1.1 溶液的形成同步练习（一）（含解析）--2021-2022学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第一节溶液的形成（一）第1单元溶液2021~2022学年九年级化学同步练习（鲁教版五四学制）
一．选择题（共15小题）
1．一杯20℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（　　）
A．蒸发掉10g水有晶体析出
B．温度降低到10℃，有硝酸钾晶体析出
C．在该温度下加入少量硝酸钾晶体，晶体不减少
D．以上三种方法均可以
2．下列清洗方法中，利用乳化原理的是（　　）
A．用自来水洗手
B．用洗涤剂清洗餐具
C．用汽油清洗油污
D．用盐酸清洗盛放石灰水烧杯
3．用洗洁精去除餐具上的油污，其原理属于（　　）
A．溶解
B．乳化
C．反应
D．吸附
4．有关浊液的说法正确的是（　　）
A．具有稳定性和均一性
B．冷却热的硝酸钾饱和溶液后形成悬浊液
C．无色的混合物
D．上层为水层、下层为油层的浊液是悬浊液
5．下列说法正确的是（　　）
A．均一的、稳定的液体都是溶液
B．酒精溶液属于纯净物
C．饱和溶液不能溶解任何物质
D．洗涤剂能够除油污是因为洗涤剂具有乳化功能
6．溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（　　）
A．溶液组成中一定含有水
B．均一、稳定的液体都是溶液
C．溶质可为固体、液体或气体
D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
7．现有一接近饱和的溶液，下列方法中一定能使之成为饱和溶液的是（　　）
①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温
A．只有①②
B．只有②③
C．①②③
D．①②④
8．能将不饱和KCl溶液变为饱和KCl溶液的方法是（　　）
A．升高温度
B．加水
C．加KCl固体
D．倒出部分溶液
9．下列清洗方法中，利用乳化作用的是（　　）
A．用自来水洗手
B．用汽油清洗油污
C．用盐酸清除铁锈
D．用洗涤剂清洗油腻的餐具
10．能证明硝酸钾在20℃时已达到饱和状态的是（　　）
A．取少量该溶液，升温后没有硝酸钾晶体析出
B．温度不变，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小
C．温度不变，向该溶液加入少量硝酸钾晶体，溶质质量分数不变
D．取少量该溶液，降温到10℃，有硝酸钾晶体析出
11．在一定温度下，将固体M加入到一定质量的液体N中，充分溶解，此过程中加入固体的质量与溶液质量的关系能用如图表示的是（　　）
编号
固体M
液体N
①
NaCl
蒸馏水
②
NaCl
饱和NaCl溶液
③
NaCl
不饱和NaCl溶液
④
NaCl
饱和KNO3溶液
A．只有①
B．只有②③
C．只有③④
D．只有②③④
12．下列饮料中，不属于溶液的是（　　）
A．汽水
B．白酒
C．酸奶
D．苏打水
13．化学让我们鉴赏了溶液的颜色美，下列物质加入水中能形成有色溶液的是（　　）
A．碳酸钙
B．高锰酸钾
C．植物油
D．氯化钠
14．下列关于溶液的说法中正确的是（　　）
A．一瓶液体长期放置后不出现分层，该液体就是溶液
B．溶液中不能同时存两种溶质
C．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离
D．溶液一定是无色、澄清的
15．下列四种物质加入到水中不能形成溶液的是（　　）
A．高锰酸钾
B．酒精
C．氯化钠
D．碘
二．填空题（共5小题）
16．写出下列溶液中的溶质、溶剂或溶液的名称：
溶液
盐酸
　
　
澄清石灰水
　
　
碘酒
溶质
　
　
氯化钠
　
　
氢氧化钠
　
　
溶剂
　
　
水
　
　
水
　
　
17．请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
（1）溶液一定是无色的，实例：　
　溶液不是无色的。
（2）均一、稳定的液体都是溶液，实例：　
　是液体，但不是溶液。
18．指出下列溶液中的溶质和溶剂．
（1）澄清石灰水中，溶质是　
　，溶剂是　
　．
（2）医用酒精溶液中，溶质是　
　，溶剂是　
　．
（3）白磷溶解在二硫化碳液体中所得的溶液里，溶质是　
　，溶剂是　
　．
（4）锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里，溶质是　
