第十八章 第二节　科学探究：怎样产生感应电流 导学案 2021-2022学年沪科版物理九年级（无答案）

第二节　科学探究:怎样产生感应电流
自主预习
1.电磁感应现象:(教材P164~P166)
(1)定义:　　　　　　的　　　　　　在磁场中做　　　　　　　　运动时,导体中就产生电流的现象。产生的电流叫作　　　　　　。?
(2)产生感应电流的条件:
①　　　　　　;?
②　　　　　　;?
③做　　　　　　　　运动。?
(3)感应电流的方向与导体　　　　　　　　　的　　　　　　和　　　　　　　　有关。?
(4)发现者:英国科学家　　　　　。?
(5)应用:　　　　　　　　(麦克风)等。?
2.发电机:(教材P167~P168)
(1)原理:　　　　　　　　　。?
(2)能量转化:　　　　　能转化为　　　　能。?
(3)主要结构:
①转子:转动部分,相当于产生磁场的　　　　　　　　　　　　　　　　　。?
②定子:不动部分,产生感应电流的　　　　　　　　　　　　　　　。?
1.电源是提供　　　　　　　　　的装置,电压是使电荷做定向移动形成　　　　　　　　　　的原因。?
2.电流的方向是指　　　　　　　　　　　　定向移动的方向。?
1.什么是电磁感应现象?
2.影响感应电流方向的因素有哪些?
3.发电机原理是什么?
　　　　　课堂自测(5分钟　20分)
1.(电磁感应现象·3分)历经10年的不懈探索,终于发现了电磁感应现象的物理学家是 (　　)
A.焦耳 B.奥斯特 C.安培 D.法拉第
2.(电磁感应现象·3分)如图所示,a表示垂直于纸面的一个导体,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是(　　)
3.(电磁感应的应用·4分)如图所示,灯泡神奇地悬在空中,灯泡里面有一个线圈,它在变化的磁场中获得电能,该线圈称为受电线圈,可使灯泡发光,下列物品工作原理与受电线圈相同的是 (　　)
A.电饭锅 B.电磁炉 C.电风扇 D.发电机
4.(发电机的原理·4分)小亮自制了如图所示的装置,在有机玻璃管上绕着带有绝缘层的导线,线圈两端连接着小功率灯泡,管内放入条形磁铁,用橡皮塞堵住管口两端,当沿图中箭头方向来回摇动时,小灯泡就会发光。该装置发电的原理是　　　　,线圈中电流的方向是　　　　(选填“变化”或“不变”)的。?
5.(电磁感应现象·6分)如图所示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置,蹄形磁体放置在水平桌面上。闭合开关后:
(1)要使电路中有电流,导体AB、开关、灵敏电流计和导线必须构成　　　　电路。?
(2)导体AB沿　　　　方向运动时,电流计指针不偏转。只要导体做切割磁感线的运动,电路中就有　　　　产生。?
(3)做切割磁感线运动的导体AB,在电路中的作用相当于　　　　。?
(4)若要改变电流计指针偏转的方向,你的做法是____________________________
____________________________(说出一种方法即可)。?
(5)在此装置中,当导体AB沿水平方向运动时,要使电流计指针偏转幅度变大,你的做法是__________________。?
- 4 -