7.2.2《隔离与物种的形成》PPT课件（新人教版-必修2）

(共14张PPT)
7.2.2《隔离与物种
的形成》
第七章《现代生物进化理论》 第二节《现代生物进化理论的主要内容》 第２课时
教学目标
知识与能力
１、隔离等概念
２、隔离在生物进化过程中的作用。
教学重点
（1）基因频率、隔离等概念。
（2）隔离在生物进化过程中的作用。
教学难点
（1）隔离在物种形成中的作用。
物种的概念
隔离在物种形成中的作用
隔离与物种的形成
——是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
骡是不育的，因此，马和驴属于两个物种
一、物种的概念
3、地理隔离:
——同一种生物由于地理上的障碍而分成不同种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。
—— 不同物种之间一般是不能够相互交配的，即使交配成功，也不能够产生可育的后代，这种现象叫生殖隔离。如季节隔离；不亲合性；杂种不活；杂种不育等。
2、生殖隔离：
虎狮兽是不育的，所以虎和狮是两个物种。
地理隔离：由于高山、河流、沙漠或其他地理上的障碍，使不同的种群不能基因交流。
　　如东北虎(左)和华南虎(右)都是亚洲虎的后代，由于长期地理隔离而没有相互交配，没有基因交流，形成了地理隔离，它们形成两个不同的亚种。
二、隔离在物种形成中的作用
隔离——不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流 的现象。
　　物种的形成：物种形成的方式有多种，经过长期地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的方式。
　如达尔文在加拉帕戈斯群岛发现的地雀：由于海水的隔离，这些从南美洲迁来的不能远飞的地雀
由于地理隔离而形成生殖隔离，形成了不同的物种。
小结：物种形成过程
种群
地理隔离
小种群
自然选择
生殖隔离
新物种
发生改变基因频率
（由突变和基因重组产生变异）
经过长期的地理隔离而达到生殖隔离
物种形成的关键
1.如果有两个小种群的动物，在形态结构上相近，它们必须具备下列哪一特征，才能归为一个物种：( ）
A.它们必须分布在同一地理区域
B.它们的基因一定要相同
C.它们的毛色一定要相同
D.能相互交配繁殖并产生可育后代
D
2.外表相近但种类不同的鱼在生殖期间将卵和精子释放在同一水域中，但一种鱼的精子不能进入另一种鱼的卵，这种现象属于：( ）
A.生殖隔离 B.地理隔离
C.形态各异 D.不在同一水层
A
3.隔离在物种形成中的主要作用是：( ）
A.使种群间的个体互不相识
B.使不同种群各适应于不同的地理环境
C.使种群间雌雄个体失去交配机会
D.使种群之间停止基因交流，并朝着不同的
方向演变
D