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班级
____________
姓名
_____________
座号
_____________
牛津深圳版小学英语二年级上册模块测试卷
Module
2
My
family,
my
friends
and
me
听力部分（70%）
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
（
）1．A．run
B．ride
C．write
（
）2．A．has
B．hair
C．head
（
）3．A．lion
B．look
C．long
（
）4．A．swim
B．sister
C．young
（
）5．A．fly
B．friend
C．family
（
）6．A．bicycle
B．brother
C．kangaroo
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
（
）1．
A．
B．
（
）2．
A．
B．
（
）3．
A．
B．
（
）4．
A．
B．
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。（12分）
（
）He’s
young.
（
）He
can
swim.
（
）Who
is
he?
（
）He’s
my
brother.
（
）He
can
ride
a
bicycle.
（
）What
can
he
do?
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
（
）1．A．I
can
run.
B．I
can
fly.
（
）2．A．She’s
old.
B．She’s
young.
（
）3．A．My
hair
is
short.
B．My
head
is
big.
（
）4．A．Your
nose
is
big.
B．Your
hair
is
short.
（
）5．A．Can
you
draw?
B．Can
you
write?
（
）6．A．What
can
you
do?
B．What
can
he
do?
五、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。（12分）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
六、听录音，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
（
）1．A．She’s
Ann.
B．He’s
Ben.
（
）2．A．I
can
write.
B．He
can
write.
（
）3．A．Yes.
He’s
my
brother.
B．No.
She’s
my
friend.
（
）4．A．No!
I
can’t
fly.
B．No!
I
can’t
sing.
七、听录音，给下面的图片连线。（6分）
笔试部分（30%）
一、看图，选词，将字母编号写在括号里。（8分）
A．old
B．write
C．head
D．fly
E．run
F．swim
G．hair
H．young
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
5．（
）
6．（
）
7．（
）
8．（
）
二、选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（4分）
（
）1．A．run
B．fly
C．can
（
）2．A．head
B．how
C．hair
（
）3．A．old
B．giraffe
C．young
（
）4．A．sister
B．brother
C．friend
三、读句子，选答语，将字母编号写在括号里。（8分）
（
）1．Can
you
fly?
A．I
can
sing.
（
）2．Who
is
he?
B．No!
I
can’t
fly.
（
）3．Who
is
she?
C．She’s
my
friend.
（
）4．What
can
you
do?
D．He’s
my
brother.
四、读句子，看图片，连线。（10分）
I
can
run.
他是老的。
I
can
write.
我会写字。
My
hair
is
long.
我会跑步。
He’s
old.
我的头发是长的。
He’s
young.
他是年轻的。
丹尼
凯蒂
艾迪
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牛津深圳版小学英语二年级上册模块测试卷
Module
2
My
family,
my
friends
and
me
听力书面材料
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．run
2．hair
3．long
4．swim
5．fly
6．brother
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．I
can
run.
2．He’s
old.
3．My
nose
is
big.
4．I
can
swim.
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。
1．Who
is
he?
2．He’s
my
brother.
3．He’s
young.
4．What
can
he
do?
5．He
can
swim.
6．He
can
ride
a
bicycle.
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．I
can
run.
2．She’s
young.
3．My
head
is
big.
4．Your
nose
is
big.
5．Can
you
draw?
6．What
can
you
do?
五、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。
1．I
can
ride
a
bicycle.
2．He’s
my
brother.
3．She’s
my
sister.
4．This
is
my
grandmother.
5．I
can
sing.
6．I
can
write.
六、听录音，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．Who
is
she?
2．What
can
you
do?
3．Is
she
your
sister?
4．Can
you
sing?
七、听录音，给下面的图片连线，念两遍。
1．Hello.
I’m
Danny.
My
hair
is
short.
I
can
swim.
2．Hello.
I’m
Kitty.
My
hair
is
long.
I
can
skip.
3．Hello.
I’m
Eddie.
My
eyes
are
big.
I
can
run.
听力考试到此结束，请同学们开始做笔试部分的题目。
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Module
2
My
family,
my
friends
and
me
参考答案
听力部分（70%）
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
1-6．A
B
C
A
A
B
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
1-4．B
A
A
B
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。（12分）
3
5
1
2
6
4
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
1-6．A
B
B
A
A
A
五、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。（12分）
1
5
6
4
3
2
六、听录音，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
1-4．A
A
B
B
七、听录音，给下面的图片连线。（6分）
笔试部分（30%）
1、
看图，选词，将字母编号写在括号里。（8分）
1-8．D
B
E
F
A
H
C
G
2、
选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（4分）
1-4．C
B
B
C
3、
读句子，选答语，将字母编号写在括号里。（8分）
1-4．B
D
C
A
四、读句子，看图片，连线。（10分）
I
can
run.
他是老的。
I
can
write.
我会写字。
My
hair
is
long.
我会跑步。
He’s
old.
我的头发是长的。
He’s
young.
他是年轻的。
丹尼
凯蒂
艾迪
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精品试卷·第
2
页
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