　，溶剂是　
　．
（5）5%的氯化钠注射液，溶质是　
　，溶剂是　
　．
19．碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶质是　
　，溶剂是　
　．
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．
你认为　
　（填“甲”、“乙”或“丙”）的示意图符合事实，实验中观察到的现象是　
　．
20．下列混合物中，属于悬浊液的是　
　，属于浮浊液的是　
　，属于溶液的是　
　．
①牛奶
②黄河水
③高锰酸钾溶于水
④矿泉水
⑤碘酒
⑥色拉油混合水
⑦粉笔灰混合水
⑧面粉混合水
⑨盐水
⑩白酒．
第一节溶液的形成（一）第1单元溶液2021~2022学年九年级化学同步练习（鲁教版五四学制）
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．一杯20℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（　　）
A．蒸发掉10g水有晶体析出
B．温度降低到10℃，有硝酸钾晶体析出
C．在该温度下加入少量硝酸钾晶体，晶体不减少
D．以上三种方法均可以
【分析】饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液，据此进行分析解答．
【解答】解：饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液。
A、蒸发掉10g水有晶体析出，原溶液可能是饱和溶液，也可能是接近饱和的溶液，不能说明是20℃时的饱和溶液，故选项错误。
B、硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，温度降低到10℃，有硝酸钾晶体析出，接近饱和的溶液降低温度也可能有晶体析出，不能说明是20℃时的饱和溶液，故选项错误。
C、在该温度下加入少量硝酸钾晶体，晶体不减少，说明加入的硝酸钾没有溶解，说明原溶液为20℃时的饱和溶液，故选项正确。
D、A、B选项中的方法不可行，故选项错误。
故选：C。
【点评】本题是对饱和溶液概念的理解，理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液是解题的关键．
2．下列清洗方法中，利用乳化原理的是（　　）
A．用自来水洗手
B．用洗涤剂清洗餐具
C．用汽油清洗油污
D．用盐酸清洗盛放石灰水烧杯
【分析】根据乳化作用的定义分析：洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂，乳化剂所起的作用称为乳化作用。
【解答】解：A、用自来水洗手，使附着在手上的泥土等污物与水形成溶液或浊液而被冲洗掉，不属于乳化作用，故选项错误。
B、用洗涤剂清洗餐具，是利用了洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，是利用乳化作用，故选项正确。
C、用汽油清洗油污，是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，不是利用乳化作用，故选项错误。
D、用盐酸清洗盛放石灰水烧杯，利用的是碳酸钙与盐酸能发生反应，不是利用乳化作用，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键。
3．用洗洁精去除餐具上的油污，其原理属于（　　）
A．溶解
B．乳化
C．反应
D．吸附
【分析】根据洗洁精具有乳化作用，进行分析判断。
【解答】解：用洗洁精去除餐具上的油污，利用了洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走。
故选：B。
【点评】本题难度不大，了解洗洁精具有乳化作用是正确解答本题的关键。
4．有关浊液的说法正确的是（　　）
A．具有稳定性和均一性
B．冷却热的硝酸钾饱和溶液后形成悬浊液
C．无色的混合物
D．上层为水层、下层为油层的浊液是悬浊液
【分析】悬浊液是指固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物，也叫悬浮液；乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物，也叫乳状液；它们与溶液的区别有两个：
