四年级下册数学课件 《3.13假分数与整数》 浙教版(共16张PPT)

文档属性

名称 四年级下册数学课件 《3.13假分数与整数》 浙教版(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-08-09 13:22:09

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文档简介

(共16张PPT)
假分数与整数
数学浙教版
四年级下
涂色表示下面的数
分子能被分母整除的假分数可以化成整数。
=2
=1
=3

化成整数。
2
=6÷3=(

可以看成6个


)个
等于1,6个
等于(
)。
3
2
2

化成整数。
3
=12÷4=(

可以看成12个


)个
等于1,12个
等于(
)。
4
3
3
怎样把分子能被分母整除的假分数化成整数?
用分子除以分母,所得的商就是整数。
=6÷3=2
=12÷4=3
把下面分数化成整数
4
8
9
7
把1化成假分数。
1是2个
,1=
1=
1=
1=
1=
(a≠0)
观察不同的假分数在下图中的位置,并填空。
2
3
6
如何把整数化成分母是2的假分数?
整数=
整数
1
2
3
4
5
6
2
6
4
4
如何把整数化成分母是3的假分数?
整数=
整数
1
2
3
4
5
6
怎样把整数化成假分数?
整数=
(a≠0)
整数
把下面整数化成假分数
18
20
12
21
把整数化成假分数。
6
12
20
30
42
56
72
90
15
40
把假分数化成整数。
2
3
4
5
8
9
3
4
一个分数
,a、b都是自然数。(b≠0)
(1)当a(
)时,

(2)当a(
)时,

(3)当a(
)时,

(4)当a(
)时,
能化成整数。
思考
<b
=b
>b
是b的倍数
课堂小结
说说本节课收获有哪些?
谢谢大家