第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 (基础卷)
1.2010年1月12日,海地发生7.0级地震,引起世界广泛关注。500多年前,海地岛曾被命名为“伊斯帕尼奥拉岛”(意为“西班牙的岛”)。此命名的历史依据是( )。
A.西班牙语是当地通用语言 B.麦哲伦环球航行首次到达海地
C.哥伦布发现此岛后宣布其为西班牙殖民地 D.土著印第安人对该岛称呼的音译
2.葡萄牙最早占据巴西,但1638—1640年间,荷兰逐渐控制了巴西东北部的地区,并以累西腓为首府。1648年,葡萄牙在对荷兰战争的胜出后才扭转这个局势,荷兰当局其后将巴西交还给葡萄牙。这体现出葡萄牙( )
A.重税政策导致衰落 B.封建落后拖垮国家 C.战争造成财政亏空 D.殖民扩张与殖民斗争
3.19世纪末20世纪初,帝国主义掀起瓜分世界的狂潮,在这一背景下,拉丁美洲国家的状况是( )
A.重新成为西方列强的殖民地 B.成为依附于欧美的半殖民地国家
C.彻底完成了民族独立的任务 D.遭到西方列强的瓜分
4.下图是1825年西属美洲和葡萄牙殖民地巴西的人口构成。这种人口分布出现的主要原因是( )
A.美洲开发吸引了移民涌入 B.葡西两国最早开辟新航路
C.葡西率先开展了黑奴贸易 D.欧洲殖民者的探险与掠夺
5.史料记载:随着英国的蒸汽纺纱机的快速运转,印度的手摇纺车陷入了绝境;英国的曼彻斯特成为棉纺之都,人口剧增,印度棉纺中心达卡迅速萧条,居民锐减,饥荒频发。一个印度总督叹息:“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”以上材料说明了( )
A.英国对印度进行了军事征服
B.英国对印度的疯狂掠夺导致了灾难的发生
C.英国以廉价商品的倾销摧毁了印度的自然经济
D.英国强化了对印度的殖民统治
6.从15世纪到19世纪,西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲、拉丁美洲的不同之处,殖民者的手法更加多样化,除了签订“保护”条约、 武力征服等常见手法外,还有租借地、联姻、签订不平等条约等一些独特的方式。其主要原因是与非洲、拉丁美洲相比,亚洲( )
A.经济发展水平较高 B.人民富于反抗精神 C.人口众多地形复杂 D.国家众多面积最大
7.1881年,法国与非洲突尼斯的地方统治者签订条约,使自己成为突尼斯的保护国。西方列强还强制非洲的摩洛哥、亚洲的苏门答腊等地的当地首领与他们建立起保护关系。这些保护关系的建立( )
A.使上述地区免于沦为西方国家的殖民地 B.揭开了亚非地区民族解放运动序幕
C.利于资本主义世界殖民体系的最终形成 D.解决了列强在殖民地问题上的冲突
8.帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体,准确的理解是( )
A.帝国主义列强与落后国家和地区差距缩小
B.列强推行武装干涉,殖民地国家完全失去独立
C.殖民地半殖民地在经济上成为资本主义世界经济体系的一部分
D.促进了世界各国和地区的经济联系
9.拉丁美洲曾经长期沦为西班牙和葡萄牙等国的殖民地,从18世纪末期开始,拉丁美洲开始了此起彼伏的争取民族独立的战争。民族独立运动期间,对其有利的国际因素是( )
A.美国资产阶级革命的有利配合 B.欧洲资本主义和封建主义的斗争
C.拉丁美洲民族意识的觉醒 D.启蒙思想的传播
10.学者郑昌发指出,西属拉美人民经过多年的浴血战斗,取得了巨大的胜利,如果从世界全局来考察,它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。这表明西属拉美独立运动( )
A.与世界各地革命运动相配合
B.加速了欧洲封建制度的崩溃
C.有利于世界近代社会的转型
D.资产阶级革命任务彻底完成
11.1917年,有墨西哥制宪会议代表说道:“教士把教会利益置于国家的利益之上……歪曲我们的是非观念,并宣称自己是科学原则的缔造者……让教士教育学生并传授知识,不仅会将国家置于保守不前的危险境地,还会阻碍墨西哥社会的自然发展。”最终上述提议的基本精神被高票写入宪法。上述精神( )