1．悬浊液中的小颗粒和乳浊液中的小液滴都是由许多分子的集合而成的分子集合体，而溶液中的溶质则是以单个分子（或离子）的形式分散着的．
2．悬浊液和乳浊液都是不稳定、不均一的，静置一会儿后，都会分为上下两层（固体小颗粒会逐渐下沉，而小液滴会逐渐上浮）；但是对于溶液来说，却正好相反，只要在条件不变（即温度、压强等不改变，溶剂不蒸发等）的情况下，溶液就不会出现分层现象，而是均一、稳定的．
【解答】解：A.浊液不均一、不稳定，选项说法错误；
B.硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，所以冷却热的硝酸钾饱和溶液后会有晶体析出，形成悬浊液，选项说法正确；
C.浊液不一定是无色的，如黄泥水，选项说法错误；
D.油的密度比水小，所以上层为油层、下层为水层的浊液是乳浊液，选项说法错误。
故选：B。
【点评】解答这类题目时，要明确什么是悬浊液、乳浊液及其各自的形成过程和特点。
5．下列说法正确的是（　　）
A．均一的、稳定的液体都是溶液
B．酒精溶液属于纯净物
C．饱和溶液不能溶解任何物质
D．洗涤剂能够除油污是因为洗涤剂具有乳化功能
【分析】A、根据溶液的特征，进行分析判断。
B、根据溶液是均一稳定的混合物，进行分析判断。
C、根据饱和溶液的特征，进行分析判断。
D、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断。
【解答】解：A、均一的、稳定的液体不一定都是溶液，如水，故选项说法错误。
B、溶液是均一稳定的混合物，酒精溶液属于混合物，故选项说法错误。
C、饱和溶液不能溶解该物质，还能溶解其它的溶质，故选项说法错误。
D、洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，洗涤剂能够除油污是因为洗涤剂具有乳化功能，故选项说法正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握饱和溶液的特征、溶液的特征、洗涤剂具有乳化作用等是正确解答本题的关键。
6．溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（　　）
A．溶液组成中一定含有水
B．均一、稳定的液体都是溶液
C．溶质可为固体、液体或气体
D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
【分析】A、根据常见的溶剂，进行分析判断。
B、根据溶液的特征，进行分析判断。
C、根据溶质的状态，进行分析判断。
D、根据饱和溶液的特征，进行分析判断。
【解答】解：A、溶液组成中不一定含有水，如碘酒中不含水，故选项说法错误。
B、均一的、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项说法错误。
C、固体、液体或气体均可以作溶质，溶质可以为固体、液体或气体，故选项说法正确。
D、一定温度下，饱和溶液还能再溶解其它物质的溶液，故选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，了解饱和溶液的特征、溶液的特征（均一性、稳定性、混合物）等是正确解答本题的关键。
7．现有一接近饱和的溶液，下列方法中一定能使之成为饱和溶液的是（　　）
①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温
A．只有①②
B．只有②③
C．①②③
D．①②④
【分析】大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大，多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液，常用的方法有：增加溶质、蒸发溶剂、降低温度，据此进行分析判断．
【解答】解；①蒸发溶剂，一定能使接近饱和的溶液成为饱和溶液。
②增加溶质，一定能使接近饱和的溶液成为饱和溶液。
③降低温度，不一定能使之成为饱和溶液，如氢氧化钙的溶解度随温度降低而增大，降低温度后，氢氧化钙的溶解度增大，溶液仍为不饱和溶液。
④加热升温，不一定能使之成为饱和溶液，如硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，升高温度后，硝酸钾的溶解度增大，溶液仍为不饱和溶液。
故只有①②。
故选：A。
