2.3 生物体的结构层次 练习（含解析）

2.3 生物体的结构层次 练习
一、选择题
1．用开水烫一下番茄，会在其表皮撕下一层皮，这层皮属于（　　）
A．保护组织 B．分生组织
C．营养组织 D．机械组织
2．猕猴桃是我县特产之一 ， 关于构成一株猕猴桃树的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是（?? ）
A．细胞、组织、器官、系统、猕猴桃树? B．细胞、器官、组织、猕猴桃树
C．细胞、组织、系统、器官、猕猴桃树 D．细胞、组织、器官、猕猴桃树
3．由于生物的存在使地球充满了生机。各种动植物其生命活动的基本单位是（?? ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
4．生物体能从小长大是由于（?? ）
A．细胞分裂?? B．细胞生长 C．细胞分化? D．细胞的分裂、分化、生长
5．俗话说“红花虽好，还需绿叶配”，绿叶在植物的结构层次中属于( )
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
6．肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁。从生物体的结构层次分析,肝脏属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
7．如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织（ ）
A．结缔组织、神经组织
B．上皮组织、结缔组织、神经组织
C．上皮组织、神经组织
D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
8．细胞体积的增大是由于（ ）
A．细胞生长 B．细胞分裂
C．细胞分裂和分化 D．细胞分化
9．如图表示人体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，叙述错误的是（　　）
A．①过程使细胞数目增多
B．②过程代表细胞的生长
C．①过程形成的细胞与母细胞结构不同
D．③过程形成的肝细胞和红细胞功能不同
10．下列图示的细胞或组织中，参与组成我们身体的是（　　）
A． B．
C． D．
11．2019年4月，科学家借助基因改造技术，将病人自身体内细胞变成干细胞，再转化成心肌细胞和可生成血管的细胞，制成“生物墨水”，成功打印出“完整”的心脏。从生物体的结构层次角度看，心脏属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
12．冬天天气很冷，人们喜欢喝热汤，但去喝刚煮好的汤时，会感到很烫，这是因为舌头上有（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．保护组织 D．神经组织
13．下列四种生物中具有系统的是（ ）
A．熊猫 B． 酵母菌
C． 银杏 D． 衣藻
14．生物体是有一定结构层次的，对下图所示的描述正确的（ ）
A．组成乙的细胞结构和甲是相同的
B．乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次——器官
C．丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织
D．丙和丁的生物体结构层次是相同的
二、填空题
15．①脑、②心脏、③植物体内的导管和筛管、④血液、⑤心脏、血管、血液等合称、⑥果实
（1）属于组织的有_________
（2）属于器官的有________
（3）属于系统的有_______．
16．（1）如图，1表示的过程是细胞的_____过程，其结果使得细胞数目增多。图中2表示的是细胞的分化过程，其结果形成 。（填“甲”、“乙”“丙”）
如图，1表示的过程是细胞的_____过程，其结果使得细胞数目增多。图中2表示
（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如______（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞传递的。
17．形状相似，结构、功能相同的细胞群形成________，人体的四大基本组织是：________组织、________组织、________组织、________组织；植物的五大基本组织是：________组织，________组织、________组织、________组织和________生组织；不同的组织构成具有一定功能的结构即________；
18．图中A→C的过程是表示细胞的 过程，这过程中最明显的现象是在细胞核内出现 ，A→B表示细胞的 过程，使细胞的体积增大，图中A→D表示的是细 过程，结果形成了结构与功能不同的细胞群，叫 。
参考答案
1．A
【分析】
植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能，据此答题。
【详解】
A．保护组织，一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织，A符合题意。
B．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，B不合题意。
C．植物的营养组织，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，C不合题意。
D．机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，D不合题意。
【点睛】
掌握植物的几种基本组织以及功能，明确番茄的果皮有保护作用，属于保护组织。
2．D
【分析】
对植物体的结构层次，从宏观到微观可以这样描述：植物体是由六大器官组成的；每一种器官都由几种不同的组织构成；每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。
【详解】
细胞是生物提结构和功能的基本单位。细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。细胞→组织→器官→生物体 。所以构成一株猕猴桃树的结构层次由小到大的排列顺序为细胞、组织、器官、猕猴桃树。
故答案为：D。
【点睛】
考查植物体的结构层次，属于基础题。
3．A
【解析】
【分析】
除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【详解】
病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
故选：A。
4．D
【分析】
生物体由小长大，是通过细胞的生长、分裂和分化长大的，据此分析解答。
【详解】
构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核现有一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。于是，一个细胞就分裂为两个细胞。细胞分裂使细胞数目增多。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织，使生物体形成不同层次，故选D。
【点睛】
掌握细胞的分裂、生长与分化是解题关键。
5．C
【解析】
绿色植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。器官是由不同组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子，因此绿叶属于器官，C正确。
6．C
【分析】
动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】
生物体结构和功能的最小单位是细胞。细胞分化形成组织，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。肝脏是由不同组织构成的属于器官。
故选C。
7．B
【解析】
【分析】
人体的组织主要包括：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
【详解】
皮肤属于器官，主要是由上皮组织构成的，感觉到疼，说明接受到刺激并将兴奋传导到大脑，这是由神经组织完成的，血液是属于结缔组织，营养功能，所以皮肤中可能含上皮组织，神经组织和结缔组织三种。所以答案选择B。
【点睛】
解答此题的关键就是熟悉理解人体的四大组织的功能。
8．A
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
【详解】
生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的，细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，因此细胞数目增多是细胞分裂的结果，细胞体积增大是细胞生长的结果。故选A。