A.集中体现了农民阶级的诉求 B.有效阻止了美国的宗教渗透
C.有利于废除封建君主专制政体 D.推动了墨西哥教育的世俗化
12.1907年,亚洲许多国家的革命者和流亡者在日本成立了“亚洲和亲会”,明确提出:“本会宗旨,在反抗帝国主义,期使亚洲已失主权之民族,各得独立。”并约定:“亚洲诸国,若一国有革命事,余国同会者应互相协助。”这表明( )
A.亚洲国家实现了革命斗争的联合 B.亚洲各国面临着共同的历史任务
C.联合斗争是革命取得胜利的保证 D.日本是民族解放运动的指挥中心
13.1919—1922年印度和埃及民族解放运动的相同点是( )。
①领导者倡导使用和平的斗争手段
②领导者提出了争取独立的斗争目标
③民族资产阶级充当了运动的领导力量
④都取得了预期结果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.有学者认为20世纪初期伊朗的反帝斗争“虽败犹荣”,这里的“荣”指的是( )
①打击了封建主义和外国势力
②传播了民族民主革命思想
③制定了无产阶级性质的宪法
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
15.19世纪末和20世纪初,亚洲、非洲、拉丁美洲人民掀起了波澜壮阔的反帝反封建斗争高潮,从人权角度讲,非洲的特征是( )。
A.争取基本的生存权和独立权 B.争取基本的生存权和政治民主权
C.争取环境保护权 D.争取独立和政治民主权
16.两次世界大战之间的民族民主运动,促进了帝国主义殖民体系的瓦解。下列关于亚非拉民族民主运动的 表述正确的是 ( )
A.印度尼西亚共产党人发动了反对法国的民族大 起义
B.印度的非暴力不合作运动使印度迅速赢得民族 独立
C.埃塞俄比亚最终击败意大利侵略军恢复了国家 独立
D.墨西哥通过民主改革而走上了建设社会主义的 道路
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 随着拉丁美洲不同种族和文化的长期融合,到17世纪,拉丁美洲出现了“美洲人”这个新观念,并逐渐凝聚成为一种新的“美洲精神”。同时,欧洲启蒙思想和学说的传播也对拉丁美洲殖民地民族意识的形成以及社会经济、政治的变革起到了促进作用。到18世纪末19世纪初,拉丁美洲终于爆发了一场声势浩大的争取独立的革命运动。这次运动几乎遍及拉美各地,前后持续近40年,波及的人口近2000万,是世界近代史上一次规模最大的殖民地解放运动。大部分拉美地区结束了殖民统治,建立了一系列新的民族独立国家。
——马克垚《世界文明史》
材料二 早在西班牙、葡萄牙统治时期,拉美的大量土地就掌握在极少数大地主手中,形成大地产制。独立后绝大多数大地产更加扩大。大地产制保留了对农民的封建半封建剥削。大种植园发展单一作物制,生产和销售受外国控制,极大地阻碍了民族资本主义发展。
材料三 独立后拉美大多数国家在政治上形成“考迪罗”制。大地主与天主教会、军阀勾结,操纵政权。军事独裁者为了维护统治,往往投靠外国势力,不惜出卖国家主权和利益,这就为帝国主义的侵略打开了大门。
(1)结合材料一及所学,简述拉丁美洲独立运动爆发的历史背景。
(2)根据材料二、三,概括拉美独立后还有哪些阻碍拉美发展的因素。
18.阅读下列材料,回答问题。
材料一 早在近代初期,西方殖民者就已在非洲建立殖民据点。进入19世纪后,侵占非洲土地的活动加强,但主要在沿海地区。……(19世纪)70年代苏伊士运河的开始通航,西非和南非新的金矿和钻石产地的发现,以及许多经济作物的种植成功,大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位。在这种情况下,资本主义列强掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料二 到1938年为止,西方列强在非洲的资本输出数额巨大……利用成立的矿业公司、种植园公司和商业公司等垄断了非洲殖民地的采矿、农业、商业和交通运输业,控制其国民经济。……帝国主义国家在非洲殖民地的资本输出,不是投资在有利于殖民地经济发展的部门,而是投资于供出口可获暴利的矿业和种植经济作物为主的农业。
