苏教版小学数学四年级上册 六、可能性课件（14张ppt）

六、可能性（通用）
1
从口袋里任意摸出1个球，
可能摸出那种颜色的球？
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
颜色
在摸球的活动中，你有什么样的体会？
每个球都有可能摸出.

每次摸出的球,
可能是红球
也可能是黄球。
试一试
一定
不可能
不可能
比一比
确定事件
不确定事件
可能
不可能
一定
从下面的口袋里各任意摸出1个球，一定是黄球吗？
练一练
2
把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，
任意摸出一张，可能摸出哪一张？摸之前可以确定么？
每张牌都有可能被摸到，
摸之前不能确定。
摸出的可能是红桃A，也可能是红桃2、红桃3或者红桃4。
如果把“红桃4”变成“黑桃4”，从中任意摸出一张，
摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？
红桃有3张，黑桃有1张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大。
1、从每个口袋里任意摸出1个球，可能是红球吗？
可能
可能
不可能
第一个和第二个口袋里都有可能摸出红球，那么从哪个口袋里摸出红球的可能性大？
3、转动转盘，指针可能会停在哪种颜色的区域？
停在哪个区域可能性最大，停在哪个区域可
能性最小？
4、在一个袋子里放入9个红球、6个绿球和3个黄球。
（1）从袋子里任意摸出一个球，摸到哪种颜色球的可能性
最大？摸到哪种颜色球的可能性最小？
（2）若要使摸出黄球的可能性最大，最少应再放入多少个
黄球？
一、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
1.明天一定会有雪。 （ ）
2.冬天气温可能会降到零下5摄氏度。 （ ）
3.公鸡一定会下蛋。 （ ）
4.期末考试我们班一定考第一。 （ ）
5.班主任一定是老年人。 （ ）
课堂测试
×
√
×
×
×
二、填空。
口袋里有5块红色橡皮，3块黄色橡皮，橡皮的形状、
大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸（　　　）橡皮
的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性
相等，需要再往袋中放入（　　　　　）橡皮；如果
想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入
（　　　　）块（　　　）橡皮。
课堂测试
谢 谢