2.4 噪声的危害和控制
1.(2020邵阳)为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面的方法中有效、合理的是( )
A.老师讲话声音大一些
B.每个学生都戴一个防噪声耳罩
C.在教室周围植树
D.教室内安装噪声监测装置
2.(2020湘潭)小明在家进行网课学习时,将门窗关闭,从控制噪声的途径来分析,这样做主要是( )
A.在声源处控制噪声 B.在传播过程中控制噪声
C.在人耳处控制噪声 D.不能控制噪声
3.(2020河北)下列关于声和电磁波的说法正确的是( )
A.电磁波在真空中的传播速度约为340m/s
B.医生通过听诊器给病人诊病时,只利用了声传递能量
C.人们通过乐器发声时的响度和音调,来区别不同乐器的发声
D.拨动绷紧的橡皮筋,橡皮筋嗡嗡作响,说明声音是由物体的振动产生的
4.(2020陕西)下列关于声现象的说法正确的是( )
A.图甲中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质
B.图乙中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调
C.图丙中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
D.图丁中B超诊断仪是利用次声波工作的
5.如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔,耳罩的作用是
A.防止嗓声的产生 B.在传播过程中减弱噪声
C.在人耳处减弱嗓声 D.防止风吹到头部
6.长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施,如图所示,该设施长175m,高7m。由隔音板组成,能降噪20分贝左右.下列说法中正确的是
A.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪音的传播
B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位
C.隔音板能降低噪声的音调
D.隔音板隔音利用了声音的直线传播
7.(2019·青海)关于声现象,下列说法正确的是
A.调节手机音量是为了改变声音的音调
B.考场附近禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声
C.超声波的传播不需要介质
D.医生通过听诊器给病人诊病是利用声波可以传递能量
8.(2019·宿迁)声音可以表达情感,传递信息,对于声现象的理解正确的是( )
A. 教师讲课的声音是由声带振动产生的
B. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音
C. 声音的振幅越大,音调越高
D. 只要物体在振动,我们就能听到声音
9.(2019·贵阳)为了防止机动车的噪音对学校教学产生影响,交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段 更恰当( )
10.噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是
A.中考期间考场周边工地停止施工
B.飞机场附近居民采用双层窗
C.汽车驶入市区禁止鸣喇叭
D.工人工作时戴防噪声耳罩
11.据5月29日《扬子晚报》报道,江苏省拟推出和谐配乐版广场舞.广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆___产生,经____传播到人耳.音乐声过大会形成噪声,有关人士建议,有条件的地区,可以关掉音箱,改用蓝牙耳麦接受信号.关掉音箱是在___处控制噪声.
12.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动.优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的______产生的,是通过____传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在____处减弱噪声.
13.图甲所示的实验说明_____可以传声;图乙所示的摩托车安装消声器是从_____方面控制噪声的。
甲
乙
甲
乙
14.中考前夕,为了不打扰小明学习,姥姥看电视时调小了音量,这是在_______减弱噪声的。调小音量也是为了减小声音的_______
15.请按示例的要求说出控制噪声的三个环节中的一个,并举出一个相应的实例。
示例:吸声。实例:佩戴防噪声耳塞。
答:________________。实例________________________
16.为营造清静的生活环境,近两年来,咸宁市已经实现所有城区“禁鞭”。燃放鞭炮产生的烟尘飞扬_____(选填“是”或“不是”)分子运动;“禁鞭”是通过在__________来控制噪声这种公害。
17.小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心,对他来说,广场舞的音乐声属于______(选填“噪声”或“乐音”).为避免干扰,他戴上了耳罩,这是利用了______(选填“消声”,“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰.
18.声音是由于物体___而产生的;同学们正在教室里认真上课,不远处的商店突然大声地播放广告,这声音对同学们米说属于___(选填“噪声”或“乐音”).
参考答案
1.C 2.B 3. D 4. B 5. B 6. D 7. B 8. A 9. A 10. B
11.振动 空气 声源
12.振动 空气 声源
13.固体(桌子) 防止噪声产生
14.声源处 响度
15.隔声 上课时关上门窗(其它合理也可)
16.不是 声源处
17.噪声 隔声
18.振动 噪声