——摘编自《世界历史十五讲》
(1)根据材料一,概括指出19世纪70年代前后西方列强对非洲殖民侵略的主要变化。根据材料二并结合所学知识,说明导致这种变化的主要原因。
(2)根据材料二,概括西方国家在非洲殖民掠夺的主要特点。
答案以及解析
1.答案:C
解析:哥伦布最早发现了海地岛,并宣布此岛为西班牙殖民地,故选C项。
2.答案:D
解析:根据材料中葡萄牙和巴西及荷兰的关系,可知此时处于殖民扩张和殖民战争时期,故D项正确。题干未体现葡萄牙衰落的原因,故A项错误;这一时期葡萄牙已经出现了资本主义萌芽,故B项错误;葡萄牙并未因战争造成财政亏空,故C项错误。
3.答案:B
解析:18世纪末19世纪初的拉丁美洲民族独立运动使拉丁美洲国家基本摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治,取得了民族独立,但是,随之而来的是英、法、美等国的政治经济渗透,又将拉丁美洲变为它们的半殖民地,B项正确。
4.答案:D
解析:由材料信息及所学可知,这种人口分布是欧洲殖民者的探险与掠夺造成的,故D项符合题意。A项表述与材料不符;材料不能反映“最早”“率先”的信息,故B、C两项排除。
5.答案:B
解析:材料主要强调了英国对印度的经济掠夺,并没有涉及军事征服、强化了对印度的殖民统治,故A、D错误;根据题干材料“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了”并结合所学知识可知,材料主要体现了英国对印度的疯狂掠夺导致了灾难的发生,故B正确;材料只涉及印度的棉纺织业,并没有涉及英国摧毁了印度的自然经济,C不符合题意。
6.答案:A
解析:据材料,西方殖民者在亚洲的扩张手段与在非洲、拉美相比更加多样化,主要原因在于亚洲经济社会发展水平较高,故选A项;各州人民都富于反抗精神,而不仅仅是亚洲人民,排除B项;人口众多地形复杂和国家众多面积最大不是主要原因,排除C、D两项。
7.答案:C
解析:本题考查世界殖民体系的形成。19世纪后期,是西方国家抢占殖民地和瓜分世界时期,西方列强与地方统治者签订条约,建立保护关系,本质上是一种殖民扩张的手段,有助于推动资本主义世界殖民体系的最终形成,故选C项。结合所学可知,材料中的地区最终成为西方国家殖民地,故排除A项。亚非地区民族解放运动早于19世纪后期,故排除B项。建立保护关系并不能解决列强的殖民冲突,故排除D项。
8.答案:C
解析:帝国主义列强与落后国家和地区的差距不是缩小而是扩大,A错误;B不符合材料“形成一个密不可分的整体”主旨,排除;列强把殖民地、半殖民地经济作为它们的经济附庸,使殖民地、半殖民地经济成为资本主义世界经济体系的一部分,符合材料和历史事实,C正确;D促进了世界各国和地区的经济联系,不符合材料主旨,排除。
9.答案:B
解析:拉丁美洲民族独立运动时期,美国资产阶级革命已经完成,而法国大革命及欧洲其他国家的革命正在如火如荼地进行,这为拉丁美洲民族独立运动创造了有利的外部斗争环境,故B项正确,A项错误;C项属于内因,排除;启蒙思想虽是由外部传入,最终也是通过内部宣传起的作用,D项错误。
10.答案:C
解析:由材料可以看出,西属拉美人民独立运动的胜利,冲击了殖民主义,动摇了欧洲、美洲的封建制度,有利于世界近代社会的转型,从而推动了人类历史的进程,故选C项;材料体现了西属拉美人民独立运动的影响,没有体现与世界各地革命运动相配合,排除A项;B项与材料主旨不符,排除;西属拉美独立运动的资产阶级革命的任务并未彻底完成,政治上、经济上还面临着更多的社会问题,排除D项。
11.答案:D
解析:根据材料“让教士教育学生并传授知识,不仅会将国家置于保守不前的危险境地,还会阻碍……”,可得出上述提议的基本精神是宗教与教育分离,即教育世俗化,故选D项。1917年的墨西哥宪法是一部资产阶级的宪法,材料看不出集中体现了农民阶级的诉求,故排除A项。美国对拉丁美洲主要是经济渗透与政治渗透,故排除B项。墨西哥此时并没有建立君主制,故排除C项。
