1”“R2”或“R3”)。?
(2)小德在“探究电流与电压的关系”时:
①连接好电路,闭合开关,电流表有较小示数,移动滑动变阻器的滑片,发现两电表的示数都不变,出现这种现象的原因可能是 B (填序号)。?
A.电流表短路 B.滑动变阻器同时接了下方的两个接线柱
C.定值电阻R开路
D.电压表开路
②小德将实验所测得的数据,记录在表二,由此得出结论为:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与这段导体两端的电压成 正 比。?
表二 电流与电压的关系
实验序号
1
2
3
U/V
0.6
1.2
1.8
I/A
0.1
0.2
0.3
③小德在处理数据时发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现,他提出两种收集数据的方案。
方案一:收集电阻值为6
Ω的几个小组的数据;
方案二:收集电阻值不同的几个小组的数据。
你认为方案 二 更合理。?
探究二 “伏安法”测电阻
2.小纳在测电阻Rx阻值的实验中,设计出了如图甲所示的电路图。
(1)根据图甲所示的电路图请用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整。
答:
(2)连接电路时开关应处于 断开 (选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片应位于最 右 (选填“左”或“右”)端。?
(3)经多次测量小纳由实验数据绘制了如图丙所示的U-I图像,由图像可知:电阻Rx= 5 Ω。?
(4)若在实验中电压表不能使用,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片置于最左端时电流表示数为I1,当滑片置于最右端时,电流表示数为I2,则未知电阻的表达式:Rx=?R0 。?
(5)若将定值电阻换成额定电压为2.5
V的小灯泡继续实验,测量小灯泡正常工作时的电阻,
①小纳同学正确连接电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,产生这一现象的原因是 小灯泡开路 。小纳在老师的指点下排除故障后,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为(如图丁所示) 0.5 V,若他想让小灯泡正常发光,应将图中滑片P向 左 (选填“左”或“右”)端移动。?
②同组同学根据实验数据画出如图戊所示的I-U图像,计算出小灯泡正常工作的电阻约是 10 Ω。?
考点一 欧姆定律的应用
1.(2020·荆门中考)将电阻R和灯泡L接在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。图乙为电阻R和灯泡L的I-U图像。闭合开关S,电流表示数为0.3
A,则电源电压和电阻R的大小分别是
(C)
A.8
V 6.67
Ω
B.12
V 20
Ω
C.8
V 20
Ω
D.12
V 10
Ω
2.(2020·永州中考)如图甲所示,电源电压恒定不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,将滑片P从最右端逐步移到最左端,记录电流表、电压表的示数,并根据记录的数据作出R1和R2的“U-I”关系图像如图乙所示。则下列正确的是
(C)
A.图Ⅱ为R2的“U-I”图像
B.当R2=R1时,电流的大小为0.2
A
C.电源电压为8
V
D.R1的阻值为30
Ω
3.(2020·武汉中考)如图所示,电源电压15
V保持不变,滑动变阻器的滑片P在最右端。闭合开关S1,断开开关S2,滑片P移至中点附近时,电流表的示数是0.5
A;保持滑片P不动,闭合开关S2,断开开关S1时,电流表的示数是0.2
A,则电阻R3的阻值是
(C)
A.20
Ω
B.30
Ω
C.45
Ω
D.50
Ω
4.(2020·沈阳中考)在探究“电流与电阻的关系”实验中,电路如图甲所示,多次改变电阻R的阻值,并记录对应的电流表示数,得到如图乙所示的电流随电阻R变化的图像。由图像可以得到电压表示数始终保持 2.5 V不变;若将图像中A、B两点所对应的电阻RA、RB串联使用,则通过它们的电流之比IA∶IB= 1∶1 。?
5.(2020·黔东南州中考)如图所示的电路中电源电压保持不变,R1=R2=R3=20
Ω,当S1、S2都断开,电流表示数是0.3
A,求:
(1)电源电压;
(2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少?
【解析】(1)当S1、S2都断开时,R1与R2串联,电流表测电路中的电流。
电源的电压:U=I(R1+R2)=0.3
A×(20
Ω+20
Ω)=12
V;
(2)当S1、S2都闭合时,R1与R3并联,电流表测干路电流。因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,电路中的总电阻:R===10
Ω,
则干路电流表的示数:I'===1.2
A。
考点二 动态电路的分析
6.(2020·百色中考)如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S1,电压表和电流表有示数,接着再闭合开关S2,下列说法正确的是
(C)
A.电压表示数不变
B.电流表示数变小
C.电压表和电流表示数的比值不变
D.电压表和电流表示数的乘积变小
7.(2020·镇江中考)测温模拟电路如图1所示,温度计由量程为3
V的电压表改装而成,电源电压U为6
V,R的阻值为40
Ω,热敏电阻的阻值Rt随温度t变化的关系如图2所示。则当开关S闭合后
(D)
A.电路可测量的最高温度为50
℃
B.温度计的0℃应标在电压表零刻度处
C.若增大U,电路可测量的最高温度将增大
D.若U增大3
V,R增大45
Ω,电路可测量的最高温度将增大
8.(2020·常州中考)如图所示的电路中,电源电压恒定,R0是定值电阻。闭合开关S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,三个电表示数的变化情况为:电流表A1的示数 变小 ,电流表A2的示数 变小 ,电压表V的示数 不变 。?
考点三 家庭电路及安全用电
9.(2020·日照中考)下列关于家庭电路的分析和安全用电的做法,正确的是
(B)
A.在未断开电源开关的情况下更换灯泡
B.在家庭电路中安装空气开关或保险丝
C.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
D.家庭电路中总电流过大一定是短路造成的
10.(2020·贵港中考)请将图中各元件正确接入电路,其中开关只控制电灯。
答:
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