9．C
【分析】
（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
【详解】
A．①过程是细胞分裂过程，使细胞数目增多，正确。
B．②过程细胞体积增大，代表细胞的生长，正确。
C．①过程是细胞分裂过程，细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，形成的细胞与母细胞结构相同，错误。
D．③过程是细胞分化，细胞分化形成不同的组织，形成的肝细胞和红细胞功能不同，正确。
故选C。
【点睛】
理解掌握细胞分裂、生长和分化过程是本题解题关键。
10．A
【分析】
植物细胞和动物细胞相同点和不同点。
【详解】
A．是神经细胞，又叫神经元，由细胞体和突起两部分构成，具备细胞膜、细胞核、细胞质等动物细胞的基本结构，参与构成我们的身体，正确。
B．具有细胞壁，是植物的保护组织，不参与构成我们的身体，错误。
C．是导管和筛管，属于植物的输导组织，不参与构成我们的身体，错误。
D．细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，因此是植物细胞，不参与构成我们的身体，错误。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是熟记动物细胞和植物细胞的结构和区别。
11．C
【分析】
生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统→生物圈，细胞是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位。
【详解】
细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
3D 心脏由肌肉组织和结缔组织等构成，属于器官。
故选C。
【点睛】
掌握器官的定义是本题解题关键。
12．D
【分析】
构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：
【详解】
人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织，其中神经组织主要有神经细胞构成，神经细胞又叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位，能够产生和传导兴奋。所以说喝热汤会感到很烫，这是因为舌头上有神经组织。
故选D。
【点睛】
人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果。
13．A
【分析】
根据植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，所以动物具有“系统”这一结构层次，而植物没有。
【详解】
A．熊猫属于哺乳动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→熊猫。所以熊猫具有“系统”这一结构层次，A符合题意。
B．酵母菌属于单细胞真菌，全身只有一个细胞组成，故不具有“系统”这一结构层次，B不符合题意。
C．银杏属于植物，结构层次为：细胞→组织→器官→银杏，不具有“系统”这一结构层次，C不符合题意。
D．衣藻属于单细胞藻类植物，全身只有一个细胞组成，故不具有“系统”这一结构层次，D不符合题意。
故选A。
【点睛】
本题考查生物体的结构层次，注重基础，题目较易。
14．B
【分析】
观图可知：甲是植物细胞，乙是胃，丙是植物体，丁是人体。
【详解】
A．甲是植物细胞，乙是胃属于器官，是由动物细胞构成的，因此组成乙的细胞结构和甲是不同的，A错误。
B．乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次--器官，B正确。
C．丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的保护组织，上皮组织属于动物组织，C错误。
D．丙是植物体，结构层次是细胞→组织→器官→植物体；丁是人体，结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，D错误。
故选B。
【点睛】
熟记动植物体的结构层是解题的关键。
15．③④, ①②⑥, ⑤
【解析】
【分析】
细胞：是生物体结构和功能的基本单位．组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织．器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官．系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统．
【详解】
①脑属于器官，由人体的四种基本组织构成；②心脏属于器官，由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；③植物体内的导管和筛管属于输导组织；④血液属于结缔组织；⑤心脏、血管、血液等构成了人体的循环系统；⑥果实属于器官．
【点睛】
本考点主要考查对细胞、组织、器官、系统的概念的理解和认识．
16．（1）分裂 甲、乙、丙；（2）甲
【解析】
【分析】
图中1是细胞的分裂，2是细胞的分化，细胞分裂结果，使细胞数目增多，细胞通过分化形成不同的组织。甲是神经组织，乙是上皮组织，丙是肌肉组织。
【详解】
（1）图中的1代表细胞的分裂过程，使细胞数目增多。2表示细胞的分化过程，通过分化形成了不同的组织。如：甲神经组织，乙上皮组织，丙肌肉组织。
（2）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。人被蚊子叮咬时，能感觉到并会用手拍打，是无意识的，是一些简单的反射活动，完成拍打动作主要靠甲神经组织所示的细胞传递信息的。
【点睛】
解题的关键是理解细胞的分裂和分化过程。
17．组织 上皮 结缔 神经 肌肉 保护 输导 营养 机械 分生 器官
【分析】
植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，据此解答。
【详解】
形状相似，结构、功能相同的细胞群形成组织，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。上皮组织主要分布在身体表面和各种官腔的内表面有保护作用，还有的分布在腺体内如唾液腺有分泌作用，如皮肤的表皮。结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成。细胞间质包含基质、纤维和组织液等。结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官。主要有支持、连接、营养的功能。其中，除了松软的起连接作用的固有结缔组织外，人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织。神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成。具有感受刺激与传导神经冲动的能力，如脑神经；肌组织由肌细胞或称肌纤维组成。按其存在部位、结构和功能不同，可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种，有收缩舒张的功能。
植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，分生（基本）组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能。输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。不同的组织构成具有一定功能的结构即器官。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握和区分动植物体的主要组织及功能，同样具有保护作用的上皮组织和保护组织最容易相混。
18．分裂 染色体 生长 分化 组织
【解析】
【分析】
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
（4）A→C过程表示细胞分裂，A→B过程表示细胞生长、A→D过程表示细胞分化。
【详解】
图中A→C的过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此是表示细胞分裂过程，这过程中最明显的现象是在细胞核内出现染色体，“A→B表示细胞的生长过程，使细胞的体积增大”，图中A→D过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此表示的是细胞分化过程，其结果形成了结构与功能不同的细胞群，叫组织。
故答案为分裂；染色体；分化；组织
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长、细胞分化的概念和特点。