12.答案:B
解析:由材料可以看出,亚洲国家面临着共同的反帝反封建的历史任务,这是促使各国加强联合的基础,B项正确;材料未体现亚洲国家实现了革命斗争的联合,A项错误;联合斗争不一定能使革命取得胜利,C项错误;在日本成立“亚洲和亲会”并非说明日本是民族解放运动的指挥中心,D项错误。
13.答案:B
解析:印度1919—1922年非暴力不合作运动提出的斗争目标是“自治”而不是“独立”,运动过程中,由于群众斗争突破了非暴力的界限,甘地和国大党停止了这次非暴力不合作运动,所以②④与史实不符。1919—1922年印度和埃及的民族解放运动都采用和平的斗争手段,都是由民族资产阶级充当领导力量,故①③正确。故B项符合题意。
14.答案:A
解析:结合所学可知,1905-1911年,伊朗立宪革命期间制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法。革命虽然在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败,但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想,①②正确,③错误,选A项。
15.答案:A
解析:19世纪末20世纪初,帝国主义掀起瓜分非洲的狂潮,非洲地区人民为争取民族独立,掀起了反帝斗争的独立运动,故A项正确。“政治民主权”不符合非洲的时代特征,排除B、D两项。C项与题干主旨不符,排除C项。
16.答案:C
解析:1935年意大利侵略埃塞俄比亚,1941年埃塞俄比亚最终击败意大利侵略军,恢复了国家独立,故选C;印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰的民族大起义,排除A;印度发起多次非暴力不合作运动,B中“迅速”表述不符合史实,排除;墨西哥走上发展资本主义的道路,排除D。
17.答案:(1)拉丁美洲“美洲人”观念和“美洲精神”的形成;欧洲启蒙思想和学说的传播,促进了拉丁美洲民族意识的形成;拉丁美洲社会经济有一定程度的发展;法国大革命打击了法国国内封建势力,动摇了法国在拉美的殖民统治;美国的独立对拉丁美洲人民的鼓舞。
(2)经济上盛行大地产制,经济结构单一;政治上形成军事独裁统治;面临帝国主义的经济侵略和政治渗透。
解析:(1)根据“拉丁美洲出现了‘美洲人'这个新观念,并逐渐凝聚成为一种新的‘美洲精神'”得出拉丁美洲“美洲人”观念和“美洲精神”的形成;根据“欧洲启蒙思想和学说的传播也对拉丁美洲殖民地民族意识的形成……起到了促进作用”得出欧洲启蒙思想和学说的传播,促进了拉丁美洲民族意识的形成;根据所学,还可从拉丁美洲社会经济的发展、法国大革命的影响、美国独立的鼓舞等角度分析。(2)据材料“拉美的大量土地就掌握在极少数大地主手中,形成大地产制”可得出经济上盛行大地产制;据材料“大种植园发展单一作物制”可得出经济结构单一;据材料“军事独裁者为了维护统治,往往投靠外国势力”可得出政治上形成军事独裁统治;据材料“生产和销售受外国控制”等可得出面临帝国主义的经济侵略和政治渗透。
18.答案:(1)变化:由建立殖民据点、侵占沿海地区到掀起瓜分非洲的狂潮。原因:在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家逐渐向帝国主义阶段过渡,加紧对外殖民扩张和争夺;随着苏伊士运河的通航、贵重矿产资源的发现和经济作物种植的成功,非洲的政治、经济和战略地位提高,成为列强争夺的重要目标。
(2)特点:大量输出资本,主要投资于矿业和出口经济作物为主的农业;利用各种公司控制非洲国家的国民经济。
解析:(1)第一小问依据材料“在非洲建立殖民据点”“侵占非洲……沿海地区”“掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮”分析即可。第二小问依据材料信息并结合第二次工业革命的影响分析作答。(2)依据材料“在非洲的资本输出数额巨大”“投资于供出口可获暴利的矿业和种植经济作物为主的农业”等概括即可。