【点评】本题难度不大，增加溶质、蒸发溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液，但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时要具体分析溶解度与温度的关系．
8．能将不饱和KCl溶液变为饱和KCl溶液的方法是（　　）
A．升高温度
B．加水
C．加KCl固体
D．倒出部分溶液
【分析】大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大，多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液，常用的方法有：增加溶质、蒸发溶剂、降低温度，据此进行分析判断。
【解答】解：A、氯化钾的溶解度随温度升高而增大，升高温度后，氯化钾的溶解度增大，溶液仍能继续溶解该溶质，仍为不饱和溶液，故选项错误。
B、加水，所得溶液仍能继续溶解该溶质，不能使接近饱和的KCl溶液变成饱和溶液，故选项错误。
C、加入KCl固体，能使接近饱和的KCl溶液变成饱和溶液，故选项正确。
D、溶液具有均一性，倒出部分溶液，仍为不饱和溶液，故选项错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握大多数物质不饱和溶液变成饱和溶液一般采取三种方法：增加溶质、恒温蒸发溶剂、改变温度是正确解答本题的关键。
9．下列清洗方法中，利用乳化作用的是（　　）
A．用自来水洗手
B．用汽油清洗油污
C．用盐酸清除铁锈
D．用洗涤剂清洗油腻的餐具
【分析】A、根据自来水可以把手上的灰尘、汗液冲去解答；
B、根据油污易溶于汽油解答；
C、根据盐酸能和铁锈反应生成氯化铁和水解答；
D、根据洗涤剂对油污具有乳化作用解答．
【解答】解：A、用自来水洗手不是利用乳化原理。故选项错误；
B、用汽油清洗油污，利用的是汽油能溶解油污，用汽油清洗油污不是利用乳化原理。故选项错误；
C、用盐酸清除铁锈，利用的是盐酸能与铁锈的成分氧化铁反应生成易溶于水的物质，不是利用乳化原理。故选项错误；
D、用洗涤剂清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用。故选项正确。
故选：D。
【点评】本题考查的是乳化作用的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．
10．能证明硝酸钾在20℃时已达到饱和状态的是（　　）
A．取少量该溶液，升温后没有硝酸钾晶体析出
B．温度不变，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小
C．温度不变，向该溶液加入少量硝酸钾晶体，溶质质量分数不变
D．取少量该溶液，降温到10℃，有硝酸钾晶体析出
【分析】饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能继续溶解这种溶质的溶液；还能继续溶解这种溶质的溶液，叫做不饱和溶液。
【解答】解：饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液．
A、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，升温后溶解度增大，取少量该溶液，升温后没有硝酸钾晶体析出，不能证明硝酸钾在20℃时已达到饱和状态，故选项错误。
B、温度不变，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小，不能证明硝酸钾在20℃时已达到饱和状态，故选项错误。
C、温度不变，向该溶液加入少量硝酸钾晶体，溶质质量分数不变，说明加入的硝酸钾没有继续溶解，说明硝酸钾在20℃时已达到饱和状态，故选项正确．
D、硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，接近饱和的溶液降低温度也可能有晶体析出，不能证明硝酸钾在20℃时已达到饱和状态，故选项错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，是对饱和溶液概念的理解，理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液是解题的关键．
11．在一定温度下，将固体M加入到一定质量的液体N中，充分溶解，此过程中加入固体的质量与溶液质量的关系能用如图表示的是（　　）
编号
固体M
液体N
①
NaCl
蒸馏水
②
NaCl
饱和NaCl溶液
③
NaCl
不饱和NaCl溶液
④
NaCl
饱和KNO3溶液
A．只有①
B．只有②③
C．只有③④
D．只有②③④
【分析】根据题意，在一定温度下，将固体M加入到一定质量的液体N中，充分溶解，溶液的质量不是从0开始，说明N是溶液，随着M的加入，溶液中逐渐增加，后不变，进行分析判断。
【解答】解：①液体N不可能是蒸馏水，因为若是蒸馏水，溶液的质量开始时是0。
②向饱和NaCl溶液中加入氯化钠，不能继续溶解，溶液的质量不变。
③向不饱和NaCl溶液中加入氯化钠，能继续溶解，溶液的质量逐渐增加，至达到饱和状态，不再发生改变。
④向饱和KNO3溶液加入氯化钠，能继续溶解，溶液的质量逐渐增加，至氯化钠达到饱和状态，不再发生改变。
故③④符合图示变化。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握饱和溶液的特征、明确图示溶液质量的变化是正确解答本题的关键。
12．下列饮料中，不属于溶液的是（　　）
A．汽水
B．白酒
C．酸奶
D．苏打水
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
【解答】解：A．汽水属于均一稳定的混合物，属于溶液，故不合题意；
B．白酒属于均一稳定的混合物，属于溶液，故不合题意；
C．酸奶中含有一些不溶于水的物质，不是均一、稳定的混合物，不属于溶液，故符合题意；
D．苏打水属于均一稳定的混合物，属于溶液，故不合题意。
故选：C。
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。
13．化学让我们鉴赏了溶液的颜色美，下列物质加入水中能形成有色溶液的是（　　）
A．碳酸钙
B．高锰酸钾
C．植物油
D．氯化钠
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
【解答】解：A．碳酸钙是一种难溶于水的固体，无法与水形成溶液，不合题意；
B．高锰酸钾能溶于水形成紫红色的溶液，符合题意；
C．植物油难溶于水，无法与水形成溶液，不合题意；
D．氯化钠能溶于水形成无色溶液，不合题意。
故选：B。
【点评】本题考查了溶液的形成，难度不大。
14．下列关于溶液的说法中正确的是（　　）
A．一瓶液体长期放置后不出现分层，该液体就是溶液
B．溶液中不能同时存两种溶质
C．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离
D．溶液一定是无色、澄清的
【分析】A、根据溶液的稳定性考虑；
B、根据溶液中溶质的种数考虑；
C、根据溶液均一的特点考虑；
D、根据溶液可以有颜色考虑。
【解答】解：A、长期放置后，不会出现分层的液体不一定就是溶液，例如水长期放置后，不会出现分层，但是水不是溶液，故选项错误；
B、溶液中溶质可以是一种或多种，溶剂只有一种，故选项错误；
C、由于溶液具有稳定性，所以外界条件不改变，溶质溶剂不会分离，故选项正确；
D、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故选项错误；
故选：C。
【点评】本题考查了有关溶液的定义、性质等知识点，属于基础性的考查，但也要求学生有较好的理解运用知识能力。
15．下列四种物质加入到水中不能形成溶液的是（　　）
A．高锰酸钾
B．酒精
C．氯化钠
D．碘
【分析】溶液是指由一种或多种物质分散到另外一种物质里形成的均一、稳定的混合物。溶液的特征是均一的、稳定的混合物。
【解答】解：A、高锰酸钾能溶于水形成均一、稳定的混合物，形成溶液。故选项错误；
B、酒精能溶于水形成均一、稳定的混合物，形成溶液。故选项错误；
C、氯化钠能溶于水形成均一、稳定的混合物，形成溶液。故选项错误；
D、碘不溶于水，不能形成溶液。故选项正确；
故选：D。
【点评】解答本题要分析物质是否是均一、稳定的混合物，如果是均一、稳定的混合物就属于溶液。
二．填空题（共5小题）
16．写出下列溶液中的溶质、溶剂或溶液的名称：
溶液
盐酸
　氯化钠溶液　
澄清石灰水
　氢氧化钙溶液　
碘酒
溶质
　氯化氢　
氯化钠
　氢氧化钙　
氢氧化钠
　碘　
溶剂
　水　
水
　水　
水
　酒精　
【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可。
【解答】解：大多数溶液的溶剂是水
所以大多数溶液的名称直接念溶质的名字+溶液
如：食盐溶液，食盐是溶质，水是溶剂；溶剂不是水的溶液名称一般是溶质的名字+溶剂的名字，如碘酒，碘是溶质，酒精是溶剂。两种液体相互溶解时，如果其中一种是水，则水做是溶剂，其它物质为溶质。
故答案为：
【点评】本题难度不大，主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成、化学式的书写是正确解答此类题的关键所在。
17．请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
（1）溶液一定是无色的，实例：　硫酸铜　溶液不是无色的。
（2）均一、稳定的液体都是溶液，实例：　水　是液体，但不是溶液。
【分析】溶液是指由一种或多种物质分散到另外一种物质里形成的均一、稳定的混合物。有些溶液是无色的，有些溶液是有颜色的。
【解答】解：（1）溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液是蓝色的。故填：硫酸铜。
（2）均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，水不是溶液。故填：水。
【点评】解答本题要充分理解溶液的特点，只有掌握了溶液的特点才能对有关溶液方面的问题做出正确的判断。
18．指出下列溶液中的溶质和溶剂．
（1）澄清石灰水中，溶质是　Ca（OH）2　，溶剂是　水　．
（2）医用酒精溶液中，溶质是　酒精　，溶剂是　水　．
（3）白磷溶解在二硫化碳液体中所得的溶液里，溶质是　白磷　，溶剂是　二硫化碳　．
（4）锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里，溶质是　硫酸锌　，溶剂是　水　．
（5）5%的氯化钠注射液，溶质是　NaCl　，溶剂是　水　．
【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），据此逐一分析解答即可．
【解答】解：（1）石灰水中溶质是Ca（OH）2，溶剂是水；故填：Ca（OH）2；水；
（2）医用酒精中酒精的水溶液，溶质是酒精，溶剂是水，故填：酒精；水；
（3）白磷溶解在二硫化碳液体中所得的溶液是白磷的二硫化碳溶液，溶质是白磷，溶剂是二硫化碳；故填：白磷；二硫化碳；
（4）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，所得溶液为硫酸锌的水溶液，溶质是硫酸锌，溶剂是水；故填：硫酸锌；水；
（5）5%的氯化钠注射液中的溶质是氯化钠，溶剂是水，故填：NaCl；水．
【点评】主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在．
19．碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶质是　碘　，溶剂是　汽油　．
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．
你认为　甲　（填“甲”、“乙”或“丙”）的示意图符合事实，实验中观察到的现象是　紫黑色晶体逐渐消失，溶液变成紫红色　．
【分析】（1）根据溶质和溶剂的判断方法考虑；（2）①根据图示考虑含有碘分子的多少考虑；②根据溶液的特点考虑
【解答】解：（1）固体溶于液体时，固体是溶质，液体时溶剂；所以碘的汽油溶液中，溶质是碘，溶剂是汽油；
（2）由于溶液是均一稳定的，所以甲的示意图符合事实；实验中碘不断溶解到汽油中，观察到的现象是
紫黑色晶体逐渐消失，溶液变成紫红色．
故答案为：（1）碘；汽油；（2）甲；
紫黑色晶体逐渐消失，溶液变成紫红色．
【点评】通过回答本题知道了溶质和溶剂的判断方法和溶液的特点．
20．下列混合物中，属于悬浊液的是　②⑦⑧　，属于浮浊液的是　①⑥　，属于溶液的是　③④⑤⑨⑩　．
①牛奶
②黄河水
③高锰酸钾溶于水
④矿泉水
⑤碘酒
⑥色拉油混合水
⑦粉笔灰混合水
⑧面粉混合水
⑨盐水
⑩白酒．
【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；据此进行分析解答．
【解答】解：①牛奶是乳浊液；
②黄河水是悬浊液；
③高锰酸钾溶于水是溶液；
④矿泉水是溶液；
⑤碘酒属于溶液；
⑥色拉油混合水是乳浊液；
⑦粉笔灰混合水是悬浊液；
⑧面粉混合水是悬浊液；
⑨盐水是溶液；
⑩白酒是溶液．
故答案为：②⑦⑧；①⑥；③④⑤⑨⑩．
【点评】了解溶液、悬浊液、乳浊液的定义、特征及本质区别是解题的关键；另外对生活的悉心观察也是必不可少的环节．
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